កំពុងស្វែងរកដំណោះស្រាយវាលម៉ាញេទិកដែលមានគុណភាពខ្ពស់។

TP - នៅពេលនេះ ឪពុកម្តាយជាច្រើនដែលកូនៗកំពុងប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី៦ នៅសាលាកំពូលៗក្នុងទីក្រុងហាណូយ កំពុងរង់ចាំយ៉ាងអន្ទះសារចំពោះគម្រោងនៃអនុវិទ្យាល័យដែលមានគុណភាពខ្ពស់។

TP - នៅពេលនេះ ឪពុកម្តាយជាច្រើនដែលកូនៗកំពុងប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី៦ នៅសាលាកំពូលៗក្នុងទីក្រុងហាណូយ កំពុងរង់ចាំយ៉ាងអន្ទះសារចំពោះគម្រោងនៃអនុវិទ្យាល័យដែលមានគុណភាពខ្ពស់។

បន្ថែមពីលើអនុវិទ្យាល័យដែលចុះឈ្មោះសិស្សដោយផ្អែកលើការចុះឈ្មោះ នៅតាមខេត្ត និងក្រុងមួយចំនួនដែលមានគំរូសាលារៀនដែលមានគុណភាពខ្ពស់ សាលាឯកជនតែងតែទទួលបានចំនួនពាក្យសុំច្រើនជាងកូតាចុះឈ្មោះចូលរៀន។ ដូច្នេះហើយ កាលពីឆ្នាំមុនៗនៅទីក្រុងហាណូយ សាលារៀនដែលមានគុណភាពខ្ពស់ និងសាលាឯកជន "ក្តៅ" សុទ្ធតែមានផែនការចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់ទី៦រៀងៗខ្លួន ដែលទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងពីឪពុកម្តាយ និងសិស្សរាប់ម៉ឺននាក់។

នៅឆ្នាំនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានចេញសារាចរណែនាំលេខ ៣០ ស្តីពីបទប្បញ្ញត្តិសម្រាប់ការចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ និងមធ្យមសិក្សា ដោយក្នុងនោះ សម្រាប់កម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិមានតែទម្រង់មួយប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវកំណត់គឺការជ្រើសរើស។ បទប្បញ្ញត្តិនេះធ្វើឱ្យឪពុកម្តាយ និងសាលាមធ្យមសិក្សាមិនមែនសាធារណៈដែលមានសិស្សានុសិស្សជាច្រើនចុះឈ្មោះចូលរៀនជារៀងរាល់ឆ្នាំ មានភាពស្ងប់ស្ងាត់។

សិស្សថ្នាក់ទី៦នៃអនុវិទ្យាល័យ Cau Giay ដែលជាសាលាគុណភាពខ្ពស់មួយក្នុងទីក្រុងហាណូយ

នៅពេលនេះ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ ដែលមានសាលាមធ្យមសិក្សាគុណភាពខ្ពស់ និងសាលាឯកជន "ក្តៅ" ជាច្រើន នៅតែមិនទាន់មានការកំណត់លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យចូលរៀនសម្រាប់គ្រប់សាលា ហើយក៏មិនមានលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យផ្ទាល់ខ្លួនក្នុងការណែនាំសាលាដែរ ដែលបន្ទាប់ពីជ្រើសរើសសិស្សតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យទូទៅហើយ ប៉ុន្តែនៅតែមានសិស្សច្រើនតាមកូតាដែលបានកំណត់នោះ នឹងត្រូវអនុវត្តតាមវិធីចូលរៀនមួយណា។

លោក Nguyen Xuan Thanh ប្រធាននាយកដ្ឋានមធ្យមសិក្សា (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) បានឲ្យដឹងថា ទន្ទឹមនឹងវិធីសាស្ត្រជ្រើសរើសចូលរៀននៅមធ្យមសិក្សា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានចាត់ឱ្យមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល រៀបចំសំណុំលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ការចូលរៀនថ្នាក់ទី៦ ហើយទន្ទឹមនឹងនោះ ផ្តល់លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យជាក់លាក់សម្រាប់សាលារៀន ដែលបន្ទាប់ពីអនុវត្តការជ្រើសរើសតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យទូទៅហើយ នៅតែមានចំនួនសិស្សច្រើនជាងតម្រូវការរបស់សាលា។

