ការចិញ្ចឹមបីបាច់ស្រឡាញ់វិទ្យាសាស្ត្រ

មហោស្រពវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា - STEM Festival នៅស្រុក Tan Binh បង្ហាញ និងណែនាំផលិតផលជាច្រើនរបស់សិស្សបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា ដូចជាឧបករណ៍បត់អាវ រោងកុនខ្នាតតូច និងផលិតផលស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ។

Ươm mầm cho niềm yêu thích khoa học - Ảnh 1. — Phuc Nguyen - សិស្សថ្នាក់ទី 2 នៅសាលាបឋមសិក្សា Hung Vuong បានប្តេជ្ញាចិត្តយកឈ្នះហ្គេម Escape from the Maze - រូបថត៖ HOANG HUONG

ចំពេលមានសភាពអ៊ូអរនៃមហោស្រពវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា STEM (រៀបចំដោយមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុក Tan Binh ទីក្រុងហូជីមិញ នាថ្ងៃទី ៧ ខែធ្នូ) លោក Phuc Nguyen ដែលជាសិស្សថ្នាក់ទី ២ នៃសាលាបឋមសិក្សា Hung Vuong បានរក្សាភាពស្ងប់ស្ងាត់ និងតស៊ូក្នុងការលេងហ្គេម “គេចចេញពី Maze”។

ង្វៀនបានឈរលេងជាយូរមកហើយ ដោយតាំងចិត្តយកឈ្នះការប្រកួត ទោះបីញើសហូរចុះក៏ដោយ។ លោក Nguyen បានបញ្ជាក់ថា៖ «ខ្ញុំត្រូវតែគេចចេញពីតំបន់ភ្នំនេះមុនពេលខ្ញុំអាចលេងហ្គេមផ្សេងទៀត។

ហ្គេម "Escape the Maze" តាមពិតគ្រាន់តែជាស៊ុមក្រដាសការ៉េដែលធ្វើពីក្រដាសកាតុងធ្វើកេស និងចំបើង ជាមួយនឹងការរចនាដ៏សាមញ្ញ។ អ្នកលេងនឹងប្រើថ្មម៉ាបដើម្បីរមៀលដើម្បីគេចពីផ្ទាំងថ្មដ៏ស្មុគស្មាញ។ នេះជាស្នាដៃរបស់សិស្សសាលាបឋមសិក្សា Pham Van Hai ក្នុងមេរៀន STEM នៅសាលា។

មហោស្រពវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា - មហោស្រព STEM នៅស្រុក Tan Binh បានបង្ហាញ និងណែនាំផលិតផលជាច្រើនពីមេរៀន STEM របស់សិស្សសាលាបឋមសិក្សា ដូចជាឧបករណ៍បត់អាវ ការនិទានរឿងពេលថ្ងៃ និងពេលយប់ ស៊ុមបង្អួច រោងកុនខ្នាតតូច ...

ទន្ទឹមនឹងនោះ សិស្សានុសិស្សអនុវិទ្យាល័យបាននាំយកនូវផលិតផលស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេសដ៏រឹងមាំក្នុងមហោស្រព។ Ngoc Tram និង Bao Tran - សិស្សានុសិស្សនៃអនុវិទ្យាល័យ Ngo Quyen បានធ្វើបទបង្ហាញលើប្រធានបទ "សកម្មភាពរចនាដើម្បីជួយលើកកំពស់ទំនាក់ទំនងរវាងឪពុកម្តាយនិងកូនរបស់សិស្សថ្នាក់ទី 9" ។

លើសពីនេះ សិស្សានុសិស្សអនុវិទ្យាល័យនៅ Tan Binh ក៏មានគម្រោងជាក់ស្តែងជាច្រើនទៀតដូចជា ការស្រាវជ្រាវ និងផលិតឧបករណ៍សម្អាតកម្រាលឥដ្ឋ និងក្រដាសពីផលិតផលនៃដំណើរការចម្រាញ់ប្រេងសំខាន់ៗស្លឹកគ្រៃ។ ការគិតច្រើន - បញ្ហា និងដំណោះស្រាយ...

លោក Phan Van Quang ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុក Tan Binh បានមានប្រសាសន៍ថា៖ “មហោស្រពវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា - STEM មិនត្រឹមតែបង្កើតឱកាសសម្រាប់សិស្សបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាទទួលបានបទពិសោធន៍លេងហ្គេមប៉ុណ្ណោះទេ ឆ្នាំនេះ យើងតម្រូវឱ្យសាលាបឋមសិក្សាទាំងអស់នៅតំបន់នោះ បង្ហាញ និងណែនាំផលិតផលរបស់សិស្សពីមេរៀន STEM នៅក្នុងសាលា សិស្សអនុវត្តចំណេះដឹង និងផលិតផលិតផល។

នៅកម្រិតបឋម អ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅតែស្ថិតក្នុងវ័យកុមារនៅឡើយ ប៉ុន្តែនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យបង្កើតផលិតផលពីគំនិតដំបូងទាំងនោះ។ វាគឺជាការស្រឡាញ់វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាពីសាលាបឋមសិក្សា ដែលនឹងបណ្តុះបណ្តាលសិស្ស ដូច្នេះពួកគេអាចចាប់ផ្តើមប្រធានបទស្រាវជ្រាវទ្រង់ទ្រាយធំនៅកម្រិតអប់រំបន្ទាប់ទៀត»។

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/uom-mam-cho-niem-yeu-thich-khoa-hoc-2024120807354265.htm