研修プログラムの科目へのアップグレードの提案

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Influencer Marketing Hubによると、ポッドキャストの広告収入は2023年に20億ドルを超え、2024年には40億ドルに達すると予測されています。この数字から、ポッドキャストは世界中の多くのリスナー、特に若者にとって身近な「心の糧」となっているのです。ベトナムでは、この傾向はポッドキャストの制作を学ぶ必要性とも連動しています。

ポッドキャストで「ビジネスを始める」必要性

ソーシャルメディアプラットフォームや従来の新聞上のポッドキャストはますます人気が高まり、ベトナムで多くの視聴者を魅了しています。

数年にわたってポッドキャストに触れてきたグエン・ドアン・イェン・トーさん（ホーチミン市人文社会科学大学の学生）は、新型コロナウイルス感染症による社会的距離戦略の期間中、ソーシャルネットワークで共有された多くのポッドキャストコンテンツにも触れたと語った。癒し、心理的操作、同調圧力などの斬新なトピックを扱うポッドキャスト作品は、Tho 氏を惹きつけ、学び、定期的に聴き、そして最終的にはポッドキャストの作り方を学ぶきっかけとなりました。

Xu hướng học làm podcast - Ảnh 1. — Yen Tho さんは、キャリアに関するコンテンツを共有する独自のポッドキャストチャンネルを作成したいと考えています。

「社会に前向きなメッセージを届けられるような、自分だけのコンテンツを制作していきたいと思っています。近い将来、ゲストとキャリアについて議論するポッドキャストを制作する予定です」とトー氏は語った。さらに、ポッドキャストチャンネルを通じてパーソナルブランドを構築することも、この女子学生が目指している目標です。

同様に、Nguyen Thi Tuyet Nhi さん (メイクアップアーティスト、ホーチミン市) も、結婚などの社会的な話題について共有するための個人的なポッドキャストチャンネルを開設する目的で、ポッドキャストのコースを探しました。「最初は、自分の声をもっと良くしたいという目標だけで参加しました。でも、その後、アイデア出し、情報収集、脚本執筆、編集など、より良く、より感動的なポッドキャスト番組を作るための多くのスキルを学びました」とニさんは語った。

ポッドキャストの作り方はどこで学べますか?

ポッドキャストの制作について学ぶために、多くの人がホーチミン市ジャーナリスト協会や民間のセンターやアカデミーのコースを選択します。ここで、学生はアイデアの創出から録音までの手順を学びます。その中で、音声と読み方が多くの箇所で重視されています。さらに、ポッドキャストチャンネルを作成して放送し、一般の人々がプラットフォーム上で製品にアクセスできるようにすることが最終決定です。

Xu hướng học làm podcast - Ảnh 2. — トゥエット・ニはポッドキャスト制作に情熱を感じている

しかし、これらのコースは専門家に実践的な経験を教えるレベルにとどまっており、標準的なトレーニングプロセスはありません。

これまで、大学はプログラムにポッドキャストを取り入れてきましたが、それは授業セッションに限られていました。例えば、ホーチミン市人文社会科学大学のジャーナリズム・コミュニケーション学部の学生であるバオ・チャウさんは、学生はラジオモジュールでポッドキャストの制作について3つのセッションを教わると述べています。

「授業の中で、ポッドキャストのコンセプト、チャンネルの作り方、そして個人チャンネルの構築方法を学びました。しかし、さらに先に進むためには、外部のコースでももっと学ぶ必要があります」と、女子学生は語りました。

トレーニングプロセスをすぐに標準化する必要がある

タンニエン新聞の記者、フイン・サン記者（ホーチミン市ジャーナリスト協会でポッドキャスト制作スキル講座を教えている）は、ポッドキャスト制作のトレーニングプロセスを「標準化」する必要があると語った。

「ホーチミン市ジャーナリスト協会はこれまで2つのコースを開催し、約30名の学生が参加しています。受講生は主に記者で、残りは学生や若者です。これは、マルチプラットフォームジャーナリズムの潮流に適したデジタルメディア製品を生み出すという、ジャーナリズムにおけるデジタル変革の要件にも合致しています」と、ジャーナリストのフイン・サン氏は語った。

Xu hướng học làm podcast - Ảnh 3. — ポッドキャストの制作は大学の授業に組み込まれています。

ジャーナリストでポッドキャストディレクターのミン・ティエップ氏は、大学が学生にポッドキャスト制作の指導を組み込めば、非常に良い結果が得られるだろうと考えています。ジャーナリズムやコミュニケーションを専攻する学生だけでなく、あらゆる学生にとって、ポッドキャストの制作スキルはタイムリーな選択となり、「誰もがポッドキャストを聴いている」状況で仕事に応募する際に大きなプラスとなります。

さらに、上記の 2 人の専門家は、大学がポッドキャストのレッスンをトレーニングプログラムの科目としてアップグレードすることを推奨しています。

マーケティングや経営学などの他の専攻の学生も、ポッドキャストの制作方法を知ることで恩恵を受けます。

「マーケティング分野では、ポッドキャストマーケティングも力強く発展しています。多くの企業が、親密な会話やブランドストーリーを通じて潜在顧客とつながるためにポッドキャストチャンネルを構築しています。この形態は、従来の広告よりも明らかに効果的です」と、マンボメディアテクノロジーカンパニー（ホーチミン市）のグエン・トゥオン・チャウ会長は述べています。

そのため、チャウ氏によると、マーケティングや経営学を専攻する学生にとって、ポッドキャストの制作スキルを身に付けることは、ブランドのプロモーションに役立つだろうとのことだ。これは求職者にとって、就職活動の際のプラスポイントにもなります。

ポッドキャストはオンラインラジオの一種で、通常はインターネット上でのトークショー、ディスカッション、または情報共有を、音声またはビデオのみの形式で行います。ポッドキャストという言葉は、「iPod」（音楽プレーヤーのブランド）と「放送」という言葉を組み合わせたものです。これは、英国のジャーナリスト、ベン・ハマーズリー氏が2004年にガーディアン紙（英国）の記事で、新しいポッドキャストのトレンドを反映して作った造語です。

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