資本教育は優雅な教育を目指さなければならない

NDO - 11月12日午前、国立コンベンションセンターで、ハノイ教育訓練局は、首都の教育訓練部門設立70周年（1954年～2024年）、ベトナム教師の日42周年、および一級労働勲章授与式を開催した。

ト・ラム書記長とファム・ミン・チン首相は祝賀の花束を贈った。
式典には、ハノイ市政治局員、市党委員会書記、ハノイ市国会代表団長のブイ・ティ・ミン・ホアイ氏が出席した。元政治局員、元ハノイ党委員会書記ファム・クアン・ギ氏教育訓練大臣グエン・キム・ソン...

首都の教育システムは規模と質の面で大きく発展しました。

ハノイ教育訓練局長のトラン・テ・クオン氏は、首都の教育訓練部門設立70周年（1954年～2024年）を記念した演説で、70年の伝統の歩みにおけるハノイの教育訓練部門の発展は首都の成長を反映する鏡であると断言した。

過去 70 年間、何世代にもわたる指導者、教師、スタッフによる建設、革新、創造の継続的な努力により、抜本的かつ同時的な解決策を実施することにより、首都の教育訓練部門は規模、品質、効率の面で目覚ましい進歩を遂げ、主要な教育センターにふさわしいものとなりました。首都と国家の建設のために重要な人材を育成し、供給する場所。

ハノイの教育訓練部門の構築と発展の70年間の道のりを振り返り、ハノイ教育訓練局長のトラン・テ・クオン氏は、設立当初は部門全体で幼稚園3校、小学校96校、高校4校しかなく、就学児童数のわずか20%しか満たしていなかったと語った。

現在までに、ハノイの教育訓練部門は国内最大規模を誇り、あらゆるレベルの幼稚園と小学校が2,913校、生徒数が約230万人、教師が約13万人おり、そのうち342人の教師が大統領から「人民教師」および「優秀教師」の称号を授与されている。国家基準を満たす公立学校の割合は、国家基準を満たす公立学校の約80％を占めています...学校とクラスのネットワークはますます拡大し、施設への投資が増加し、徐々に強化され、標準化され、近代化され、首都の人々の子供たちの学習ニーズと新しい時代の人材育成の要件を満たしています。

ハノイは、教育訓練省により中等教育レベル3の普遍的基準を達成したと認定されたベトナム国内で最初の4つの省および市の1つです。ハノイ市の高校卒業率は全体で99.81%で、最も成績の良い省および市の上位10位以内にランクされています...

教育訓練省は大統領より第一級労働勲章を授与された。

過去 70 年間、教育およびトレーニング分野の何世代にもわたるリーダー、教師、および関係者による継続的な構築、革新、創造の努力により、抜本的かつ同時的な解決策を実施することにより、首都の教育訓練部門は規模、品質、効率の面で目覚ましい進歩を遂げ、主要な教育センターにふさわしいものとなりました。首都と国家の建設のために重要な人材を育成し、供給する場所。

70年にわたる建設、成長、発展を経て、ハノイ市は伝統的な文化的価値を推進するだけでなく、世界的な価値を結びつける中心地にもなりました。首都の教育訓練部門は、世界各国との国際協力の有効性を積極的に拡大・向上させ、教育、訓練、科学研究のための国際協力の資源を誘致し、効果的に活用している。ハノイを学習都市としてユネスコに認定するよう要請するための書類作成作業を実施し、グローバル学習都市ネットワークのメンバーとなる。

教育分野のあらゆる課題をリードする先駆的なユニット

式典では、教育訓練省のグエン・キム・ソン大臣が教育訓練分野のリーダーを代表して、ハノイの教育分野に祝辞を送った。

大臣は、70年以上の発展の中で、ハノイの教育訓練部門は、教育の質を総合的に向上させ、人材を育成し、首都と国のために質の高い人材を養成するという決意を持って、与えられた任務を成功裏に完了するために継続的に努力し、その使命を果たしてきたと述べた。首都の教育・研修部門は常に先駆者の一つであり、部門全体のあらゆる課題をリードしてきました。

