「正解」のない地理問題をめぐる討論？

2023年度高校卒業試験社会科の地理科目、問題番号79、コード324に正解がないという意見は、次の理由を挙げています。「構造とは、内部構造、または構成要素間の比率や関係が組み合わさってシステムを作成することです。したがって、オブジェクトの構造の変化を示すグラフを描くには、領域のグラフ、具体的には、この場合はドメイングラフまたは円グラフを描く必要があります。商品の量の構造の変化を示すために、縦棒グラフや折れ線グラフを描くことはできません。

4 年間のデータでは、円グラフは見にくく、オブジェクトを比較するのが難しいため、決して描かれないということは言及する価値があります... そのため、面グラフのみが適しており、強制された場合にのみ円グラフが描かれます。

地理の質問79が論争を巻き起こしている。

しかし、私の意見では、これは実際には地理の図表作成スキルに関する基礎知識に基づいた良い質問であり、候補者を明確に差別化します。しかし、この質問は、受験者をテスト時に混乱させる可能性があります。

地理学の観点から見ると、構造は構成要素から構成される全体として理解され、各構成要素の割合（比率）によって表現されます。構造変化とは、構造を構成する要素の比率が変化することです。

地理的現象の構造と構造変化をグラフで示すには、通常、円グラフ、縦棒グラフ、面グラフなどの基本的なグラフ タイプを使用して表示できます。ここで、構造を示す縦棒グラフは、各時点での合計が 100% となる縦棒グラフです (絶対値を示す縦棒グラフとは異なります)。そしてもちろん、折れ線グラフでは現象の構造が示されないため、折れ線グラフで表すことはできません。

2023年度高校卒業試験社会科（歴史・地理・公民）受験生

したがって、質問番号79、試験コード324では、我が国の航空貨物量の構造の変化を示すために「適切なグラフの種類」が必要であり、円、柱、面の次のグラフの種類で表現できます。したがって、この質問の答えは C です。

この場合、この問題では、構造変化を示すために最も適切なグラフを選択することが試験で求められている場合、構造変化（シフト）が長年（4 年以上）にわたるため、正しいグラフは面グラフです。

ここで強調しておきたいのは、試験では構造変化を表すのに適切な（最も適切なのではない）グラフの種類を決定することだけが求められており、円グラフ、縦棒グラフ、面グラフはすべて許容されるということです。

したがって、2023年度高等学校卒業程度試験の問番号79、試験コード324は誤りではなく、「正解がない」ということではありません。

ソースリンク: https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2023-tranh-luan-ve-cau-hoi-mon-dia-khong-co-dap-an-dung-185230702151410373.htm