グエン・シュー高等学校(フンイエン) - 写真:グエン・バオ
グエン・シュー高等学校(フンイエン)の生徒2人による科学技術プロジェクト「人工知能と音響センサーを統合したスマート廃棄物分類システム」が、2025年全国科学技術コンペティションで最優秀賞を受賞した。
しかし、コンテスト終了後、このプロジェクトは、Hackaday.ioコミュニティで外国人専門家のサミュエル・アレクサンダー氏が公開した製品と「あまりにも似ている」という意見も出ました。
学生と講師は休暇中です。
グエン・シュー高校の校長レ・タン・トゥアン氏は3月25日、トゥイ・チェー・オンラインに対し、3月24日の午後、全国科学技術コンテストで最優秀賞を受賞したばかりの同校の生徒のプロジェクトが外国製品に似ていると非難されているという情報を受け取ったとき、非常に驚いたと語った。
「最終試験まであまり時間がないので、昨日は家族を通して生徒たちを励ましました」とトゥアンさんは語った。
同氏は、3月24日午後、この事件について学校理事会と協議したと述べた。同日の午後遅くまでに、彼は2人の生徒のグループを指導してプロジェクトを実行することについて教師と話し合いました。
「講師は製品に非常に自信を持っていると断言しました。その後、学校側はソーシャルネットワークの発展について上司の意見も求めました」とトゥアン氏は語った。
全国科学技術コンクールで最優秀賞を受賞したばかりのプロジェクトが「盗作」と非難された - 人工知能と音センサーを統合したスマート廃棄物選別システムというプロジェクトに関する学生グループのポスターのポイントは、サミュエル・アレクサンダー(右)の写真と似ていると言われている - 写真:NGOC THANH
トゥアン氏によると、講師と話した際、講師は「生徒は参考にすることはできるが、詳細を学ぶための具体的な条件はない」と述べ、その理由として現在、生徒2人の健康状態が良くないことを挙げた。
3月25日、生徒と講師の双方が健康上の理由により休校・授業を要請した。彼らがいつ学校に戻るかは現時点では不明です。
トゥアン氏は、事件の具体的な真相については当局と組織委員会が検討するまで待たなければならないと述べた。 「教官は健康状態が安定したらこの事件を報告する用意ができており、要請があれば学校側も上司に報告する」と述べた。
トゥアン氏は、生徒の心理に影響を与えないように、担任教師と生徒の家族を通じて学校が話し合うと述べた。
「省はプロジェクト実施プロセスの見直しを指示する」
トゥアン氏によると、学校はまだコンテスト主催者から何の返答も受け取っていないという。
「学校側が教育訓練省に意見を求めたところ、同省は学校、教師、生徒に対し、実施プロセスを見直すよう指示した。教師と生徒の健康が安定すれば、実施できる」とトゥアン氏は述べた。
トゥアン氏は、科学的な誠実性を確保するために、学校は常に生徒と教師に著作権侵害を避けるよう注意していると付け加えた。その他の専門的な活動についても、学校は計画と実施規則を策定します。
彼によれば、学校レベルでは規制が制限され、一定のレベルにとどまることがあるという。学校にはプロジェクトの整合性をチェックするツールも欠けています。
「現在の計画では、インストラクターたちに、健康状態が安定している場合は報告書を書いて学校に送るよう指示している。その後、主催者が要求すれば、学校がそれを提供する」とトゥアン氏は語った。
同校副校長のフー・ティ・ハイ氏は、意見が対立すると、それが正しいか間違っているか、協議の有無にかかわらず、やはり否定的な世論が生まれると語った。ハイさんは、この問題が早く解決され、生徒と教師が安定して勉強できるようになることを望んでいる。
ハイさんによると、学校レベルでプロジェクトを実施する際、グループの生徒たちは、教室や学校の周りのゴミの分別の難しさを見て、専門家グループの教師にアイデアを提示したという。家庭や学校などの小規模なエリアで製品が使用されることを期待してプロジェクトを実行します。
トゥアン氏によれば、同校の生徒は地方出身だが、近年同校は生徒の科学研究に多額の投資を行っているという。
具体的には、毎年学校ではSTEMデーや学校レベルの科学技術コンテストなどを開催しています。同時に、彼はフンイエン省の毎年恒例の科学技術アイデアコンテストで数々の賞を受賞しました。教育訓練省が主催する科学技術コンテストでは、毎年、学校から2つ以上の製品が参加します。
「近年、本校は全国科学技術コンテストに2度参加しており、2019年には本校の生徒が第4位を獲得し、今年は本校の生徒が第1位を獲得しました」とトゥアン氏は述べた。
科学技術研究コンペティションの規定では不正行為は禁止されています。
中高生を対象とした全国科学技術研究コンテストの規則を公布する通達06/2024の第4条によると、教育訓練省は「科学研究における誠実さを確保し、不正行為、違法なコピー、偽造を禁止し、他人の研究内容や結果を自分の研究結果として使用または提示しない」と規定している。
出典: https://tuoitre.vn/truong-noi-gi-ve-du-an-giai-nhat-khoa-hoc-ky-thaut-quoc-gia-bi-to-giong-san-pham-nuoc-ngoai-20250325174205104.htm
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