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親は子供を待つために「太陽の下に立つ」ことをためらわない

Báo Phụ nữ Việt NamBáo Phụ nữ Việt Nam06/06/2024

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6月6日、ホーチミン市では約9万9000人の受験生が公立高校10年生試験という熾烈な「レース」に参戦した。何千人もの親たちも、子供たちを試験に連れて行くためにすべての仕事を中断し、暑い中、辛抱強く子供たちを待ちました。

今朝、6月6日、受験者は120分間の最初の試験である文学を終えました。コンテストのテーマは「鼓動は私だけのものじゃない」。試験は、読解(3 点)、社会エッセイ(3 点)、文学エッセイ(4 点)の 3 つの部分で構成されています。

ほとんどの受験者は、テストは中程度で理解しやすいと答えました。チュオン・トー中学校試験会場(ホーチミン市トゥドゥック市チュオン・トー)で、受験生のグエン・ミン・ダンさんは次のように語りました。「試験はかなり良い成績で、作文にも自信があります。試験問題は私たちの能力の範囲内でした。読解問題は、中央青年連合の『海と島々のための若者』プログラムと、チュオンサ諸島の兵士たちへの理解についてでした。文学作文問題では、作家グエン・クアン・サンの作品『象牙の櫛』に登場する主人公トゥの父親に対する感情をテーマに選び、人生や他の作品と関連付けて、それぞれの人にとっての家族愛の意味を探りました。さらに、詩が自分自身に呼び起こした深い感情について書くという追加課題もありました。社会科作文問題では、心で考える方法を知るというテーマで1段落書きました。」

Kỳ thi lớp 10 THPT công lập TPHCM: Cha mẹ không ngại “đội nắng” mong ngóng con - Ảnh 1.

文学試験を受ける前の受験者。

ホーチミン市トゥドゥック市チュオントーのチュオントー中学校の受験生、タオ・ニさんは、「『心で考える』という作文が一番好きです。この問題は展開しやすく、一人ひとりの意見に応じて適切な意見を述べることができます。試験の正解率は70%くらいだと思います」と述べました。

第1学区グエン・ドゥ中学校のヴォ・キム・バオ氏は、「試験問題は受験者の理解度に近く、分かりにくいものではなく、ある程度の差別化も図られています。受験者は前年度試験の設問構成や出題傾向に慣れているため、試験中に肯定的なフィードバックを得ることができます。『鼓動は私だけのものではない』というテーマは、受験者にとって身近で実践的なテーマであるため、知識、考え、感情を表現する機会が数多くあります。」とコメントしました。

ストレスの多い何時間もの試験の後、試験室を出る受験者は、温かい抱擁、冷たい水のボトル、そして質問で親戚から歓迎されます。 4.0 テクノロジーの時代では、親も子供の思い出に残る瞬間を撮影したり、写真を撮ったりすることができます。

ファン・トゥーさん(ホーチミン市トゥドゥック市在住)はこう語りました。「私の家は子供の試験会場から約4km離れていますが、それでも迎えを待っています。試験は午後2時ですが、12時半までに試験会場に着かなければなりません。そのため、子供が出てくるまで待ち、問題は簡単だったか難しかったか、試験の出来はどうだったかなどを聞いて、帰る時に写真を撮ります。その後、家に連れて帰って食事をし、少し休んでからまた試験会場に戻ります。」

Kỳ thi lớp 10 THPT công lập TPHCM: Cha mẹ không ngại “đội nắng” mong ngóng con - Ảnh 2.

グエン・ティ・キム・ハンさん(68歳、ホーチミン市トゥドゥック区チュオントー区)は、孫が高校1年生の入学試験を受けるのを暑い太陽の下で待っていました。

グエン・ティ・キム・ハンさん(68歳、ホーチミン市トゥドゥック区チュオントー区在住)はこう語った。「家は近くにあり、朝、孫を試験校に連れて行き、帰って来ました。ところが、帰ってきてから吐き気がしました。孫は10時に試験が終わったのですが、9時に学校まで走って行き、待っていました。暑すぎましたが、待たなければなりませんでした。孫は私よりも学校で試験を受けるのにずっと苦労したようです。」

10年生の入学試験の際、ホーチミン市は受験者にとって移動に便利な試験会場を手配しましたが、それでも一部の保護者は安心できず、門の前で子どもを待ったり、とても早く子どもを迎えに到着したりしていました。

学生の人生におけるあらゆる重要な節目において、親は常に子供を大切にし、寄り添っていることがわかります。子どもが安心して勉強し、受験に臨めるよう、親はしっかりした「お守り」となるのです。試験の前に、保護者は生徒を追加の授業に連れて行き、復習します。試験中、保護者は食べたり飲んだり待ったりすることに心配します。彼らはまた、励まし、慰め、報酬を与える働きもします。親には「子どもへの愛」という名のもとにやるべきことが他にもたくさんあります。

6月6日の朝、学校の門の前で子供たちを待つ親たちの写真です。

Kỳ thi lớp 10 THPT công lập TPHCM: Cha mẹ không ngại “đội nắng” mong ngóng con - Ảnh 3.

グエン・ヒュー・フアン高校の試験会場(ホーチミン市トゥドゥック市)で子供たちを待つ親たち。

Kỳ thi lớp 10 THPT công lập TPHCM: Cha mẹ không ngại “đội nắng” mong ngóng con - Ảnh 4.

太陽の下で子供を待つ母親のイメージ。

Kỳ thi lớp 10 THPT công lập TPHCM: Cha mẹ không ngại “đội nắng” mong ngóng con - Ảnh 5.

両親は日差しを遮るために傘を差しています。

Kỳ thi lớp 10 THPT công lập TPHCM: Cha mẹ không ngại “đội nắng” mong ngóng con - Ảnh 6.

校門では多くの親たちが子供たちを待っています。

Kỳ thi lớp 10 THPT công lập TPHCM: Cha mẹ không ngại “đội nắng” mong ngóng con - Ảnh 7.

受験生たちは最初の試験である文学を終えて興奮していました。

Kỳ thi lớp 10 THPT công lập TPHCM: Cha mẹ không ngại “đội nắng” mong ngóng con - Ảnh 8.

暑いですが、親たちは子供を待つために列を作っています。

Kỳ thi lớp 10 THPT công lập TPHCM: Cha mẹ không ngại “đội nắng” mong ngóng con - Ảnh 9.

父親は自分なりの待ち方を選んだ。


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出典: https://phunuvietnam.vn/bat-dau-ky-thi-lop-10-thpt-o-tphcm-de-ngu-van-gan-gui-cha-me-doi-nang-nong-cho-con-20240606124611429.htm

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