ベトナムの大学ランキング:難しいが、それでもやらなければならない

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết15/01/2025

ランキングに参加する大学の目標は、トレーニングと科学研究の質を向上させ、世界の教育との統合を促進することです。


勝利
フンタン高等学校(ハイフォン)の生徒たちがフェニカ大学を訪問。写真: NTCC。

ベトナム大学ランキング機構は、2025年大学ランキング(VNUR-2025)の結果を発表しました。 VNUR-2025のトップ100のうち、2024年と比較して順位を維持している大学は6つあり、その中でハノイ国立大学とホーチミン市国立大学が引き続き1位と2位を占めています。このトップ 100 には、合計 11 の医学・薬学系大学が含まれています。

VNUR-2025の上位100位内の高等教育機関の数を経済地域別に見ると、2024年と比べて大きな変化はありません。具体的には、ランキング上位の学校は紅河デルタと南東部に最も集中しています。訓練分野の観点から見ると、VNUR-2025の上位100位内の分野の学校数は、2024年と比較してあまり変わっていません。学際的な大学はわずかに減少しましたが、依然として46%の割合で優勢です。

公立学校は依然としてトップ100校のうち84%を占めており、2024年からわずかに増加していますが、残りは私立学校です。築年数で見ると、2025年の上位グループには50年以上前に設立された学校が多く、平均築年数は48.5年となっている一方、平均的なランクの学校の平均築年数は39年となっている。最下位グループでは、30年未満の学校の数がかなりの割合を占めており、平均年齢は27年です。特に、フェニカ大学のように、高い順位を獲得した若い学校もあります。この学校は2018年に設立されたばかりですが、VNUR-2025ランキングで45位を維持しています。

このランキングは、研修、科学研究、社会奉仕など高等教育機関の基本的な使命を総合的に反映した、6つの基準と18の選定基準からなる一連の基準と基準に基づいて実施されます。 VNUR は、最も包括的かつバランスのとれた比較を作成するために調整された 18 の重要な指標を含む 6 つの基準に従ってデータを収集および処理して大学ランキングを実施します。 6 つのランキング基準には、認められた品質、教育、科学出版物、科学技術の課題と発明、学生の質、施設が含まれます。

ベトナム大学協会副会長のレ・ヴィエット・クエン博士によると、VNUR-2025は全国237の高等教育機関のレビューに基づいてランク付けされており、そのうち198校はランキング作成に十分なデータを有しているとのこと。したがって、このランキングに参加していない大学はまだ約 40 校あります。参加は任意ですが、ランキングは社会や学習者が監視できるトレーニングと研究の質を反映するものであるため、学校の社会的責任でもあります。特に、統合期には、国際ランキングに参加することで国際協力の機会も生まれ、優秀な講師や学生を引き付けることができます。

そのため、2045年までのビジョンを掲げた2030年までの教育開発戦略では、2030年までに少なくとも5つの大学が世界のベスト500大学にランクインし、5つの大学がアジアのトップ200大学に入るという目標を設定しています。

大学教育の専門家であるレ・ドン・フォン博士(ベトナム教育科学研究所)によると、これは簡単な作業ではありません。現在、世界には多くの名門大学ランキングがあり、それぞれに独自の目的、基準、標準があるからです。その結果、ある大学が、あるランキングには載っていても、別のランキングには載っていないという状況が生じ、どのランキングも「標準」として、あるいは高等教育機関の質を完全に正確に反映するものとして認められなくなっています。したがって、ランキングは相対的なものにすぎず、ある程度は比較ツールとして機能します。

この専門家はまた、ベトナムの大学が国際ランキングに参加する際に直面している最大の障害の一つは資金問題であると指摘した。多くの学校は、国際ランキングで成績を上げたいと考えていますが、参加費を支払う資金がありません。これにより、世界の教育の分野で競争する機会が制限されます。さらに、ベトナムのデータシステムは現在、国際ランキングの多くの指標や基準と統一されておらず、互換性もないため、要件を満たすことが困難であり、学校はランキングへの参加登録前に慎重な準備を行う必要があります。


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出典: https://daidoanket.vn/xep-hang-dai-hoc-viet-nam-kho-van-phai-lam-10298330.html

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