ຄວາມກັງວົນກ່ຽວກັບຄວາມປອດໄພທາງອິນເຕີເນັດຈາກໄວໜຸ່ມ "ສ້າງເພື່ອນ" ດ້ວຍປັນຍາປະດິດ (AI)

ຄຽງຄູ່ກັບຜົນປະໂຫຍດທີ່ Artificial Intelligence (AI) ເອົາມາໃຫ້, ຍັງມີຄວາມກັງວົນກ່ຽວກັບວິທີທີ່ໄວຫນຸ່ມພົວພັນກັບເຕັກໂນໂລຢີນີ້.

ໂລໂກ້ຂອງບໍລິສັດປັນຍາປະດິດ OpenAI ໃນໜ້າຈໍໂທລະສັບ ແລະຄອມພິວເຕີ. (ແຫຼ່ງຂ່າວ: AFP)

ໄວໜຸ່ມຍຸກນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ໃຊ້ປັນຍາປະດິດເພື່ອການຮຽນຮູ້ ແລະ ຄວາມບັນເທີງເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເຫັນວ່າມັນເປັນເພື່ອນເພື່ອສົນທະນາ ແລະ ແບ່ງປັນນຳ, ແຕ່ອັນນີ້ເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມກັງວົນຕໍ່ຄວາມປອດໄພທາງອິນເຕີເນັດ.

ໃນຍຸກທີ່ເຕັກໂນໂລຊີດີຈີຕອນພັດທະນາຢ່າງວ່ອງໄວ, ປັນຍາປະດິດ (AI) ພວມກາຍເປັນພາກສ່ວນໜຶ່ງທີ່ຂາດບໍ່ໄດ້ໃນຊີວິດຂອງໄວໜຸ່ມ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຄຽງຄູ່ກັບຜົນປະໂຫຍດທີ່ AI ເອົາມາ, ຍັງມີຄວາມກັງວົນກ່ຽວກັບວິທີທີ່ໄວຫນຸ່ມພົວພັນກັບເຕັກໂນໂລຢີນີ້.

ການສໍາຫຼວດທີ່ຜ່ານມາເປີດເຜີຍຄວາມຈິງທີ່ຫນ້າປະຫລາດໃຈ: ໄວຫນຸ່ມບໍ່ພຽງແຕ່ໃຊ້ AI ເພື່ອຈຸດປະສົງການຮຽນຮູ້ຫຼືຄວາມບັນເທີງເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເຫັນວ່າເຕັກໂນໂລຢີນີ້ເປັນເພື່ອນທີ່ຈະສົນທະນາແລະແບ່ງປັນນໍາ.

ໃນປະເທດແບນຊິກ, ການສໍາຫຼວດ #Génération 2024 ແລະ Apentaartjaren ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ 57% ຂອງນັກຮຽນມັດທະຍົມໃນ Wallonie-Bruxelles ແລະ 66% ໃນ Flanders ໄດ້ໃຊ້ແອັບພລິເຄຊັນ AI ຫຼືເວັບໄຊທ໌.

ແຮງຈູງໃຈຕົ້ນຕໍຂອງພວກເຂົາລວມມີການຊອກຫາຂໍ້ມູນ, ຄົ້ນຫາເຕັກໂນໂລຢີໃຫມ່, ແລະການສະຫນັບສະຫນູນການຮຽນຮູ້. ເປັນທີ່ຫນ້າສັງເກດ, 10% ຂອງນັກຮຽນມັດທະຍົມໃນ Wallonie-Bruxelles ແລະ 20% ໃນ Flanders ໃຊ້ AI ເພື່ອສົນທະນາກັບ "ຫມູ່ເພື່ອນ virtual" - chatbots ເຊັ່ນ MyIA ໃນ Snapchat ຫຼື ChatGPT. ສິ່ງດັ່ງກ່າວສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ AI ພວມຄ່ອຍໆປ່ຽນແທນບົດບາດຂອງໝູ່ເພື່ອນໃນການແບ່ງປັນອາລົມຈິດ ແລະ ແກ້ໄຂບັນຫາຂອງຊາວໜຸ່ມ.

