ថ្នាក់ពីរភាសារបស់គ្រូពិសេស

លោកថាច់ ខេន និងសិស្សានុសិស្សក្នុងថ្នាក់ពិសេសរបស់គាត់។

មិនមានតុ កៅអី និងឧបករណ៍បង្រៀនទំនើបៗទេ ប៉ុន្តែថ្នាក់រៀនមានភាពកក់ក្តៅ និងពោរពេញដោយក្តីស្រលាញ់ និងការសាទរពីសំណាក់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ថាច់ ខេន ដែលជាកូនខ្មែរ។

គ្រូ "គ្មានសញ្ញាបត្រ"

កាលពីជាងពីរឆ្នាំមុន លោកថាច់ ខេន (អាយុ៤១ឆ្នាំ) កម្មករសំណង់នៅស្រុកកែសច ខេត្តសុកត្រាំង បានសម្រេចបើកថ្នាក់រៀនពីរភាសាដោយឥតគិតថ្លៃដល់ប្រជាពលរដ្ឋខ្មែរក្នុងតំបន់។ ថ្នាក់នេះមិនត្រឹមតែជួយកុមារឱ្យយល់ និងប្រើប្រាស់ភាសាវៀតណាមបានយ៉ាងស្ទាត់ជំនាញប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជួយឱ្យពួកគេមិនភ្លេចការសរសេរ ភាសា និងវប្បធម៌របស់ពួកគេផងដែរ។

តាំងពីគាត់នៅក្មេងមក លោក ខេន បានដឹងថា ប្រជាពលរដ្ឋខ្មែរជាច្រើននៅតំបន់ដែលគាត់រស់នៅមានការស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយជនជាតិវៀតណាម (ព្រោះពួកគេមិនចេះភាសាវៀតណាម)។ ផ្ទុយ​ទៅ​វិញ កូន​ខ្មែរ​ពេល​ទៅ​សាលា​រៀន​ភាសា​វៀតណាម​ជា​ចម្បង ហើយ​មាន​ឱកាស​តិច​តួច​ក្នុង​ការ​រៀន និង​សរសេរ​ភាសា​ខ្មែរ​បាន​ត្រឹម​ត្រូវ។

ដោយ​ដឹង​ពី​ភាព​មិន​គ្រប់​គ្រាន់​នេះ លោក ខេន បាន​សម្រេច​ចិត្ត​ចាត់​វិធានការ។ ថ្វីត្បិតតែគាត់មិនទាន់បានចូលរៀននៅសាលាគរុកោសល្យណាមួយក៏ដោយ ជាមួយនឹងចំណេះដឹងដែលគាត់ទទួលបានពីការសិក្សានៅសាលាបន្ថែមវប្បធម៌បាលីខាងត្បូង គាត់បានរៀបចំផែនការមេរៀនផ្ទាល់ខ្លួន ស្រាវជ្រាវវិធីសាស្រ្តបង្រៀន ហើយថ្នាក់រៀនបានទាក់ទាញសិស្សកាន់តែច្រើនឡើងៗ។

ជារៀងរាល់ថ្ងៃ ចាប់ពីម៉ោង 5:30 ដល់ 9:00 ផ្ទះតូចរបស់លោក Ken បានបន្លឺឡើងជាមួយនឹងសំឡេង "e" និង "a" របស់សិស្សដែលកំពុងអានមេរៀនរបស់ពួកគេ។ មានក្មេងៗទើបតែអាយុប៉ុន្មានឆ្នាំ ហើយក៏មានមនុស្សចាស់ជាង 60 ដែរ សុទ្ធតែមានចិត្តចង់រៀនអាន និងសរសេរ។ ក្តារខៀនត្រូវបានព្យួរនៅលើជញ្ជាំង កម្រាលឥដ្ឋក្លាយជាកន្លែងអង្គុយ ប៉ុន្តែបរិយាកាសសិក្សាមិនដែលរិលឡើយ។

នៅក្នុងថ្នាក់របស់លោក ខេន មនុស្សមិនត្រឹមតែរៀនអាន និងសរសេរប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងរៀនពីរបៀបទំនាក់ទំនង របៀបប្រព្រឹត្ត និងរៀនអំពីទំនៀមទម្លាប់ និងទំនៀមទម្លាប់របស់ជនជាតិខ្មែរ និងជនជាតិកឹងផងដែរ។ ជាពិសេស គាត់តែងតែព្យាយាមបង្កើតការបង្រៀនដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងងាយយល់ ដោយបញ្ចូលរឿងរ៉ាវជីវិត និងឧទាហរណ៍ជាក់ស្តែង ដើម្បីជួយឱ្យ "សិស្ស" របស់គាត់ស្រូបបានយ៉ាងងាយស្រួល។ សម្រាប់កូនៗគាត់ក៏រៀបចំសកម្មភាពសប្បាយៗបន្ទាប់ពីរៀន ជួនកាលមានអាហារក្តៅៗរៀបចំដោយប្រពន្ធគាត់។