グエン・キム・ソン教育訓練大臣が演説する。

ハノイの教育訓練部門は、全国の首都の教育システムの役割を担い、管理者、教師、職員、学生のチーム全体の積極的、前向き、革新的な能力を促進するために絶えず努力し、首都の発展の要件をうまく満たしてきました。ハノイは、2018年一般教育プログラムを積極的かつ体系的かつ効果的に実施している場所の1つです。総合教育と大衆教育の質は絶えず向上しており、全国優秀学生コンテストでの賞が2,500件近く、国際コンテストでのメダル獲得数も2,500件近くと、先端教育は常に国内のトップに位置しています。

過去 70 年間にわたる首都の教育の成果は重要な前提であり、首都の教育部門が引き続き発展し、新たな課題を克服し、新たな時代の首都の発展ニーズを満たすための新たな使命を果たすための推進力を生み出しています。

「首都の教育は常に高い要求、高い要件、高い基準に直面しており、模範的な性格、先駆的な性格、最高の品質を備えており、全国の教育の模範、モデルとなっています。したがって、首都の教育が過去に達成し、認められてきたことは、認識と評価において指数関数的に計算され、付加価値をつけて計算される必要がある」と大臣は強調した。

大臣は、持続可能な開発を継続するために、困難を取り除き、課題を克服し続けるよう、教育部門が市の指導者に助言し続けるよう要請した。

大臣によれば、現在の教育は総合的な人間開発を焦点と目標として重視している。人類の総合的な発展において、首都の教育は国全体の一般的な要求よりも高い目標を掲げ、文化的ビジョン、社会的責任を持ち、自分自身とコミュニティのために幸せに生きる方法を知っている、優雅な首都市民を教育し、育成することを目指す必要があります。

彼らは高い文化的資質、科学技術力、デジタル時代の文明的で優雅な国民であり、専門知識に優れ、外国語に堪能です。

そのためには、首都の教育は優雅な教育を目指さなければなりません。その中で、学校は優雅な学校であり、教師と生徒は優雅です。そこでは、学校は生徒の安全が保証され、校内暴力や罵倒、強制的な追加授業がない場所でなければなりません。そこでは社会悪が避けられ、典型的な文化的な学校環境が存在します。最も重要なことは、そこでは人々が互いに愛と責任を持って接することです。

大臣は、優れた教育制度を実現するためには、教育文化と文化教育をうまく実施する必要がある、と述べた。教育の素晴らしさは、私たちがこれまでに達成し、現在も達成している優れた成果の上に築かれます。

大臣はまた、首都の教育は地域や学校間の教育の質の格差を縮小することなど、緊急の課題の解決に重点を置く必要があると指摘した。主要な教育成果と大衆教育の格差を縮小し、あらゆる地域、学校、クラスの生徒が最高の教育環境と質を享受できるようにします。

首都の教育は、学校と社会、学校と地域、教師と保護者の関係をより良く解決し、秩序と規律のある教育環境を作り出す必要がある。教育の質が保証され、教職の尊厳が尊重され、教師が模範的であり、生徒が模範的である学校。国際基準を目指す優雅な教育によってのみ、新しい時代の文明的で優雅な首都の人々を育成することができます。

大臣は、ハノイ市の指導者らが教員に対するより良い支援とケア政策を講じて教育にさらなる注意を払い、より多くの投資を行っていくことを期待している。教育に配慮した、新たに制定された資本法の規定を活用し、より広く設備の整った教室を改修・建設します。

式典では、ブイ・ティ・ミン・ホアイ市党委員会書記がハノイ教育訓練局に一級労働勲章を授与した。

この機会に、ハノイ教育訓練局は、最近大統領から「人民教師」および「優秀教師」の称号を授与された56名の教師を表彰した。

出典: https://nhandan.vn/giao-duc-thu-do-phai-huong-toi-nen-giao-duc-thanh-lich-post844455.html