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고등학교 졸업 시험 2025: 새로운 정보로 인한 압박

TP - 2025년 고등학교 졸업 시험은 시행되기 전에 일련의 새로운 정보가 지원자의 심리와 관심에 영향을 미치기 때문에 특별하다고 할 수 있습니다.

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong21/03/2025

시험을 안정적으로 유지하세요

최근 하노이, 호치민시, 응에안, 닌빈, 광치 등 5개 지방 교육훈련부는 교육훈련부에 2025년 고등학교 졸업시험 실시 시기를 3주 앞당겨 조정해 달라고 요청하는 문서를 보냈다. 한편, 교육부는 2024-2025학년도가 시작되면서 2025년(6월 26~27일) 고등학교 졸업시험 예상 일정에 대한 기본 계획을 발표했습니다. 이 제안이 시행되면, 지자체는 10학년 입학시험 일정을 조정해야 합니다.

고등학교 졸업 시험 2025: 새로운 정보로 인한 압박 사진 1

올해의 후보자들은 지난 해보다 더 많은 압박을 받고 있습니다. 사진: Nhu Y

하지만 최근 여론과 교사들은 이 제안에 반응했습니다. 교육훈련부 장관은 고등학교 졸업시험이 예정된 날짜보다 3주 앞당겨져 지역 조직이 매우 어려움을 겪고 있다고 말했습니다. 첫째, 10학년 시험은 고등학교 졸업 시험 이후 약 3주 뒤로 미뤄져야 합니다. 왜냐하면 그 전에 학교 연도가 끝나기 때문입니다(학년 종료일은 5월 31일입니다). 또한 지역 자원으로는 일주일 안에 두 시험을 동시에 치르는 것이 불가능합니다. 둘째, 학교의 교육 계획이 바뀌어야 한다.

국회의원 응우옌 티 비엣 응아(하이즈엉 대표단)는 기자들과의 인터뷰에서, 지방 자치 단체에서 제시한 이유는 합병으로 인해 시험 일정을 일찍 연기해야 ​​했기 때문이라고 밝혔습니다. 하지만 응아 여사는 그것이 정말 합병으로 인한 것인지 의문을 제기했습니다. 한편, 업계 최고 관리 기관(교육훈련부는 합병을 완료)인 교육훈련부는 노동·보훈·사회부의 일부 운영 기능을 인수했습니다. 이로써 국가기관의 관리수준은 안정화되었다. 지역 수준 업무의 종료 시간은 시험보다 이르며 교육부 산하 고등학교의 경우 더 빠릅니다. 지방통합이 이루어진다면 졸업고사 시기와는 거리가 먼 8월 30일 이전이 될 것으로 예상되며, 통합이 이루어진다 하더라도 교육계와 학교, 학생, 교사 등에게는 영향이 없을 것으로 보인다. 따라서 응아 여사는 합병으로 인해 고등학교 졸업시험 일정이 영향을 받지 않는다고 말했습니다.

그녀는 올해의 고등학교 졸업 시험이 수험생들에게 특히 중요하다고 단언했습니다. 이는 많은 교과서를 사용하는 프로그램을 갖춘 2018년 교육 프로그램에 따라 고등학교 졸업 시험을 치르는 첫 번째 학생 그룹입니다. 문학 시험 자료는 교과서에 수록되지 않았으며, 2006년 교육과정(교과서에 수록된 자료)과 다릅니다. "문학 분야의 혁신 사례만 봐도 학부모와 학생들이 매우 흥분하고, 심지어 걱정하는 것을 알 수 있습니다."라고 응아 씨가 말했습니다. 그녀에 따르면, 타당한 이유 없이 졸업시험 날짜를 3주 앞당기는 것은 학부모와 학생들을 불안하게 만들며 불필요한 방해라고 합니다. 말할 것도 없이, 시험 일정을 바꾸면 교육의 다른 활동에도 압박이 가해질 것입니다.

