心を開いて生徒と友達になりましょう

教師は生徒を自分の子供のように扱うべきです。

当然のことながら、家庭では親が本能的に子どもたちに注意したり慰めたりしています。目の前の子どもがどんなに甘やかされて育ったり、堕落していたり​​しても、どんな親も自分の子どもを許し、抱きしめ、守ろうとするものです。そして、教師たちは生徒たちを、間違いに対して忍耐強く、寛容で、粘り強く、許す子供として本当に見ていないということがあり得るのだろうか？

学生時代は「一に鬼、二に幽霊、三に学生」に例えられます。食べ物がなかったからではなく、彼らはグアバやマンゴーを盗む方法を見つけ、それを嬉しそうに見せ合い、分け合ったのです。お腹は空いていないのに、こっそりケーキをかじったり、テーブルの下でキャンディーをなめたりしながら、先生に見つかるのではないかと心配していました。学校の「お兄ちゃん」や「お姉ちゃん」ではないが、ある日突然、クラスメイトの挑発的な視線や傲慢な態度に遭遇すると、突如「勇者の血」が湧き上がり、格闘に突入してしまう…。

教師は知識を伝えるだけでなく、生徒を自分の子供のように扱うことができます。

学生時代の愚かさ、思春期の軽薄さ、若者の衝動性は、私たち大人も理解し、共感する必要がある。子どもたち自身もその理由がわからないまま、その瞬間に「熱い血」が沸騰し、友達を殴ったり、先生と口論したりしてしまいます。認知的および行動的な危機の時期を経験すると、子どもたちはどこで間違えたのか、どのような行動が他人に害を及ぼしたのかを自然に発見します...重要なのは、子どもたちに間違いを認識する機会、間違いを変えて修正するための条件を与えることです。

生活が現代的になればなるほど、仮想世界はよりオープンになります。良いものはゆっくりと広がりますが、子どもは悪いものにさらされやすいので、安全に成長するために、子どもにはこれまで以上に親からの質の高い配慮が必要です。そして子どもたちがしっかりと成長していくためには、サポートし、導き、導いてくれる教師からの愛情と分かち合いが必要です。

「人間の本質は本質的に善良である」、背後に隠された理由がなければ、本当にいたずら、強情、意地悪、または傲慢な子供はいない。その性格、その行動、その挑戦的な態度はすべて、子供の心の深い不安定さ、子供の魂の激しい危機、そして崩壊した家族の影響、仲間からの差別的で軽蔑的な視線から生じています...

生徒たちと接し、保護者や地元の職場の教師の話の裏側を聞くと、子どもの急激な容態の悪化や生徒たちの無謀な行動を説明する数え切れないほどの悲しい話に遭遇し、私たちは同情と哀れみ、そして尽きることのない心配を感じました。

授業の模範的な生徒だったのに、突然学校をサボって走り回ってしまった生徒がいました。母親が彼を教室のドアまで連れて行くと、彼は勉強のことなど気にも留めず、机の上にどっかりと座っていた。クライマックスでは、男子生徒は声を荒げて先生を叱責した後、落ち着いてカバンを拾い、教室を出て行った。注意や脅しが効かなかった後、私は彼女が窓の外を悲しそうに見つめているのに気づいた。

クラスで聞いてみると、彼女の両親はちょうど離婚手続きを終えたばかりであることが分かりました。彼女は母親と暮らしていたが、夫に対する母親の苦々しさと恨みが、成長した息子に対する一日中の叱責と怒鳴り声に変わっていったようだった。家庭崩壊と離散した家族は辛い思い出であり、今私は大人の誤った行動によって泥沼にはまり込みつつあります。母親と会って、二人の友人として彼女に打ち明け、それから生徒と話す機会を見つけ、クラスの親しい友人たちに彼女の気分を明るくするよう頼むことが、生徒が徐々にショックを乗り越えて学生になれるように私が助ける唯一の方法でした。

生徒の家庭環境を理解する

親の悪い手本が子どもの暴力的な行動に影響を与えるため、さらに困難なケースもあります。毎週、生徒がこの人を殴ったり、あの人をつまずかせたり、あの人を押し倒したりするのを見て、私はショックを受け、驚いていました。子どもがいじめられていると訴える保護者からの電話を受け、私はその子の両親に連絡を取り、強い性格の持ち主である生徒の困難な家庭環境を知った。父親は酒に酔って子どもをよく殴り、母親は近所の男性と家を出て行った。

教師は生徒をよりよく理解するために、生徒の家庭環境について学ぶ必要があります。

イラスト：ダオ・ゴック・タック

クラスの他の生徒に尋ねてみると、子どもたちはよく「酔っ払いの息子」「村を滅ぼす悪霊」などといった厳しい言葉で友達をあざけることが分かりました。子どもたちが友達に厳しい言葉を投げかける様子に私は驚きました。大人の話では、子供に罪はないが、周囲の群衆の無関心と残酷な行動によって、個人が次々と間違いの深淵に陥る可能性がある。そして、私は以前のように生徒を叱るのではなく、自分の自尊心を抑えようとしました。

その生徒との会話はより頻繁になり、木を植えたことや花壇の手入れをしたこと、あるいは教室の換気扇や電気を消すなどの仕事を彼に割り当てたことに対する私の褒め言葉や感謝の言葉が、彼の声を和らげました。私は、生徒にチームルームに行ってクラスノートを取りに行くように頼むふりをして、クラスメートたちに生徒の状況に同情し、批判したり、見下したり、敵意を引き起こしたりすることは絶対に避けるように伝えました。私はまた、一部の「首謀者」の両親に、子供たちにアドバイスし、思い出させるよう頼みました...

人生に無関心な態度を取ろうとする子どもを教え、躾けるのは本当に大変な仕事です。しかし、教師が十分な愛を与えると、生徒は教師と生徒の関係という貴重な贈り物を受け取ることになります。子どもたちの異常な行動に対する見方を変え、原因を理解し、彼らを懲らしめるためのより前向きな解決策を見つけることで、教師は、校則を常に破って毎日頭を悩ませている生徒たちを更生させることができるかもしれません...教師は心を開いて生徒たちと友達になるべきです。

タンニエン新聞が「学校における文明的な行動」フォーラムを開催

ヴァンフー中学校（トゥエンクアン省ソンズオン郡ヴァンフーコミューン）の7Cクラスの生徒と教師の物議を醸す行動を受けて、 Thanh Nien Onlineは「学校における文明的な行動」フォーラムを開設し、読者からの共有、経験、提案、意見を得て、完全かつ包括的な見解を得ることを期待しました。今日の学校環境において、教師、生徒、保護者が礼儀正しく適切に行動できるよう支援します。

読者は記事やコメントを thanhniengiaoduc@thanhnien.vn までお送りいただけます。選ばれた記事には規定に従ってロイヤリティが支払われます。フォーラム「学校における礼儀正しい行動」へのご参加ありがとうございます。

ソースリンク: https://thanhnien.vn/ung-xu-van-minh-trong-hoc-duong-mo-long-de-lam-ban-voi-hoc-tro-185231211081742766.htm