이는 학생들을 위한 일부 초등학생 활동을 안내하고 초등학교에서 2024-2025년 신학년을 준비하는 문서의 일부 내용입니다. 호치민시 교육훈련부는 투덕시와 구 교육훈련부장에게 요청했습니다. 다단계 일반학교(초등학교 포함)의 교장은 이를 엄격하게 이행합니다.
호치민시의 초등학교 학생들이 2024년 8월에 학교로 복귀
첫 번째 오전 수업은 오전 7시 30분부터입니다.
어제 오후 2024년 8월 30일에 발행된 새로운 문서에서 호치민시 교육훈련부 부국장 응웬 바오 꾸옥은 학교에서 초등학교의 일일 시간대를 다음과 같이 보장해야 한다고 요청했습니다. 오전 1교시는 7:30부터, 늦어도 7:45까지. 오후 1교시는 13:30까지.
"교장은 학교 계획을 주도적으로 조정하고, 유연하고 적합한 시간표를 수립하며, 하루에 최소 7교시를 진행하며, 오전 4교시, 오후 3교시를 권장합니다. 매일 일반 교육 프로그램의 7교시 외에도 학교는 학생의 필요와 능력에 따라 학교 프로그램을 개발하고 학부모와 합의하여 다른 활동을 조직할 수 있습니다." 호치민시 교육훈련부가 지시했습니다.
"매일 학교가 끝난 후, 학교는 학생들이 픽업될 때까지 방과 후 클럽을 조직할 계획을 개발할 수 있습니다. 이러한 계획은 시행되기 전에 유능한 당국의 승인을 받아야 합니다." 교육훈련부 장관이 강조했습니다.
교장은 연락 활동에 대한 책임을 집니다.
2024-2025학년도 업무 수행과 관련하여, 교육훈련부는 각 부서에 초등학교 수준에서 디지털 시민권 기술 교육을 시행하기 위한 지침에 관한 교육훈련부의 2024년 7월 30일자 공식 발송 3899/QD-BGDDT에 따라 디지털 시민권 기술 교육을 시행하기 위한 계획을 개발하고 시행할 것을 요청합니다.
"학생들에게 디지털 시민권 기술을 갖추면, 고등학생을 위한 디지털 역량 프레임워크를 기반으로 점점 더 발전하는 디지털 환경에서 안전하고 효과적으로 공부하고, 생활하고, 일할 수 있는 기술과 역량을 갖추는 데 도움이 됩니다. 이는 초등학교 학생의 심리적 특성, 인지 발달 수준 및 학교 여건에 적합하며, 관련 과목/교육 활동의 목표와 요구 사항을 보장하고, 통합된 교육 및 학습, STEM 교육을 촉진하며, 학생과 교사에게 압박이나 과부하를 주지 않습니다."라고 본 학과장은 강조했습니다.
호치민시 1학년생, 2024-2025학년도 학교 복귀
또한 교육훈련부는 학교에서 적극적으로 학교 교육 계획을 수립하고 학교 프로그램을 개발하여 강화된 영어 교육, 수학과 과학을 통한 영어 교육, 생활 기술 교육, STEM 교육, 디지털 시민 기술 교육 등 학생들을 위한 교육 활동을 조직하도록 요청했습니다.
특히, 교육부는 교장이 책임을 져야 하며, 용량 기록 확인 업무를 강화해야 한다고 밝혔습니다. 운영 허가 기간; 프로그램의 적법성이 평가/승인/평가되었습니다(생활 기술, STEM, 디지털 시민권 기술, 외국어 교육, 정보 기술 등). 승인된 목록에 있는 인력(교사/보고자/트레이너/협력자)은 면허를 신청합니다. 소속된 단위의 시설.
초등학교에서 교육 활동을 조직하기 전에 교육훈련부의 학교 프로그램을 승인해야 합니다. 이는 교육훈련부의 2014년 2월 28일자 생활 기술 교육 활동 및 과외 교육 활동 관리 규정에 대한 회람 04/2014/TT-BGDDT 및 공립 유치원 및 일반 교육 기관의 관리를 규정하는 2021년 3월 23일자 법령 24/2021/ND-CP에 따른 것입니다.
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출처: https://thanhnien.vn/so-gd-dt-tphcm-khong-gay-ap-luc-qua-tai-cho-hoc-sinh-va-giao-vien-185240831084907626.htm
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