បន្ទាប់ពីម៉ោងសិក្សា សិស្សអាចលេងជាមួយគ្នាដើម្បីបង្កើតបរិយាកាសផាសុកភាព។ រូបថត៖ Quoc Anh

ដំណើររបស់គ្រូ "ពិសេស"

ក្នុងថ្ងៃដំបូងនៃការបើកថ្នាក់រៀន លោក Ken បានជួបប្រទះការលំបាកជាច្រើន។ មនុស្សជាច្រើននៅតែស្ទាក់ស្ទើរ និងមិនធ្លាប់ទៅសាលារៀន ជាពិសេសមនុស្សចាស់។ ចំនួនសិស្សអាចត្រូវបានរាប់នៅលើម្រាមដៃ។ ប៉ុន្តែគាត់មិនបាក់ទឹកចិត្តទេ។ ជា​រៀង​រាល់​ថ្ងៃ ក្រោយ​ពី​ធ្វើ​ការ គាត់​ចេញ​ពី​ផ្ទះ​មួយ​ទៅ​ផ្ទះ​មួយ ដើម្បី​លើក​ទឹក​ចិត្ត​មនុស្ស​ឲ្យ​ចូល​រួម​ថ្នាក់។

គាត់បានពន្យល់ដោយអត់ធ្មត់ថា ការរៀនអាន និងសរសេរមិនត្រឹមតែជួយឱ្យមនុស្សអាន និងសរសេរបានស្ទាត់នោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជួយឱ្យពួកគេកាន់តែមានទំនុកចិត្តក្នុងជីវិតផងដែរ។ អរគុណចំពោះការតស៊ូរបស់គាត់ មនុស្សកាន់តែច្រើនដឹងអំពីថ្នាក់របស់គាត់។ បន្តិចម្ដងៗ ផ្ទះតូចបានក្លាយជាកន្លែងភ្ជាប់សហគមន៍ ដែលមនុស្សសិក្សាជាមួយគ្នា និងចែករំលែកភាពរីករាយ។

ទោះ​បី​គាត់​ត្រូវ​ការ​ថវិកា​ដើម្បី​រក្សា​ថ្នាក់​ក៏​ដោយ លោក Ken មិន​ទទួល​យក​ថ្លៃ​សិក្សា​ណា​មួយ​ឡើយ។ គាត់ និងមិត្តភ័ក្តិរបស់គាត់នៅក្នុងសង្កាត់បានចាប់យកគម្រោងសាងសង់តូចៗ ហើយបានវិនិយោគលើការទិញម៉ាស៊ីនកាត់ស្រូវ ដើម្បីផ្តល់សេវាតាមរដូវ។ អរគុណដែលគាត់មានប្រាក់ចំណូលស្ថិរភាព ហើយអាចបន្តរក្សាថ្នាក់បានដោយមិនចាំបាច់ព្រួយបារម្ភអំពីហិរញ្ញវត្ថុ។

ខេន បាន​ចែករំលែក​ថា៖ «រៀងរាល់​ថ្ងៃ​ក្រោយ​ពី​ធ្វើ​ការ ខ្ញុំ​ប្រញាប់​ទៅ​ថ្នាក់​រៀន មាន​ថ្ងៃ​ដែល​ខ្ញុំ​មាន​អារម្មណ៍​នឿយ​ហត់​ខ្លាំង ប៉ុន្តែ​គ្រាន់​តែ​ឃើញ​កែវ​ភ្នែក​ដ៏​អន្ទះសា​របស់​ក្មេងៗ និង​មនុស្ស​ធ្វើ​ឲ្យ​ភាព​នឿយ​ហត់​របស់​ខ្ញុំ​បាត់»។

បន្ទាប់ពីរក្សាថ្នាក់រៀនបានជាងពីរឆ្នាំ លោក Ken បានជួយកុមារ និងប្រជាពលរដ្ឋខ្មែររាប់រយនាក់អាន និងសរសេរបានស្ទាត់ទាំងភាសាវៀតណាម និងភាសាខ្មែរ។ មិន​ត្រឹម​តែ​ប៉ុណ្ណោះ ឧបសគ្គ​ផ្នែក​ភាសា និង​គម្លាត​ទំនាក់​ទំនង​រវាង​ប្រជាជន​ខ្មែរ និង​វៀតណាម ក៏​រួម​តូច​បន្តិច​ម្តងៗ។

