학생들은 휴식, 오락, 개인 개발 간의 균형을 맞춰야 합니다.

[광고1]

본 연구는 호치민시국립대학교 기숙사에서 생활하고 공부하는 학생들의 여가 습관에 대한 포괄적인 통찰력을 제공합니다.

현재 호치민시국립대학교에는 약 10만 명의 학생이 있습니다. 이 프로젝트를 연구하기 위해 연구팀은 호치민시 국립대학교 기숙사에서 기숙사 관리 센터 소프트웨어를 통해 이곳에서 생활하고 공부하는 모든 호치민시 국립대학교 학생을 대상으로 실시한 설문 조사를 활용했습니다.

다음 내용에 대한 설문조사 연구: 학생들의 자유시간에 대한 습관, 목적 및 태도; 대학생활에 대한 학생들의 만족도 학생들의 학습 성과를 평가하고 학생 지원 정책에 대한 의견을 묻는 질문입니다.

학생들은 휴식, 오락 및 개인 개발 간의 균형을 맞춰야 합니다. 사진 1

케리스 마스 컬리지(말레이시아) 대표단이 호치민시 국립대학교 기숙사를 방문했습니다. (사진:TTKTX)

이 설문조사는 기숙사에 거주하는 회원 대학 학생 21,655명 이상을 대상으로 실시되었습니다. 이는 대부분 학생들이 하루 2~4시간의 자유시간을 가지고 있는 것으로 나타났다(66.71% 차지). 학생 중 22.95%는 하루에 1~2시간의 자유시간을 갖고 있습니다. 학생 중 10%는 자유시간이 1시간 미만입니다.

연구에 따르면 학생들은 주로 영화 감상, 음악 감상, 소셜 네트워크 사용 등의 활동을 통해 휴식, 긴장 완화, 오락을 즐기며 여가 시간을 보내는 것으로 나타났습니다. 가장 많이 선택되는 활동이며, 스트레스가 많은 공부 시간 후에는 긴장을 풀고 스트레스를 줄여야 할 필요성을 보여줍니다.

대학생활에 대한 만족도에 대한 연구에서 학생들은 현재 대학생활에 대해 만족감을 느끼는 것으로 나타났으며, 특히 학업과 과외활동 간의 균형에 대해 만족감을 느끼는 것으로 나타났다.

학습 효율성 측면에서, 대학 환경에서 학생들은 공부하는 동안 많은 압박을 받습니다. 대부분의 학생들은 친구와 자신을 비교하거나 시험 압박감을 느낀다. 이는 대학 환경 내의 "동료 압력"을 보여줍니다. 학생들은 위와 같은 어려움을 극복하면서도 노력하면 진전을 느끼고 좋은 결과를 얻을 수 있다는 것을 느끼면서 공부에 대한 자신감과 의지를 유지합니다.

여가시간 활용과 학업 성취도 및 대학생활 만족도와의 관계를 분석한 결과, 학생들의 여가시간에 대한 긍정적인 의도가 대학생활 만족도를 높이는 데 중요한 역할을 하는 것으로 나타났다.