លោកស្រី Tran Quynh Nga នៅស្រុក Cau Giay (ហាណូយ) បានឲ្យដឹងថា ឆ្នាំនេះ គ្រួសារលោកស្រីនឹងដាក់ពាក្យសុំកូនទៅសាលាមួយចំនួនដូចជា៖ អនុវិទ្យាល័យ Nguyen Tat Thanh - វិទ្យាល័យ; អនុវិទ្យាល័យ Cau Giay អនុវិទ្យាល័យ Luong The Vinh - វិទ្យាល័យ។ ក្រឡេកទៅមើលសំណួរប្រឡងរបស់សាលាប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ យើងឃើញថា សំណួរពិបាកណាស់ មានភាពខុសគ្នាច្បាស់លាស់ ហើយបើមិនប្រឡងជាប់ទេ ប្រាកដជាពិបាកឆ្លងកាត់ "ទ្វារចង្អៀត" ព្រោះសាលាទាំងនេះមានសិស្សរាប់ពាន់នាក់ចូលប្រឡងជារៀងរាល់ឆ្នាំ តែជ្រើសរើសតិចណាស់។

បើតាមលោកស្រី ង៉ា ការប្រឡងចូលរៀននៅមធ្យមសិក្សា ជារៀងរាល់ឆ្នាំ មានអត្រាប្រកួតប្រជែងខ្ពស់ ដូច្នេះហើយ ទាំងឪពុកម្តាយ និងកូនត្រូវរងសម្ពាធច្រើន។ “បច្ចុប្បន្ន ខ្ញុំកំពុងរង់ចាំយ៉ាងអន្ទះសារសម្រាប់សាលានានាដើម្បីប្រកាសថាតើផែនការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅឆ្នាំនេះនឹងខុសពីឆ្នាំមុនៗដែរឬទេ។ ប្រសិន​បើ​មាន​ការ​ខុស​គ្នា​ខ្លាំង​ពេក ឪពុក​ម្តាយ​នឹង​ត្រូវ​ចាប់​ខ្លួន​មិន​បាន​»។

មិនត្រឹមតែកញ្ញា ង៉ែត ប៉ុណ្ណោះទេ ឪពុកម្តាយជាច្រើនដែលកូនៗកំពុងប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី៦ ឆ្នាំនេះ ក៏កំពុង “ដកដង្ហើមធំ” រង់ចាំផែនការចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្មី។ ទន្ទឹមនឹងនេះ សាលាមធ្យមសិក្សាឯកជន "ក្តៅ" ជាច្រើនបានប្រកាសផែនការចុះឈ្មោះចូលរៀនរបស់ពួកគេដូចជា៖ Marie Curie ប្រព័ន្ធអប់រំ Archimedes អនុវិទ្យាល័យ Nguyen Sieu - វិទ្យាល័យ អនុវិទ្យាល័យ Doan Thi Diem - វិទ្យាល័យ Luong The Vinh អនុវិទ្យាល័យ - វិទ្យាល័យ ...

