グリーンテクノロジーを教育に取り入れる

7月6日、ヴァンヒエン大学は「グリーンテクノロジーと持続可能な教育」をテーマにした国際科学会議を開催した。このワークショップには、国内外の多くの大学から100人を超える科学者、研究者、講師が参加しました。

ライフスタイルを変える

ワークショップでは、ホーチミン市農林大学化学・食品工学部の副学部長であるマイ・フイン・カン准教授が、環境に優しい生活のトレンドでは、原材料や溶剤のクリーンな供給源を見つけ、化学物質の使用を制限することが非常に重要であると述べました。そのため、一人ひとり、特に若い世代の環境に優しい生活習慣を変えることが必要です。

ホーチミン市駐在インド総領事マダン・モハン・セティ博士は、インドは依然として経済生産過程において人間が引き起こした甚大な環境影響に直面していると語った。

「インドの人口は15億人で、経済規模は3兆3000億米ドルです。インドにおけるグリーンテクノロジーの活用と推進は、再生不可能なエネルギー源への依存を減らし、排出量を削減するための意識的な取り組みです」とマダン・モハン・セティ博士は述べ、インドが持続可能な開発のためにグリーンテクノロジーの活用に関心を持っている5つの分野、すなわち再生可能エネルギー、持続可能な交通機関、エネルギー効率、廃棄物管理、持続可能な農業を挙げました。

専門家によると、グリーンテクノロジーは生活のあらゆるところに存在し、誰もが自分自身を「よりグリーン」にすることができるという。ヴァンヒエン大学の講師であるトラン・フオック・ニャット・ウエン博士は、ドリアンの廃棄物はペクチンの回収に使用されていると語った。これは廃棄物管理における持続可能かつ経済的に実現可能な解決策です。

ドリアンの加工にペクチン抽出を取り入れることで、環境への影響を最小限に抑えられるだけでなく、食品業界や製薬業界での天然植物材料の使用も促進されます。このアプローチは、持続可能性と資源効率に関する世界的な取り組みに適合しており、有望な研究分野となっています。

ホーチミン市外国語・情報技術大学の副学長であるグエン・ゴック・ヴー准教授は、持続可能な教育の分野における人工知能に関する革新について発表しました。

グリーンスクールと寮

持続可能な教育におけるグリーンテクノロジーのソリューションと応用について議論したインドネシア・コンピューティング大学デザイン学部長のリア・ワルリナ准教授は、グリーンテクノロジーを学生寮に統合することを提案した。これは、グリーンテクノロジーと環境保護の発展を促進するように設計することができ、それによって環境意識を高め、持続可能なライフスタイルを奨励することに役立つ。

具体的な変更点としては、空気の質を改善し、緑豊かな環境を作り、気温を下げるために垂直庭園を設置することなどが挙げられる。屋内の緑を増やす;太陽光発電システムおよび風力発電システムの設置。誰も使用していないときに照明を自動的に消すモーションセンサーを設置します。植物への水やりや共用スペースの清掃用に雨水収集システムを設置する。低水圧モード付きのシャワーヘッドやトイレなど、節水型の衛生器具を使用してください。 「特に、廃棄物処理は最優先事項です。学校や寮では、廃棄物分別エリアの設置を増やし、有機廃棄物、プラスチック、紙、金属を分別し、生ゴミから肥料を作るための有機廃棄物処理機を設置する必要があります」と、リア・ワルリナ准教授は指摘しました。

廃棄物の問題について議論したマダン・モハン・セティ博士は、固形廃棄物の管理を改善し、衛生を促進するためのインドのプログラムについて詳しく説明しました。 2014年に開始されたスワッチ・バーラト・ミッション・アーバン（SBM-U）は、国を野外排泄のない都市にし、都市固形廃棄物の100％科学的管理を達成することを目指しています。 SBM-Uの第2フェーズは、5年間にわたって2021年に開始される予定です。 SBM-U のビジョンは、2026 年までにすべての都市で「廃棄物ゼロ」の状態を達成することです。

さらに、インドは今後3つの目標を設定しており、2005年比で2030年までにGDPの排出強度を33%～35%削減することなどとなっている。技術移転や緑の気候基金（GCF）を含む低コストの国際資金の支援を得て、2030年までに累計設置電力容量の約40%を非化石燃料ベースのエネルギー源から得る。 2030年までに森林と樹木の面積を増やすことで、25〜30億トンのCO2に相当する追加の炭素吸収源を創出します。

多くの教育機関の協力が必要

ヴァンヒエン大学学長のグエン・ミン・ドゥック准教授によると、先進的で現代的な技術を活用することが、地球規模の持続可能な開発を促進するための黄金の鍵です。グリーンテクノロジーの息吹を取り入れた持続可能な教育を行うには、大学や短期大学の協力が必要です。

出典: https://nld.com.vn/tich-hop-cong-nghe-xanh-vao-giao-duc-196240706205138787.htm