ឪពុកម្តាយជាច្រើន នៅទីក្រុងហាណូយ បាននិយាយថា ពួកគេមានការភ្ញាក់ផ្អើលដោយសារតែកូនរបស់ពួកគេទទួលបាន 10 ពិន្ទុក្នុងមុខវិជ្ជាភាគច្រើននៅសាលាបឋមសិក្សា ប៉ុន្តែនៅតែមិនអាចប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី 6 នៅសាលាឯកទេសហាណូយ-អាំស្ទែដាំ។
លោកស្រី Nguyen ស្រុក Hai Ba Trung កាលពីថ្ងៃទី 29 ឧសភា បាននាំយកពាក្យសុំរបស់កូនប្រុសមកសាលាបឋមសិក្សា Vinh Tuy ដើម្បីដាក់។ ក្មេងប្រុសបានទទួលរង្វាន់ "សមិទ្ធិផលល្អ" នៅថ្នាក់ទី 1 និង "សមិទ្ធិផលល្អ" ក្នុងរយៈពេល 4 ឆ្នាំដែលនៅសល់។ នៅក្នុង 17 ពិន្ទុចុងក្រោយនៃការធ្វើតេស្តឆមាសទី 1, ខ្ញុំមានតែ 9s ពីរ, នៅសល់គឺអតិបរមា, សរុប 168/170 ពិន្ទុ, តម្រូវការរបស់សាលា Ams គឺចាប់ពី 167 ពិន្ទុឬច្រើនជាងនេះ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ កម្មវិធីនេះត្រូវបានបដិសេធ។ នៅពេលសួរថា ហេតុអ្វីបានជានាងត្រូវបានគេប្រាប់ថាពាក្យសុំរបស់នាងមិនមានលក្ខណៈសម្បត្តិទេ ព្រោះមុខវិជ្ជាវិចិត្រសិល្បៈថ្នាក់ទី១របស់នាងបានត្រឹមតែ "បញ្ចប់"។
កញ្ញា ង្វៀន បាននិយាយនៅល្ងាចថ្ងៃទី១ ខែមិថុនាថា៖ «ខ្ញុំរំភើបក្នុងការដាក់ពាក្យ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិននឹកស្មានថានឹងត្រូវជម្រុះចេញពីជុំទី ១ នោះទេ។
អ្នកស្រី Nga នៅស្រុក Thanh Xuan គឺស្រដៀងគ្នា បើទោះបីជាពិន្ទុសរុបរបស់កូនគាត់គឺ 167 ក៏ដោយ។ ហេតុផលគឺថាកាតរបាយការណ៍របស់កូនគាត់នៅថ្នាក់ទី 2 ត្រូវបានវាយតម្លៃថា "បញ្ចប់ការសិក្សាល្អ" ប៉ុន្តែមានតែ "ពេញលេញ" ក្នុងការអប់រំកាយ។
ឪពុកម្តាយបាននិយាយថាមនុស្សប្រហែល 100 នាក់បានធ្លាក់ចូលទៅក្នុងស្ថានភាពនេះ។ កំណត់ត្រារបស់កុមារត្រូវបានច្រានចោល ដោយសារពួកគេមានមុខវិជ្ជាមួយចំនួននៅកម្រិត "បានបញ្ចប់" ខណៈពេលដែលការវាយតម្លៃចុងឆ្នាំទាំងមូលនៅក្នុងកាតរបាយការណ៍នៅតែ "បានបញ្ចប់យ៉ាងល្អ" ឬ "បានបញ្ចប់ដោយភាពខុសប្លែកគ្នា"។
លទ្ធផលរបស់កូនង្វៀននៅកម្រិតបឋមសិក្សាត្រូវបានបំពេញក្នុងទម្រង់ចុះឈ្មោះប្រឡងចូលសាលា Ams។ រូបថត៖ តួអក្សរដែលបានផ្តល់ឱ្យ
យោងតាមផែនការចូលរៀនថ្នាក់ទី 6 នៃសាលា Hanoi - Amsterdam High School for the Gifted ដែលបានប្រកាសកាលពីខែមេសា សិស្សានុសិស្សមានសិទ្ធិដាក់ពាក្យ ប្រសិនបើប្រតិចារិករបស់ពួកគេត្រូវបានវាយតម្លៃថា "បំពេញគ្រប់ខ្លឹមសារនៃការសិក្សា និងការបណ្តុះបណ្តាលបានល្អ ឬប្រសើរជាង"។
