専門学校の質向上のための施設投資

第15期国会第8回会議の討論セッションで、グエン・ホアン・バオ・トラン代表（ビンズオン省）は、職業訓練機関が近代的な施設や設備に投資しておらず、熟練した人材の潜在力と要件に見合ったものを確保できていない現状を指摘した。大都市の職業訓練施設の多くは、教育や実習のための十分なスペースがありません...

リー・トゥ・トロン・カレッジのリフティングマシン修理専攻の学生たちが実習中

写真：学校提供

一部の学校では、学生は時代遅れの機器を使用しており、企業で働くようになってから、それがまったく新しくて馴染みのないものであることに気付くことがあります。その時、企業は時間をかけて再教育を行う必要があります。

ファーイーストカレッジ副校長 パン・ティ・レー・トゥー師

時代遅れの設備、企業は再訓練が必要

職業訓練機関の施設の状況について、ホーチミン市経済大学のトラン・ヴァン・トゥ学長は、施設と設備は訓練の質を決定する要素の一つであり、教育と学習のニーズを満たし、スキルを訓練するための実践を行い、学習者に職業スキルを身につけさせるための重要な要素であると述べています。

しかしながら、最近では学校施設の質の向上が困難に直面しています。定期的な経費を支える予算の一部に加えて、学校の主な収入源は授業料です。それは入学手続きに大きく依存します。また、公立学校の授業料は州の規制に従って徴収されるため、徴収される資金にも一定の制限があります。 「学校は施設や設備、その他学校運営にかかる費用の予算のバランスを取るのも困難だ」とトラン・ヴァン・トゥ校長は付け加えた。

リー・トゥ・トロン・カレッジの学長ディン・ヴァン・デ博士は、学校は常に練習のために十分な材料と設備を購入するよう努めていると語った。デ博士は、テクノロジーとエンジニアリングに多くの変化が起きている現在のインダストリー4.0の時代において、職業訓練、特に技術分野や職業においては、施設がこれまで以上に重要になっていると考えています。

ヴィエン・ドン・カレッジの副校長であるファン・ティ・レー・トゥー氏によると、ほぼすべての学校が投資を行っているが、より重要なのは施設や設備への投資の質だ。現実には、多くの学校が多額の投資をしながらも、社会やビジネスの変化に適応できない時代遅れの設備を購入しています。

「一部の学校では、生徒たちは時代遅れの設備を使っており、企業で働くようになってみると、全く新しくて馴染みのない設備に気づく。そうなると、企業は生徒たちの再教育に時間を費やさなければならない」とトゥー師は付け加えた。

ビジネス要件を満たす品質の向上

2024年9月下旬に開催された、2023年～2025年中高生向け職業指導・教育共同プログラムの1年間の実施を振り返る会議において、ホーチミン市人民委員会副委員長のトラン・ティ・ディウ・トゥイ氏は、各部署が職業学校の質の向上と大学・中学校への投資に重点を置くよう要請した。特に高度な専門職においては、職業教師の質に重点を置き、高度な施設、高度な職業訓練設備への投資を提案する必要があります...

ファー・イースト・カレッジのレー・トゥー師範は、部隊は設備にあまり投資していないが、学生が練習するための最新の設備を備えていると語った。

「特に、当校の講師のほとんどは企業出身です。機器を操作する際、講師たちは自分のユニットからそれほど遠くないと感じるでしょう。企業の要件に近い知識をより良く伝えることができます。卒業時には、学生は企業のニーズを満たすことができます」とビエン・ドン・カレッジの副校長は付け加えた。

ディン・ヴァン・デ博士は、近年、同ユニットは部門の設備への投資、インフラの改修、実用技術センターの完成と運用開始、スマートライブラリプロジェクトと現代情報技術部門の準備など、施設の質を徐々に向上させてきたと語った。

一方、ホーチミン市経済大学では、研修の要件を満たすと同時に企業の現実に近づくために、施設の質の向上に常に注意を払っています。そのため、学校での研修や実習は企業での実習と似ています。

「学校は毎年、施設の完成と、外国語学習のための専門室、会計実習室、銀行・金融実習室、物流実習室、コンピューター室、デジタル図書館などの実践的な訓練のための最新設備への投資に約50億～100億ドンを費やしています」とホーチミン市経済大学の学長は語った。

トゥドゥック工科大学は学生の練習用に車を支給された

写真：学校提供

ビジネス関係の強化

職業訓練機関が現状に合わせて施設を整備する努力をするとともに、最近では企業も訓練機関に対して多くの支援を行っている。

ディン・ヴァン・デ博士は、これまで企業が学校に協力して実習用の設備や機械を寄贈してきたことを明らかにした。例えば、ベトナム・スズキ株式会社は学校にSWIFT自動車とV-stromバイクを寄贈した。三菱自動車ベトナム株式会社は、学生の実習用にアウトランダーを寄贈しました。

一方、10月末には、ベトナム三菱自動車も自動車工学部の講師と学生の教育と学習のニーズに応えるため、トゥドゥック工科大学にエクスパンダー車を寄贈した。トゥドゥック工科大学のファム・ヒュー・ロック学長は、新たに寄贈された車両により、同校の学生は企業や社会のニーズに応じた質の高い人材の育成に対応する最新の実習設備を手に入れることができると語った。

ベトナム三菱商事株式会社の柳川智樹社長は、地域社会の発展、特に若い世代の教育に貢献したいという希望を表明した。彼は、同社がスポンサーとなっている車が、学校での勉強や実習中に学生たちの知識とスキルを強化するのに役立つことを期待している。

ファン・ティ・レー・トゥー師によれば、非公立の教育機関の場合、学校は単位の財源に加えて、ビジネス団体と協力する機会を活用しなければならない。それにより、企業は学校の研修を支援し、企業の実践的なニーズに応えることになります。

「この部隊は、訓練を確実に行うための施設として、企業から定期的にスポンサーを受けています。特に、アズリット・ハンザ・グループ（ドイツ）は、医療部門の訓練に役立つ患者用リフトや一部の医療機器や器具をスポンサーしました」とトゥー師は付け加えた。

学生の願い

ホーチミン市の大学でビジネス英語を専攻しているグエン・ティ・トゥオンさんは、在学中、基本的な設備が自分の学習ニーズを満たしていることに気づいたと語った。トレーニング プログラムの性質上、私は主に教室またはリスニング ルームで勉強します。

トゥオンさんは、将来的には、学校が優れた音響設備、高品質のテレビやプロジェクターを備え、「映画館並み」の、より広くて快適な学習スペースを備えた、より専門的な教室に投資してくれることを期待している。

出典: https://thanhnien.vn/dau-tu-co-so-vat-chat-de-nang-chat-truong-nghe-185241113220826889.htm