외국어 자격증 추가점수 예상 한도

교육훈련부는 개정된 입학규정 초안에서 각 교육과정, 산업, 산업군에 맞는 공통 척도로 방법 및 과목군의 심사점수와 입학점수를 변환하도록 요구했습니다.

교육훈련부 고등교육국 국장인 응우옌 투 투이 부교수에 따르면, 여러 방법과 입학 조합을 사용하여 훈련 프로그램, 전공 또는 전공 그룹에 대한 입학을 실시하는 데는 두 가지 방법이 있습니다.

첫 번째 방법은 각 입학 방법에 대해 별도의 할당량을 할당하는 것입니다. 입학 과목 그룹별로도 할당량을 할당하고, 이를 통해 입학 기준을 적용하여 지원자의 점수를 계산하고 할당량이 채워질 때까지 가장 높은 점수부터 가장 낮은 점수까지 입학 점수를 결정합니다.

외국어 자격증과 우선 점수에 부여되는 점수 한도에 대한 의견은 무엇입니까?

두 번째 방법은 각 교육 프로그램, 산업, 산업 그룹별로 방법과 과목군의 점수를 공통적이고 통일된 척도로 변환하는 것입니다. 이를 기준으로, 정원이 채워질 때까지 높은 점수부터 낮은 점수 순으로 입학 점수를 결정합니다.

외국어 자격증에 대한 가산점도 강화될 것으로 예상된다. (삽화)

투이 씨는 최근 몇 년 동안 대부분의 교육 기관이 첫 번째 방법을 선택했다고 말했습니다. 그 이유는 주로 등록 계획을 사전에 완료하기 위해 조기 입학을 실시하고자 하기 때문입니다.

그러나 문제는 입학 방법이나 교육 과정의 조합에 따라 할당량을 할당할 과학적 또는 실용적 근거가 거의 없다는 것입니다. 이로 인해 입학 방법과 과목 조합에 따라 입학 점수에 불합리한 차이가 발생하는 등의 문제가 발생합니다.

"따라서 이 규정 개정안은 기본적으로 뛰어난 능력과 업적을 가진 지원자의 직접 입학 및 조기 입학을 제외하고 두 번째 방식의 통일된 적용을 규정하고 있습니다." 라고 투이 씨는 말했습니다.

점수 변환 시, 학교에서는 모든 지원자가 공통 척도에서 최고 점수를 달성할 기회를 갖도록 해야 하며, 누구도 이 최고 점수를 초과하지 않도록 해야 합니다. 대학에서는 외국어 자격증 및 기타 우선 점수에 대한 가산점을 연구하고 재규제해야 하며, 이를 통해 학업에 대한 투자 조건이 다른 지원자 간의 불평등을 야기하는 남용을 제한해야 합니다.

Thuy 씨에 따르면, 모든 방법과 조합이 하나의 점수 척도로 변환됨에 따라 이 새로운 규정의 가장 큰 영향은 학교의 조기 입학이 자동으로 제한된다는 것입니다.

따라서 개정안에서는 조기전형 목표 설정에 있어서도, 조기전형 방식의 입학점수(등가환산점수)가 총괄계획에 따른 전형단계의 입학점수보다 낮아서는 안 된다는 점을 명확히 규정하였습니다.

그 시점에는 훈련 프로그램에 지원하는 모든 지원자는 공통적인 점수 척도와 공통적인 입학 기준에 따라 공정하게 고려될 것입니다. 실제로 유능한 지원자의 입학 가능성이 높아지고, 학교의 의견 제공 수준도 높아질 것입니다.

학교는 여전히 최고의 후보자를 모집하기 위해 적극적으로 경쟁하기 위해 조기 입학을 고려할 기회가 있으며, 가장 뛰어난 능력을 가진 학생은 여전히 ​​가장 적합한 학습 경로를 적극적으로 결정하기 위해 조기에 입학할 기회가 있습니다.

또한, 조기 입학을 제한하면 다른 문제들도 극복될 것입니다. 예를 들어, 학교는 조기 입학에 너무 많은 시간과 자원을 투자해야 합니다(실제 이점은 조기에 결과를 얻을 때 더 적극적이고 안정적인 사고방식을 갖게 된다는 것입니다).

게다가 많은 12학년 학생들은 입학 성적을 알면서도 공부를 소홀히 합니다(이는 자신의 학업 성적에 영향을 미칠 뿐만 아니라, 수업과 학교에서의 학습에도 부정적인 영향을 미칩니다).

입학 규정의 갑작스러운 변경으로 학생과 학교가 수동적으로 될 수 있다는 우려를 표명한 투이 씨는 개정된 규정은 모두 기존의 단점을 극복하고 지원자가 입학 과정에 참여할 때 공정성을 점점 더 높이는 데 목적을 두고 있다고 말했습니다.

이는 지원자의 학업에 영향을 미치지 않습니다. 지원자는 지금까지 준비해 온 방식으로 학업 성취도와 개인 능력을 계속 향상시켜야 하기 때문입니다.

학교의 경우, 입학 방법과 입학을 위한 과목 조합을 비교하고 동등한 점수에 대한 변환 공식을 구축하는 것도 각 교육 산업과 산업 그룹에 가장 적합한 방법과 과목 조합을 검토하고 조정할 수 있는 기회입니다.

투이 씨는 "학교는 모든 사람에게 공정하고, 평등하고, 투명하고, 편리한 공통 입학 절차에 집중함으로써 많은 시간과 노력을 절약할 수 있을 것" 이라고 말했습니다.

칸 후옌

출처: https://vtcnews.vn/du-kien-gioi-han-muc-diem-cong-cac-chung-chi-ngoai-ngu-ar909871.html