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SGGP 2023年6月28日 07:16

韓国政府は、出生率低下の原因の一つと考えられている個人指導クラスへの支出増加を抑制する計画を発表した。

この動きは、韓国の尹錫悦大統領が同国の大学入試には公立学校のカリキュラム外の多くの問題が含まれていると発言してから1か月後に起こった。

教育部と韓国統計局の統計によると、2022年に韓国では、学校に通う生徒数が0.9％減少したにもかかわらず、子供たちが追加授業を受けるために過去最高の26兆ウォン（約200億ドル）を費やさなければならなかった。注目すべきは、10人中8人の生徒が全国の予備校（ハグウォンとも呼ばれる）に通い、私立の教育機関で追加授業を受けていることだ。私立教育制度への依存圧力により、韓国の子育てコストは世界で最も高くなっており、子供を持つことをためらう傾向が生まれ、韓国の出生率は世界最低水準にまで落ち込んでいる。

韓国の李柱鎬教育相は、この計画を発表する記者会見で、個別指導教室の生徒と保護者の激しい競争の原因となっている試験の「難問」を排除すると約束した。文部科学省も大学入試の公平性を確保するための解決策を模索している。

この目標を達成するために、韓国は「巧妙な問題」を排除し、試験の公平性を評価する独立委員会を設立する予定だ。試験問題の作成に関わった教員は、一定期間、問題集の販売や講義、大学入試に関する情報提供などが禁止される。

さらに、韓国教育省も私立教育制度を管理しており、誇張や虚偽の広告行為に対する監視を強化している。正式な大学入学試験には難しい問題が含まれることが多く、韓国の親や学生は試験を受ける際に目標を達成したいという希望から、解答を得るために個人指導センターを探さざるを得ない状況にある。

ソース: https://www.sggp.org.vn/thuoc-giam-sot-hoc-them-post695287.html