교사와 관리자로 구성된 팀을 개발하고, 충분한 양을 확보하며 교육 수준을 표준화합니다.
풍차우 초등학교(풍차우 사, 추옹미 구, 하노이)는 1957년에 설립되었습니다. 1979년에 초등학교와 중학교를 통합하여 중학교를 설립하는 정책이 있었고, 1986년부터 오늘날과 같은 초등학교(TH)로 분리되었습니다.
지난번에는 모든 계층의 지도자들의 주의와 중미 지구 인민위원회의 긴밀한 지도 하에; 교육훈련부; 풍차우사 당위원회, 인민위원회, 특히 학생들의 학부모들의 관심에 감사드립니다. 풍차우 초등학교는 꾸준히 성장해 왔으며, 추옹미 지역의 교육과 학습에 밝은 희망을 안겨주는 학교가 되었습니다.
풍차우 초등학교 교사와 학생들이 호치민 묘소를 방문했습니다.
풍차우 초등학교에서 우리는 학교 교사들의 학생 교육과 지도에 대한 열정, 단결심, 그리고 높은 책임감을 봅니다. 그뿐만 아니라, 이곳의 교사들은 전문적인 업무와 교실 수업에서도 많은 경험을 갖고 있습니다. 대부분의 교사는 10년 이상의 경력을 가지고 있으며, 견고한 전문 자격을 갖추고 있습니다. 우수한 도덕적 자질을 갖추고 학생들에게 사랑받으며 부모님에게서 신뢰를 받습니다.
학교는 교사와 관리자 팀을 개발하고, 충분한 양을 확보하고, 교육 수준을 표준화하고, 구조를 동기화하고, 전문적 기준에 따라 품질을 개선하는 데 중점을 두었습니다. 2022-2023학년도가 시작되면 학교에서는 2025년까지의 교직원 개발 계획과 학교 개발 계획을 수립하여 충분한 양, 표준화된 교육 수준, 동기적 구조를 보장하기 위한 교사와 학생 팀을 개발하기 위한 로드맵을 마련할 것입니다.
현재 풍차우 초등학교에는 43명의 교사가 있습니다. 그 중 43명 중 38명은 학교에서 우수한 교사로 활동하고 있습니다. 88.3%에 도달했습니다. 학교 단위에서 우수 담임교사의 수는 25/31로 80.6%에 달한다.
또한 지방 자치 단체의 관심을 바탕으로 학교 시설은 교육 및 학습 활동을 비교적 충분히 제공할 수 있도록 투자되고 갖춰져, 종합적이고 안정적으로 교육의 질을 향상시키는 데 기여하고 있습니다. 하지만 시설이 보완되긴 했지만, 여전히 일반교육 개혁의 요구에 부응하지 못하고, 교실이 부족하고, 학교 운동장이 좁고, 연습장이 없습니다. 이는 학교 지도자들이 오랫동안 우려해 온 문제입니다.
교사들이 11월 20일 베트남 교사의 날을 기념하여 예술 공연을 펼치고 있습니다.
어려움을 극복하면서, 학교는 모든 사람이 아이들을 학교에 데려갈 수 있는 날을 잘 조직했습니다. 구체적으로 6세 어린이를 1학년에 진학시키기 위해 동원: 229/229 어린이, 100% 달성. 이와 함께 보편적 교육 활동에 관한 데이터 수집 및 관리의 효율성을 개선하는 것도 포함됩니다.
학생들의 자질과 능력을 개발하기 위해 혁신적인 교육 방법과 형태를 개발합니다.
풍차우 초등학교에서는 가르치고 배우는 데 특별한 관심과 중요성을 두고 있습니다. 특히, 2022-2023학년도에 초등학교에서는 1, 2, 3학년을 대상으로 2018년 일반교육 프로그램(CTGDPT)을 시행하고, 4, 5학년을 대상으로 2006년 CTGDPT를 시행합니다.
1, 2, 3학년을 위한 2018년 교양교육 프로그램을 기준으로 합니다. 본교는 4학년 및 5학년을 대상으로 하는 현행 일반교육 프로그램에 따라, 학생들의 자질과 능력을 개발하는 데 중점을 둔 교육 계획을 적극적으로 개발하여 시행하고 있으며, 필수 교과목과 교육 활동의 내용을 완벽히 이행하고 있습니다. 학생들의 필요와 학교 여건에 맞는 선택교육 내용을 선정하고, 교육활동을 개발합니다.