ການນໍາໃຊ້ AI ນໍາເອົາຜົນປະໂຫຍດຫຼາຍຢ່າງ, ແຕ່ຍັງມີຄວາມສ່ຽງຫຼາຍ. AI algorithms ສາມາດມີອະຄະຕິ, ນໍາໄປສູ່ຂໍ້ມູນທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງແລະຄວາມລໍາອຽງທາງສັງຄົມ. ນອກຈາກນັ້ນ, ການເກັບກໍາຂໍ້ມູນສ່ວນບຸກຄົນສາມາດເປັນການບຸກລຸກຂອງຄວາມເປັນສ່ວນຕົວແລະແມ້ກະທັ້ງປະນີປະນອມຄວາມປອດໄພຂອງຜູ້ໃຊ້.

ໂດຍສະເພາະ, ສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ຮູ້ສຶກໂດດດ່ຽວຫຼືໂດດດ່ຽວ, AI ສາມາດກາຍເປັນ "ຕົວຊ່ວຍຊີວິດ" virtual, ແຕ່ນີ້ຍັງສາມາດນໍາໄປສູ່ຜົນສະທ້ອນທາງລົບ. Betternet Alliance (ສູນ Belgian ສໍາລັບອິນເຕີເນັດທີ່ປອດໄພກວ່າລວມທັງ ChildFocus, Média Animation, ສະພາສູງສໍາລັບການສຶກສາສື່ມວນຊົນແລະ Mediawijs) ເນັ້ນຫນັກວ່າ: "AI ບໍ່ສາມາດທົດແທນການຟັງແລະການສະຫນັບສະຫນູນຂອງມະນຸດ."

ໃນສະພາບການນັ້ນ, ການສຶກສາສື່ມວນຊົນມີບົດບາດສຳຄັນ. Betternet ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ພໍ່ແມ່ແລະໂຮງຮຽນຍົກລະດັບການສຶກສາສໍາລັບໄວຫນຸ່ມກ່ຽວກັບວິທີການນໍາໃຊ້ AI ຢ່າງປອດໄພແລະຄວາມຮັບຜິດຊອບ.

ນີ້ລວມມີການໃຫ້ພວກເຂົາມີຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບ AI, ການພັດທະນາແນວຄິດທີ່ວິຈານເພື່ອຮັບຮູ້ຄວາມສ່ຽງທີ່ອາດຈະເກີດຂື້ນແລະຊຸກຍູ້ໃຫ້ພວກເຂົາຊອກຫາການສະຫນັບສະຫນູນຈາກຄົນອ້ອມຂ້າງເມື່ອພວກເຂົາພົບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະຮັກສາການສົນທະນາເປີດລະຫວ່າງພໍ່ແມ່ແລະເດັກນ້ອຍກ່ຽວກັບການນໍາໃຊ້ເຄື່ອງມືດິຈິຕອນ. ພໍ່ແມ່ຄວນມີຄວາມສົນໃຈໃນກິດຈະກໍາອອນໄລນ໌ຂອງເດັກນ້ອຍຂອງເຂົາເຈົ້າແລະໃຫ້ພວກເຂົາມີຂໍ້ມູນແລະຊັບພະຍາກອນທີ່ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການເພື່ອປົກປ້ອງຕົນເອງອອນໄລນ໌.

ການເພີ່ມຂຶ້ນຂອງການນໍາໃຊ້ AI ເປັນ "ເພື່ອນ" virtual ແມ່ນສາເຫດສໍາລັບຄວາມກັງວົນ, ແຕ່ຍັງເປັນໂອກາດທີ່ຈະເຂົ້າໃຈຄວາມຕ້ອງການແລະຈິດໃຈຂອງໄວຫນຸ່ມໃນຍຸກດິຈິຕອນ.

ການເພີ່ມທະວີການສຶກສາ, ຊຸກຍູ້ການສົນທະນາ, ແລະການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມທີ່ສະໜັບສະໜູນສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ຊາວໜຸ່ມໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຂອງ AI ໃຫ້ສູງສຸດໃນຂະນະທີ່ຫຼຸດຜ່ອນຄວາມສ່ຽງທີ່ອາດເປັນໄປໄດ້.

ທີ່ມາ