ការវាយតម្លៃនេះគឺផ្អែកលើសារាចរចំនួនពីរចាប់ពីឆ្នាំ ២០១៤ និងឆ្នាំ ២០១៦ របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ ហេតុផលគឺចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2020 មក ក្រសួងបានផ្លាស់ប្តូររបៀបនៃការវាយតម្លៃសិស្ស ប៉ុន្តែត្រូវបានអនុវត្តជាវិលជុំ រួមជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរសៀវភៅសិក្សា ដោយចាប់ផ្តើមពីថ្នាក់ទី 1។ នៅចុងឆ្នាំសិក្សា 2022-2023 សាលាបឋមសិក្សានឹងមានសិស្សនៅថ្នាក់ទី 1 ទី 2 និងទី 3 តាមបទប្បញ្ញត្តិថ្មី។ ដូច្នេះសិស្សថ្នាក់ទី៦ឆ្នាំនេះ (កើតឆ្នាំ២០១២) នៅតែត្រូវបានគេវាយតម្លៃតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យចាស់។
ប្រសិនបើប្រឡងជាប់ សិស្សត្រូវឆ្លងកាត់វគ្គបឋម។ នៅក្នុងជុំនេះ សាលាពិចារណាលើពិន្ទុសរុបនៃការធ្វើតេស្តចុងឆ្នាំនៃគណិតវិទ្យា វៀតណាម វិទ្យាសាស្ត្រ ប្រវត្តិ និងភូមិវិទ្យា និងភាសាអង់គ្លេសចាប់ពីថ្នាក់ទី ១ ដល់ទី ៥ ដែលមានពិន្ទុកំពូលចំនួន ១៧។ សិស្សដែលមានពិន្ទុ 167/170 ឬច្រើនជាងនេះ នឹងចូលទៅក្នុងវគ្គជម្រុះដែលនឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅថ្ងៃទី 23 ខែមិថុនា។
តាមពិតសារាចររបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលឆ្នាំ ២០១៤ និង ២០១៦ មិនមានគោលគំនិត “ការបញ្ចប់ល្អ” នៅចុងឆ្នាំសិក្សានោះទេ គឺមានតែ “ការបញ្ចប់ល្អ” លើមុខវិជ្ជាប៉ុណ្ណោះ។ ប្រសិនបើទទួលបានជោគជ័យ សិស្សនឹងទទួលបានចំណងជើងថា "ការបញ្ចប់ការសិក្សា និងខ្លឹមសារបណ្តុះបណ្តាលដ៏ល្អឥតខ្ចោះ"។
ទោះដឹងរឿងនេះហើយក៏ដោយ អ្នកស្រី ង្វៀន គិតថា ឯកសារសាលា Ams មិនច្បាស់លាស់។ លើសពីនេះ នៅក្នុងទម្រង់ពាក្យសុំអនឡាញ សាលានៅតែបែងចែកពីរកម្រិតគឺ "ការបញ្ចប់ល្អ" និង "ការបញ្ចប់ដ៏ល្អឥតខ្ចោះ" សម្រាប់ឪពុកម្តាយជ្រើសរើស។
អាស្រ័យហេតុនេះ លោកស្រីតំណាងឲ្យអាណាព្យាបាលផ្ញើមតិត្រឡប់មកមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ នាល្ងាចថ្ងៃទី ២៩ ឧសភា តាមអ៊ីមែល។
"ប្រសិនបើត្រឹមត្រូវ និងមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ មាតាបិតាអាចចុះឈ្មោះតាមកាលវិភាគក្នុងឯកសារណែនាំរបស់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ" ខ្លឹមសារនៃអ៊ីមែលឆ្លើយតបរបស់នាយកដ្ឋានកាលពីថ្ងៃទី 1 ខែមិថុនា យោងតាមលោកស្រី Nguyen។