ថាច់ ហ័ងភុក អាយុ ១១ឆ្នាំ ជាសិស្សក្នុងថ្នាក់ បាននិយាយដោយរំភើបថា៖ «ពីមុនខ្ញុំចេះនិយាយភាសាខ្មែរ មិនចេះអាន ឬសរសេរទេ បន្ទាប់ពីរៀនជាមួយលោក ខេន ពីរបីខែ ខ្ញុំចេះសរសេរភាសាខ្មែរ និងចេះអានសៀវភៅផងដែរ។

មិន​ត្រឹម​តែ​កុមារ​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ក៏​មាន​មនុស្ស​ចាស់​ដែរ ដោយសារ​ថ្នាក់​នេះ​កាន់​តែ​មាន​ទំនុក​ចិត្ត​ក្នុង​ការ​ទំនាក់​ទំនង។ អ្នកស្រី ថាច់ ធីនី (អាយុ ៣៨ ឆ្នាំ) បានសារភាពថា៖ «កាលខ្ញុំនៅក្មេង គ្រួសារខ្ញុំក្រ ដូច្នេះខ្ញុំរៀនត្រឹមថ្នាក់ទី ២ ដោយសារខ្ញុំមិនចេះភាសាវៀតណាម ខ្ញុំខ្មាស់អៀនក្នុងការទំនាក់ទំនងរាល់ពេលដែលខ្ញុំទៅផ្សារ ឬទៅជប់លៀង។ អរគុណដល់ថ្នាក់លោក ខេន ពេលនេះខ្ញុំអាចនិយាយបានកាន់តែស្រួលជាមួយគ្រប់គ្នា»។

ក្នុងវគ្គសិក្សានីមួយៗ លោក ខេន រៀបចំការធ្វើតេស្តដើម្បីវាយតម្លៃវឌ្ឍនភាពរបស់សិស្ស។ កុមារដែលបំពេញតម្រូវការនឹងទទួលបានការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់ និងការលើកទឹកចិត្ត។ នោះមិនត្រឹមតែជួយជំរុញកុមារឱ្យសិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងធ្វើឱ្យអ្នកភូមិកាន់តែជឿជាក់លើថ្នាក់នេះថែមទៀត។

ទោះបីលោកមិនដែលឈរលើវេទិកាជាផ្លូវការក៏ដោយ ក៏លោកថាច់ ខេន បានធ្វើរឿងដែលធ្វើឲ្យមនុស្សគោរពហៅលោកថា “គ្រូ” របស់ប្រជាពលរដ្ឋខ្មែរ។ គាត់មិនត្រឹមតែបង្រៀនពួកគេប៉ុណ្ណោះទេ គាត់ថែមទាំងជួយពួកគេស្វែងរកទំនុកចិត្ត បំបែករបាំងទំនាក់ទំនង ហើយសំខាន់ជាងនេះទៀតគឺរក្សាអត្តសញ្ញាណវប្បធម៌របស់ពួកគេ។

ថ្នាក់រៀនពីរភាសារបស់លោក Ken មិនមែនគ្រាន់តែជាកន្លែងរៀនអក្សរនោះទេ។ វាក៏ជាកន្លែងសម្រាប់ការផ្សារភ្ជាប់សហគមន៍ ដែលមនុស្សមានមោទនភាពចំពោះឫសគល់របស់ពួកគេ និងត្រៀមខ្លួនជាស្រេចដើម្បីធ្វើសមាហរណកម្ម និងអភិវឌ្ឍ។ វគ្គសិក្សាដ៏សាមញ្ញនៅក្រោមរានហាលបានក្លាយទៅជាជំនួយខាងវិញ្ញាណ ដែលចំណេះដឹង និងមនុស្សជាតិបញ្ចូលគ្នាជាមួយគ្នា។

រឿង​ថ្នាក់​លោក ថាច់ ខេន ជា​សក្ខីកម្ម​រស់​នៅ​ចំពោះ​អំណាច​នៃ​ការ​សាទរ និង​ការ​តស៊ូ។ មនុស្សធម្មតាម្នាក់ដែលមានចិត្តមេត្តា និងការតាំងចិត្តអាចធ្វើការផ្លាស់ប្តូរដ៏អស្ចារ្យ។ ហើយនៅជនបទតូចមួយនៃខេត្តសុកត្រាំង ថ្នាក់រៀនរបស់គាត់នៅតែបន្តបំភ្លឺរាល់យប់ ដែលនាំមកនូវចំណេះដឹង និងក្តីសង្ឃឹមដល់ប្រជាជនខ្មែរជំនាន់ក្រោយ។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/lop-hoc-song-ngu-cua-nguoi-thay-dac-biet-post720177.html