កុំប្រណាំងដើម្បីត្រៀមប្រលង។

សាស្ត្រាចារ្យរង Dang Quoc Thong ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាអនុវិទ្យាល័យ Doan Thi Diem ស្រុក Nam Tu Liem (ហាណូយ) បានឲ្យដឹងថា ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ សាលានឹងអនុវត្តផែនការចុះឈ្មោះចូលរៀនតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដោយមិនបានរៀបចំការប្រឡងចូលជាទ្រង់ទ្រាយធំឡើយ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ជាមួយនឹងគោលដៅចុះឈ្មោះចូលរៀនដែលបានកំណត់សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាបន្ទាប់គឺសិស្សថ្នាក់ទីប្រាំមួយ 900 នាក់ នឹងមានពាក្យសុំប្រហែល 3,500 ដូច្នេះសាលាត្រូវតែមានផែនការចុះឈ្មោះចូលរៀនដែលត្រឹមត្រូវ យុត្តិធម៌ និងគោលដៅបំផុត។ “ប្រសិនបើយើងគិតតែពីកំណត់ត្រាសិក្សា កំហុសគឺធំពេក។ ដូច្នេះ និស្សិតនឹងនៅតែត្រូវធ្វើតេស្ត ដើម្បីវាយតម្លៃសមត្ថភាពមុខវិជ្ជារបស់ពួកគេ”។

បើតាមលោក ថុង សិស្សានុសិស្សដែលដាក់ពាក្យប្រឡងនឹងចូលរួមនៅក្នុងក្លឹបដាក់អីវ៉ាន់របស់សាលាម្តងក្នុងមួយសប្តាហ៍ ដើម្បីទទួលបានការណែនាំពីលោកគ្រូអ្នកគ្រូលើជំនាញគណិតវិទ្យា និងការសរសេរ ព្រមទាំងសកម្មភាពស្វែងយល់ដែលមិនធ្ងន់ពេកក្នុងការសិក្សា។ ការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី៦ មិនពិបាកទេ វាផ្អែកលើអ្វីដែលអ្នករៀន ហើយមានសំណួរតែ ១-២ ប៉ុណ្ណោះ ដើម្បីបែងចែកសិស្សឱ្យចូលរៀនថ្នាក់គណិតវិទ្យា និងភាសាអង់គ្លេស។

លោកបានផ្តាំផ្ញើដល់មាតាបិតាសិស្សថា បើកូនៗពិតជាមានសមត្ថភាពពូកែពេញមួយវគ្គ គួរតែឲ្យកូនខំចូលសាលាដែលមានគុណភាពខ្ពស់ កុំប្រកួតប្រជែងក្នុងការរៀបចំប្រឡង បង្ខំឲ្យផ្លែមិនទាន់ទុំឆាប់ បង្កជាសម្ពាធមិនចាំបាច់។ សិស្ស​ដែល​មិន​មាន​សមត្ថភាព​ពិត​ប្រាកដ មិន​ថា​ពួកគេ​អនុវត្ត​ច្រើន​ប៉ុណ្ណា​ក៏​ដោយ​នឹង​ពិបាក​សម្រេច​លទ្ធផល​ដែល​ចង់​បាន។ សាលាក៏មិនបានរៀបចំ "អនុវត្ត" ការប្រឡងចូលសិស្សានុសិស្ស ដែលជារឿងអយុត្តិធ៌ម និងគុណវិបត្តិចំពោះអ្នកដែលមិនបានពិនិត្យ។

លោកស្រី Van Thuy Duong នាយករងនៃអនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ Luong The Vinh សាខា Cau Giay (ហាណូយ) បាននិយាយថា វាពិបាកណាស់ក្នុងការមានផែនការចុះឈ្មោះចូលរៀនប្រកបដោយគោលបំណង និងគុណភាព ដោយមិនចាំបាច់ធ្វើតេស្តដើម្បីវាយតម្លៃចំណេះដឹង និងសមត្ថភាពរបស់សិស្ស។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ សាលាក៏ប្រមូលឯកសារប្រលងរបស់សិស្ស និងមិនបង្ហាញប្រាប់ពិភពលោកខាងក្រៅ ដើម្បីចៀសវាងការរៀបចំប្រឡង។ តំណាងសាលាមធ្យមសិក្សាគុណភាពខ្ពស់នៅទីក្រុងហាណូយបាននិយាយថា សាលានឹងត្រូវរង់ចាំផែនការចូលរៀនសម្រាប់កម្រិតដំបូងពីភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រង។

ប្រភព៖ https://tienphong.vn/tuyen-sinh-vao-lop-6-ngong-phuong-an-tu-truong-chat-luong-cao-post1717856.tpo