今朝9月5日、全国の幼稚園と小学生2,200万人以上が2023-2024年度の新学年の開校式に出席しました。 2018年度一般教育プログラムを実施するのは今年で4年目となります。
新学期の開校式で学校へ向かう子どもたちとその母親たちの喜び - 写真:グエン・バオ
新学期の始業式は長年、全国一律に9月5日の朝に行われてきました。
教育訓練省の指示に従い、新学期の開校式は簡素かつ厳粛に、そして意義深く行われ、全国の教師と生徒に新学期を迎える喜びの雰囲気をもたらした。
各学校では新入生歓迎式(1年生、6年生、10年生)、国旗掲揚式、国歌斉唱、 教育界に向けた大統領の書簡朗読などが行われた。
式典の後、多くの学校では、学年のテーマに関連した、または学年を通しての活動プログラム内の特定のメッセージに向けたさまざまな活動を企画します。
2023-2024 年度は、 2018 年一般教育プログラムの実施 4 年目であり、4 年生、8 年生、11 年生で新しいプログラムが実施される最初の年です。ただし、学校は両方のプログラムを並行して実施する必要があります (5 年生、9 年生、12 年生は 2006 年の教育プログラムを引き続き学習します)。
学校は、新しいプログラムをより効果的かつ質の高い形で実施するために、困難を克服し、教師、施設、教育設備の面で条件を補い続けなければなりません。
グエン・キム・ソン教育訓練大臣は、2023~2024年度は学校における教育活動のあらゆる段階で活力と創造性を高めなければならないと断言した。ここで重要な役割を担うのは教師です。教師の努力と困難の克服は、根本的かつ包括的な教育革新の目標を達成するための決定的な要素です。
ハノイでは、220万人以上の幼稚園と小学校の生徒が2023-2024年の新学年を迎える。ハノイ教育訓練局は、新学年の開校式を60分のみで行うことに同意し、合意した。校長のスピーチも短縮され、成績報告の部分が削減され、学校が教師、保護者、生徒に伝えたいテーマやメッセージが強調されました。
グエン・シウ中等・高等学校(ハノイ市コウザイ区)は、スタッフ、教師、生徒に、教育と学習方法に変化をもたらすために、意識から行動と態度へと変化することを思い出させるために、「変化をリードする」というテーマを選択しました。ファン・フイ・チュー高等学校(ハノイ)は、新学期の開校式で生徒たちに個人的な目標を登録するよう奨励し、「明確な目標 - さらなるモチベーション」への決意を表明した。
マリー・キュリー・スクール(ハノイ)はテーマに「若者たち」を選び、開会式のステージのメイン背景と横断幕に「祖国が我々に何をしてくれたかではなく、我々が今日祖国のために何をしてくれたかを問おう」というスローガンを掲げた。
この学校の校長であるグエン・スアン・カン氏の開校式でのスピーチも非常に奇妙でした。成果の報告はなく、「若者よ、あなたはどこにいるのか?何をすべきか?」という質問から始まりました。
彼は、18 世紀、19 世紀、20 世紀に世界を変えた革命と、21 世紀の 4.0 産業について言及し、学生たちにこう語りました。「4.0 テクノロジーは、若者が積極的に新しいテクノロジーを学び、応用することを要求する多くの新しい機会と課題を生み出します。新学期が始まり、若きマリー・キュリーは、自分たちがどこにいるのか、何をしなければならないのか、どのようにそれをするのかをすでに知っています。」
学校によっては、開校式で「感謝」「幸福」「協力」など新学年のテーマを強調し、開校式の直後の活動を通じてそれを表現しているところもあります。
新学期初日に、上級生(5、9、12年生)が新入生(1、6、10年生)に花を贈ったり、優秀な生徒や困難な状況にありながらよく勉強している生徒を称えたり、教師や生徒の感動的な話や行動を共有したりして前向きなエネルギーを広める活動を行う学校もあります。
トゥオイトレ.vn
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