국민들의 우려에 따라 교육부는 어제 3월 20일 상기 지방자치단체에 공식적으로 문서를 보내 2025년 고등학교 졸업시험 일정이 발표된 대로(6월 27-28일) 동일하게 유지된다는 사실을 확인했습니다. 따라서 이는 학생과 학부모의 심리를 안정시키는 데 도움이 되며, 다른 교육활동에 영향을 미치지 않습니다.

우선순위 포인트에 영향을 미칠까 걱정

빈푹 영재고등학교(빈푹성)의 한 교사는 국가의 지방 합병 계획에 우려를 표명했습니다. 만약 2~3개 시도가 합병하여 특성화고가 없어질 경우, 특성화고 학생은 예년과 마찬가지로 입학 우선권을 가질 수 있습니다. 이러한 문제가 제기되는 이유는 현재 많은 대학의 입학 제도에서 지방 특성화고 학생을 우선 선발하거나 직접 입학시키는 정책이 있기 때문입니다.

이러한 우려에 대해 교육훈련부 고등교육부 부국장인 응웬 안 둥(Nguyen Anh Dung) 부교수는 고등교육부와 품질관리부가 부처 간부들에게 조언할 계획을 개발할 때, 특히 지방 자치 단체의 관리 모델 재구조화와 같은 지역 합병 문제를 제기했다고 말했습니다. Dung 씨는 지금까지 지역 우선 순위 포인트, 과목 및 우선 계획은 이전 연도 규정에 따라 적용되었다고 확인했습니다.

Dung 씨는 고등교육부가 교육훈련부 장관에게 학교 입학 시기(7월 말) 전에 지방자치단체가 합병되는 경우 정책 적용이 지연되는 것을 어떻게 처리할 것인지에 대해 조언할 것이라고 밝혔습니다. 둥 씨에 따르면, 전문학교의 학생 수는 실제로 지역 및 과목 우선권을 가진 지원자 수만큼 많지 않기 때문에, 변경이 있을 경우 지역 우선권을 가진 많은 지원자들이 영향을 받을 것이라고 합니다. 따라서 지방자치단체 합병과 관련된 모든 변경 사항(있는 경우)은 2025년에 바로 적용되는 것이 아니라 내년부터 적용됩니다.

교육훈련부 차관 황민선에 따르면, 올해 교육부는 고등학교 졸업 시험과 대학 입학 시험을 응시자들에게 보다 편리하고 투명하며 공정하게 치르기 위해 계속해서 조정을 진행하고 있습니다. 2025년 고등학교 졸업 시험은 2018년 일반 교양 교육 과정을 따르며, 시험 문제 설계 방식이 변경되어 단순한 암기 능력을 테스트하는 것이 아니라 종합적인 능력을 평가하는 것을 목표로 합니다. 이러한 접근 방식은 지원자를 더 잘 분류하는 데 도움이 될 뿐만 아니라, 과도한 검토 압박을 줄여 학생들이 보다 적극적으로 학습할 수 있도록 도와줍니다. 입학 규정과 관련하여, 교육훈련부는 몇 가지 중요한 조정 사항을 담아 가까운 시일 내에 규정을 발표할 계획입니다. 특히, 입학 과정에 기술을 적용하면 절차를 줄이고, 오류를 제한하고, 지원자의 희망을 최적화하는 데 도움이 될 것입니다. 입학 시스템은 학생들이 가장 편리한 방식으로 등록하고 희망 사항을 정리할 수 있도록 돕고, 입학 과정에서의 스트레스를 줄이는 데 도움이 됩니다.

올해는 12학년 학생들이 엄청난 압박을 받고 있는 것으로 나타났습니다. 이는 새로운 일반 교육 프로그램에 따른 시험입니다. 학교 내외에서의 과외 지도에 관한 규정을 변경합니다. 전국의 각 부처, 지방 및 지방을 통합하고 간소화합니다. 게다가 AI의 '진화'는 대학에 입학하는 지원자의 일자리에 큰 위협이 됩니다.


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