ឪពុកម្តាយបាននិយាយថា ដើម្បីមានសិទ្ធិដាក់ពាក្យចូលរៀនថ្នាក់ទី៦ នៅសាលា អេម នាងបានវិនិយោគលើមេរៀនគណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ និងភាសាអង់គ្លេសបន្ថែមសម្រាប់កូនតាំងពីថ្នាក់ទី២ ជាច្រើនថ្ងៃជាមួយនឹងវេនពីរ ដោយគ្មានថ្ងៃសម្រាក។ យោងទៅតាមនាង គ្រួសារដែលមានគម្រោងបញ្ជូនកូនទៅរៀននៅ Ams សុទ្ធតែបញ្ជូនពួកគេទៅរៀនបន្ថែមមុនគេ ដោយចំណាយទុនមិនត្រឹមតែខំប្រឹងប្រែង ពេលវេលាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងលុយក្នុងការធ្វើដំណើរដ៏វែងឆ្ងាយទៀតផង។
អ្នកស្រី ង្វៀន បានមានប្រសាសន៍ថា៖ «ខ្ញុំសង្ឃឹមថា សាលានឹងកាត់បន្ថយលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យរបស់ខ្លួន» ដោយបញ្ជាក់ថា ការកំណត់តម្រូវការដាច់ខាតសម្រាប់សមិទ្ធផលបឋមសិក្សាគឺពិបាកពេក។ នាងសង្ឃឹមថា សាលានឹងបន្ធូរបន្ថយលក្ខខណ្ឌនៃការដាក់ពាក្យ ដើម្បីឲ្យកូនរបស់នាង និងសិស្សផ្សេងទៀតអាចព្យាយាមអស់ពីសមត្ថភាព។
សិស្សប្រឡងចូលថ្នាក់ទី៦ នៅសាលាហាណូយ - Amsterdam High School for the Gifted ក្នុងឆ្នាំ ២០២២។ រូបថត៖ Thanh Hang
យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ ប្រសិនបើចំនួនសិស្សចុះឈ្មោះលើសពីកូតានោះ សាលាមធ្យមសិក្សាដែលមានគុណភាពខ្ពស់នឹងត្រូវបានពិចារណាសម្រាប់ការចូលរៀន ឬពិចារណាក្នុងការចូលរៀន គួបផ្សំនឹងការប្រឡង និងការវាយតម្លៃសមត្ថភាពដើម្បីចុះឈ្មោះសិស្សថ្នាក់ទី៦ មូលដ្ឋានសម្រាប់ការចូលរៀនគឺ ប្រតិចារិកបឋមសិក្សា។ ដោយមិនគិតពីផែនការ សាលារៀនត្រូវតែទទួលបានការយល់ព្រមពីនាយកដ្ឋានមុននឹងអនុវត្ត។
បច្ចុប្បន្ននេះ ទីក្រុងហាណូយមានសាលាមធ្យមសិក្សារដ្ឋដែលមានគុណភាពខ្ពស់ចំនួនបួន រួមមាន Thanh Xuan, Le Loi, Nam Tu Liem និងប្រព័ន្ធអនុវិទ្យាល័យ Hanoi-Amsterdam High School for the Gifted។ ទាំង 4 មានលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់លក្ខខណ្ឌចូលរៀន ដោយប្រើកំណត់ត្រាសិក្សាដើម្បីពិនិត្យបេក្ខជន។ មានតែអ្នកដែលឆ្លងផុតវគ្គដាក់ពាក្យប៉ុណ្ណោះដែលមានសិទ្ធិប្រឡង។ នៅសាលា Ams តែម្នាក់ឯង ក្នុងមួយឆ្នាំៗ សិស្សប្រហែល 1,000 នាក់បានប្រឡងចូល ដើម្បីឈ្នះ 200 កន្លែងនៅក្នុងសាលា។
ហាណូយ - វិទ្យាល័យ Amsterdam for the Gifted មិនទាន់មានការឆ្លើយតបចំពោះឧបទ្ទវហេតុនេះនៅឡើយទេ។
Thanh Hang - Binh Minh
* ឈ្មោះឪពុកម្តាយត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរ
ប្រភពតំណ
Kommentar (0)