인체 해부학을 처음 배우다

하노이 투 흐엉은 해부학 연구소 2층에 있는 영안실로 들어가다가 갑자기 멈췄다. 마스크를 통해 들어온 정장 냄새가 코로 들어와 메스꺼움을 느끼고 호흡이 곤란해졌다.

하노이 의대 2학년 학생 40명으로 구성된 황투흐엉의 학급은 인체 해부학에 대한 첫 수업을 가졌습니다. 그들이 해부학 연구소에 보존된 시체를 직접 본 것은 이번이 처음이었습니다.

방은 약 100제곱미터 폭이었고, 시체를 보존하는 데 사용하는 화학 물질인 포르말린 냄새가 강했습니다. 학생들이 관찰하고 연구할 수 있도록 시체가 담긴 관 6개와 약 200개의 인체 표본이 담긴 화학 병이 있습니다.

수업은 20명씩 두 그룹으로 나뉘어 각 그룹이 신체에 대해 공부했습니다. 하노이 의대 학생들은 시체의 수가 제한적이기 때문에 수술 실습만 가능하고, 해부라는 수술을 직접 수행할 수는 없습니다. 즉, 어떤 주제를 배울 때 교사나 기술자는 학생들이 관찰할 수 있도록 그 부위의 혈관과 신경을 절개하여 노출시킵니다. 가끔은 여러분 중 일부는 관찰을 쉽게 하기 위해 집게나 핀을 사용하여 신경과 근육을 잡을 수도 있습니다.

흐엉과 마찬가지로 일부 학생들은 처음에는 "시체에 대한 연구"에 흥미를 보였지만, 강의실에 들어가자마자 냄새를 참을 수 없어 나가야 했습니다. 일부 학생들은 첫 수업을 살아남습니다. 흐엉의 반에 있는 응우옌 홍 푹은 선배들이 이 과목의 어려움에 대해 이야기해 주었지만, 현실이 그렇게 가혹할 거라고는 상상할 수 없었다고 말했습니다.

푹 씨는 "너무 많은 사람들이 모여 있었고, 불쾌한 냄새 때문에 산소가 부족해지고 호흡이 어려워져 거의 기절할 뻔했습니다."라고 말했습니다. 푹은 잠시 서서 선생님의 말씀을 듣고 나서, 밖으로 달려나가 토하고 숨을 고르고 다시 돌아와 공부를 계속했습니다.

응오하미와 레티트엉은 같은 그룹에서 공부하며, 지구력이 더 뛰어나고, 마스크를 착용하고 강의를 빨리 따라잡습니다. 나는 주의 깊게 듣고 몸, 가슴 표본, 팔 표본을 주의 깊게 관찰했습니다. 하지만 실제적인 부분에 들어가자 선생님은 학생들에게 클램프와 핀을 사용하고 신경을 집어 올려서 구조를 분석하라고 했습니다. 두 학생의 손은 떨리고 있었고, 감히 눈을 돌려서 잡으려고 하지도 않았다.

해부학 연구소 2층의 영안실에서 2학년 의대생들이 인체 시체 주위에 모여 신체 구조에 대해 배웁니다.

레지던트 의사인 응우옌 더 타이는 절차에 따르면 기증된 시체는 병원으로 접수되어 두 가지 방법을 통해 24시간 이내에 보존된다고 말했습니다. 한 가지 방법은 건조체라고 불리는 화학 물질을 사용하여 분해를 방지하고 약 1년 후에 연구와 교육에 사용하는 것입니다. 혹은 시체를 신선 시체라고 불리는 특수 냉장고에 보관하는데, 이는 의사를 교육하고 고급 수술 훈련을 위한 해부학 수업에서 사용됩니다.

"해부학은 모든 의대생이 통과해야 하는 첫 번째 관문입니다. 인체 그 자체보다 더 나은 교육 도구는 없습니다."라고 타이 박사는 말하며, 의대생들은 시체를 "침묵의 스승"이라고 부른다고 덧붙였다.

타이 박사에 따르면, 대부분의 의대생은 시체를 봐도 매우 용감하고 두려워하지 않는다고 합니다. 짜증나는 것은 화학 냄새입니다. "어떤 학생들은 이 환경에 익숙해지려면 3학년까지 기다려야 합니다."라고 의사는 말했습니다. 많은 여학생들은 시체를 보고 얼굴이 창백해지거나, 포르말린 병에 담긴 인체 표본을 보고는 눈을 가리고 돌아섰습니다.

타이 박사는 "저는 학생들에게 항상 두려움을 극복하고, 이것을 신성한 의무로 여기고, 의학에 헌신하기 위해 자신의 몸을 희생한 사람 앞에서는 진지해지라고 권장합니다."라고 말하며, 두려움을 극복하지 못하면 이 과목을 효과적으로 배울 수 없다고 덧붙였습니다.

타이 박사(가운데)가 학생들에게 해부학을 가르치고 있습니다. 사진: Tung Dinh

해부학은 인체의 기본 구조를 학생들에게 가르쳐 외부 시스템과 관련된 모든 과목의 기초가 됩니다. 의사가 인체 각 부분의 구조를 이해하지 못하면 수술을 하거나 환자를 치료할 수 없습니다. 하지만 시신의 수가 적고 시신 주변에 학생들이 많이 있었기 때문에 관찰하기는커녕 직접 해부를 하는 것도 어려웠습니다.

하노이 의대 해부학과 부교장인 응우옌 득 응이아 박사는 현재 해부학을 배우고 가르치는 데 많은 어려움이 있다고 말했습니다. 지난 10년 동안 해부학 연구소에 접수된 시체는 단 13구에 불과해 학생과 의사들이 연구하고 학습하기에는 충분하지 않습니다.

"각 학급에는 시체 실습을 하는 학생이 8~10명 정도 있어야 합니다. 하지만 현재 인원이 부족하여 20명이 넘는 학생들이 시체 실습을 하고 있어 학습 효율이 높지 않습니다."라고 응이아 씨는 말했습니다.

응이아 씨에 따르면, 의학계에 시신을 기증하는 사람의 수가 여전히 적은 이유는 베트남 사람들의 "시신을 그대로 두고 죽는다"는 사고방식에서 비롯된다고 합니다. 많은 사람들이 신체 기증에 등록하지만 가족의 반대에 부딪힙니다. 한편, 규정에 따르면 신체 기증자는 가족 전원의 동의를 받아야 합니다.

응이아 박사는 더 많은 사람들이 이 고귀한 마음을 이해하고 연구를 위해 신체 기증에 등록하여 수십 년간 지속된 인체 기증자 부족 문제를 의료 산업이 해결하는 데 도움이 되기를 바랍니다. 이를 통해 의대생들이 학습의 질을 향상시키고 미래에 훌륭한 의사가 될 수 있도록 돕는 데에도 기여합니다.

투이 퀸

소스 링크: https://vnexpress.net/lan-dau-hoc-giai-phau-tren-thi-the-nguoi-4589164.html