공정한 교육 정책

Báo Quốc TếBáo Quốc Tế09/03/2025

정치국이 2025~2026학년도부터 유치원부터 공립 고등학교까지 모든 학생의 수업료를 면제하기로 한 결정은 교육 분야에만 좋은 소식이 아닙니다. 월드 앤 베트남 신문은 이번 결정에 대해 두 교육 전문가의 견해를 인용했습니다.


미래를 창조하는 비전

조교수 티.티. Tran Thanh Nam, 교육대학(VNU) 부총장

PGS. TS. Trần Thành Nam.
조교수 티.티. 쩐 탄 남.

부모로서 정치국이 2025~2026학년도부터 전국 유치원부터 고등학교까지 수업료를 면제하기로 결정했다는 소식은 매우 기쁩니다. 이번 결정은 당과 국가 지도자들의 미래 창조 비전과 국민을 위한 인도주의적 이념을 보여주기 때문입니다. 지식 경제의 발전 추세에 부합하는 정책이며, 모든 아동의 기초 교육을 받을 권리를 보장하는 데 중요한 진전입니다.

이 정책은 교육 부문의 오랜 꿈입니다. 이해와 실질적인 관심은 각 가정의 재정적 부담을 줄이는 데 도움이 되며, 학교 출석률을 높이고 경제적 어려움으로 인한 중퇴율을 줄이는 데 기여합니다. 이는 일반교육을 보편화하고 교육 접근에 대한 공정성을 보장하며 누구도 소외되지 않도록 하는 목표를 실현하기 위한 올바른 방향으로 나아가는 것입니다.

저는 이 정책이 교육 전반의 질에 긍정적인 영향을 미칠 것으로 믿으며, 특히 불우 지역의 교육 질을 향상시키는 데 도움이 될 것이라고 생각합니다. 무상 일반교육은 선진국의 추세이며, 평생학습을 지향하는 학습사회를 건설하는 추세에 맞춰 사회의 모든 구성원에게 지식에 대한 접근을 보장하는 것을 목표로 합니다. 이는 또한 토람 사무총장의 "평생 학습"이라는 글에서 표명한 일관되고 일관된 지도 이념이기도 합니다.

심리학적 관점에서 볼 때, 이 정책은 가족, 특히 젊은 가족의 경제적 압박을 줄이는 데 중요한 진전입니다. 교육 비용이 낮아지면 가족들은 자녀 한 명당 질 높은 교육에 투자할 여건이 더 갖춰질 것입니다.

개인적으로 저는 이러한 인도적인 정책이 공립학교에서 공부하는 학생들에게만 국한되지 않고 모든 젊은 세대에 영향을 미치기를 바랍니다. 공교육이 국민의 학습 요구를 충족시킬 수 없는 상황에서, 정책을 통해 공립 교육 시스템 밖에서 공부하는 학생을 일정 금액(바우처 형태)으로 지원하고 추가 금액은 가족이 부담한다면 이 정책은 시스템 전체를 포괄할 수 있고, 비공립 교육이 경쟁력을 갖출 수 있도록 지원하고 공동의 목표를 위해 교육의 질을 향상시킬 수 있는 여건을 조성할 수 있습니다.

이 정책을 철저히 이행하려면 막대한 자원과 결단력이 필요합니다. 국가 예산 외에도 사회적 자원을 동원하고 부모의 참여를 통해 교육의 질을 지원하고 모니터링하는 것이 필요합니다.

수업료 면제 외에도 인프라와 교육 장비에 대한 투자를 통해 교육의 질을 향상시키는 데 계속해서 주력하는 것이 필요합니다. 구체적으로는 튼튼한 교실을 개선하고, 현대적인 장비를 추가하며, 정보 기술을 적용하여 진보적이고 친근한 학습 환경을 조성합니다. 동시에 교육 혁신 요구에 맞춰 교사 교육과 개발을 촉진합니다. 또한, 교육과정과 교육방법을 전면적으로 개선하고, 학생을 중심으로 적극적인 교육모델을 적용하여 종합적인 발전을 도모해야 합니다. 동시에, 개선 솔루션의 효과를 보장하기 위해 교육의 질에 대한 평가와 평가가 강화되어야 합니다.

보다 공평하고 공정한 교육

티.티. Cu Van Trung, 정책 연구 및 사회 문제 연구소 소장

TS. Cù Văn Trung.
티.티. 쿠 반 중.

시민이자 학교에 다니는 자녀를 둔 부모로서, 저는 이것이 당의 매우 인기 있고 올바른 결정이라고 생각합니다. 수업료 면제는 사회의 모든 계층과 사람들에게 공평한 조건과 기회 접근을 조성하려는 포괄적이고 심도 있는 관심의 표현입니다.

이는 당에 대한 국민들의 더 큰 명예와 동정을 얻기 위한 조치입니다. 사람들이 그런 것을 즐겼던 시대가 있었습니다. 지난 세기의 60~70년대에 많은 혁명가, 간부, 군인, 인민들은 교육을 위해 무상 국가 보조금을 받았습니다.

그런 '사회주의적 성격'의 보살핌과 지원 덕분에 나중에 많은 사람들이 많은 성공을 거두었습니다.

작가 마반캉의 책 "힘든 시절, 기억의 시절"에는 그 당시 나라의 교육적 우월성에 대해 당과 국가에 감사하는 내용이 적혀 있습니다. 그 세대의 많은 사람들이 유명해졌고 꾸준히 국가에 기여했습니다.

이제 국민은 다시 한번 합리적이고 현명한 결정을 내리게 되었는데, 그것은 무상 교육이 우리 주가 국민의, 국민에 의한, 국민을 위한 주라는 본질을 점점 더 확고히 한다는 것입니다.

특히 수업료 면제는 멀리 떨어진 지역, 많은 어려움에 처한 지역의 교사와 학생들에게 걱정과 불안을 덜어주고, 스스로 발전할 수 있는 기회를 더 많이 제공하는 데 도움이 됩니다. 사회 계층, 집단, 지역과 모든 시민 간에 기회와 공정성을 보장하고, 교육과 학습에 대한 접근에서 평등을 이루는 것은 국민을 육성하는 국가의 위대하고 고귀하며 책임감 있는 임무입니다.

사회의 모든 구성원이 유아기부터 중등학교까지 무제한적이고 무료로 교육을 받을 수 있을 때에만 우리는 안정적이고 지속 가능하며 번영하는 사회로 나아갈 수 있습니다.

이 정책은 사람들이 현재의 경쟁적인 시장 경제에서 방해를 받거나 불안해지는 것을 방지합니다. 오히려 무상 수업은 교육을 더 공정하고 공평하게 만들 것입니다. 저는 이러한 정책 외에도 교직원의 질, 교육 프로그램, 어린이를 위한 학교 투자에 대한 솔루션을 동시에 신속하게 시행한다면 우리 교육 시스템은 머지않아 많은 가치 있는 성과를 거둘 수 있을 것이라고 생각합니다.


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