그와 함께 교육 내용과 프로그램 요구 사항을 합리적으로 배분하여 학생들이 학습 과제를 완수할 수 있도록 돕습니다. 시간표는 과학적이고 적절하게 구성되어 있습니다.
4학년 및 5학년을 위한 일반교육 프로그램(2006년 5월 5일자 결정 16/2006/QD-BGDDT, 일반교육 프로그램 발표)을 시행하는 풍차우 초등학교는 2017년 10월 3일자 공식 발송 4612/BGDDT-GDTrH의 지시에 따라 학생들의 자질과 능력을 개발하는 방향으로 4학년 및 5학년을 위한 교육 계획을 개발하고 시행했습니다. 필수 과목과 교육 활동의 내용을 완전히 이행하기 위한 교육 계획을 개발하고, 선택 교육 내용을 선정하고, 학생들의 필요와 학교 및 지역의 상황에 적합한 교육 활동을 개발합니다. 2회/일 수업 계획을 개발하고 시행하는 데 있어 학교의 주도성과 유연성을 보장합니다. 초등학교 학생들의 연령에 적합한 긍정성, 적극성, 자기인식을 장려하는 원칙과 교육 방법을 준수합니다.
풍차우 초등학교 교장인 응우옌 티 빅 항(Nguyen Thi Bich Hang) 여사는 학교가 학생들의 자질과 능력을 개발하기 위해 혁신적인 교육 방법과 형식을 도입했다고 말했습니다. 첨단 교육 모델과 방법의 긍정적인 요소를 적절히 적용하여 교육의 질과 효과를 향상시킵니다.
학생들은 교통안전을 실천하겠다는 서약서에 서명했습니다.
학교에서는 교사들이 마인드맵, 수족관, 식탁보 등을 활용한 수업 등 능동적인 수업 방법과 기법을 유연하고 창의적으로 적용하도록 항상 장려하여 교육의 질과 효과를 개선하고 있습니다. 학교 및 학교 클러스터 내 전문가 그룹 활동의 조직을 혁신합니다. 수업 관찰과 수업 연구를 통해 전문적 활동의 내용과 형태를 혁신하는 데 중점을 둡니다.
또한, 교육 조직의 형태를 다양화하고, 학교 교육을 현실 생활과 연계합니다. 체험 활동을 조직하다 일반교육 혁신의 요구에 부응하기 위해 초등학교 도서관을 건설하고 개발합니다.
또 다른 주목할 점은 풍차우 초등학교가 학생들의 학업 및 학습 결과를 관리하는 데 정보 기술과 소프트웨어 응용을 장려하여 기록과 책에 대한 부담을 줄이고, 교사들이 학생들을 돌보고 혁신적인 교육 방법을 개발하는 데 더 많은 시간을 할애할 수 있게 했다는 것입니다.
리더십, 교사, 학생들의 지속적인 노력으로 2022-2023학년에 풍차우 초등학교는 많은 칭찬할 만한 성과를 달성했습니다. 특히, 전형적인 성과(지역 수준 이상)는 대회에서 항상 많은 학생들이 높은 상을 수상한다는 것입니다. 지난 학년 같은 기간에 비해 상이 94개 더 많았습니다.
트린 주이 오아이 동지 - 중미 현 인민위원회 부위원장께서 신학기 개학식을 맞아 학생들에게 선물을 전달하셨습니다.
구체적으로, 영국 올림픽 대회에서 이 학교는 1등 1개, 2등 2개, 3등 6개, 위로상 2개 등 총 15개의 상을 수상했습니다.
Vioedu 수학 대회에서 본교는 금메달 7개, 은메달 9개, 동메달 20개를 포함해 총 81개의 상을 수상했습니다.
티모 국제 수학 대회에서 풍차이 초등학교는 금메달 1개, 은메달 7개, 동메달 9개를 포함해 총 18개의 상을 수상했습니다.
특히, 2022-2023학년도에 풍차우 초등학교는 중미 지구 당 위원회 상임위원회로부터 공로증을 수상했습니다. 당 중앙집행위원회(11기)가 2013년 11월 4일에 내린 결의안 29-NQ/TW를 이행하는 데 있어서의 탁월한 업적에 대한 공로입니다.
우리는 노력, 혁신, 창의성을 바탕으로 앞으로의 학년에 풍차우 초등학교가 모든 계층의 지도자와 국민의 기대와 신뢰에 부응하는 교육과 학습에서 더욱 큰 성과를 거둘 것이라 믿습니다.
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