多くの学校が学費滞納額のリストをインターネット上に公開しており、無神経で恥ずかしいと学生らを怒らせている。
数日前、金融マーケティング大学は2023年度の授業料未払いを抱える学生約2,500人のリストをウェブサイトで公開し、注目を集めている。
実際、ホーチミン市商工大学、カントー大学、人文社会科学大学、交通技術大学、ドンナイ大学など、多くの学校が同様のことを行っています。学校によっては、リストの名前は「授業料滞納」「授業料支払い督促」「授業料滞納による受験禁止」などです。卒業した学生でも、借金督促の情報がまだオンライン上に残っている人もいます。
学生によると、このようなことは以前から起こっていたが、今では多くの人が自分の個人情報がネット上で「公開」されるリスクを認識しており、憤慨しているという。
フォーラムでは、このトピックについて何千ものやり取りや議論が交わされています。学校が、学費滞納者リストを氏名、出身地、クラスを含めて公表するのは無神経であり、関係者が友人の前で恥ずかしさや自意識過剰を感じることになると、ほとんどの人が考えている。
多くの大学は借金を抱えた学生のリストを公表し、授業料の延長を要請しています。写真:スクリーンショット
大学4年生のミン・フエンさんは、この事件がネット上で広く話題になったため悲しいと語った。女子学生は、田舎で家族に緊急事態が発生したため、前学期の授業料を支払うことができなかったと語った。
「私もパートタイムで働いており、月に300万から400万くらい稼いでいますが、結局、すべて家賃と生活費に充てられています」とフイエンさんは言う。
ホーチミン市商工大学の学生、タン・ホンさんは、このような状況に陥れば誰もが恥ずかしい思いをするだろうと語った。洪さんによると、「それぞれの木にはそれぞれの花があり、それぞれの家庭にはそれぞれの状況がある」ので、多くの学生は自分の学費や生活費を自分で払わなければならない。学生時代に借金を抱えたい人は誰もいません。そのため、借金が公に発表されると、自意識過剰になったり、劣等感を感じたりしやすくなります。
「学校は生徒の個人アカウントにメッセージやメール、警告を送ることができます。1、2回応答がない場合は、指導教員や担任教師に原因を調べて対処するよう依頼することができます」とホン氏は提案した。
金融マーケティング大学の4年生ホアン・フオックさんは、学生の個人情報が侵害されており、将来的にリスクが生じる可能性があると語った。
ホーチミン国立大学工学部コンピュータ科学工学科副学部長のクアン・タン・トー准教授は、学生の生年月日、出身地、学年などの情報がネット上に掲載されると、悪意のある者がそれを利用して詐欺を働く可能性があると述べた。
「ローンアプリへの登録に個人情報が使用される可能性もある」と同氏は述べた。
トー氏によれば、原則として、親族に関する情報は機密情報とみなされ、所有者の許可なしに保管したり使用したりすることはできない。学習管理のために個人データを使用することについて生徒の同意を得た学校は、他の目的に使用しないことと第三者と共有しないことの少なくとも 2 つの要件を満たす必要があります。
2023年9月、ホーチミン市商工大学の学生の授業料は保護者が負担します。写真: HUIT
ホーチミン市商工大学の入学・広報センター長ファム・タイ・ソン氏は、同校やその他多くの学校が、未払いの学生、授業料を延滞している学生、懲戒処分（警告、退学強制）を受けた学生のリストを依然としてウェブサイトに掲載していることを認めた。コード番号、クラス、専攻、出身地、生年月日、さらには銀行口座番号まで、多くの学生情報が公開されました。
同氏によると、学校には内部システムがあり、生徒一人ひとりがアカウントを持ち、授業の登録、時間割や成績証明書、授業料の閲覧、学校からの通知の受信ができるという。しかし、多くの学生は定期的に更新していません。
「リストが公開されると、生徒は比較したり、お互いに思い出させたりするので、多くの学校は今でもリスト全体をウェブ上に公開する習慣を保っています。しかし、これは正しいやり方ではありません」と彼は語った。
ホーチミン市工業大学の研修部門長であるグエン・チュン・ニャン博士によると、多くの学校がそうする理由はスピードと効率性にあるのかもしれない。しかし、個人情報がインターネット上にあふれ、多くのリスクにつながる可能性がある現在の状況では、このアプローチは誤りであり、学生に害を及ぼす可能性があります。
ナン博士は、学校には個人アカウントや学術アドバイザーなどを通じて学生にリマインドする方法がまだたくさんあると述べた。強制退学などの重大な場合には、学校は家族に手紙を送らなければなりません。
ファム・タイ・ソン校長は、学校が学費滞納者のリストを借金の回収や抑止のために意図的に掲載したわけではなく、その結果については認識していなかったと述べた。
「したがって、学校は生徒への情報提供と管理の習慣を間違いなく変える必要がある」と彼は語った。
レ・グエン
※生徒名は変更されています
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