教育訓練省は、大学が各専攻または専攻群の基準の20％を超える早期入学を実施してはならないという規制を強化することを提案した。
11月26日午後、教育訓練省高等教育局長のグエン・トゥ・トゥイ准教授は、大学入学規則の改正案は2つの重要な点に焦点を当てていると述べた。
まず、一部の研修機関が早期入学枠を過剰に確保したり、外国語証明書のボーナスポイントを過剰に設定したりするなど、研修機関が同じプログラムへの入学に多くの方法と科目の組み合わせを使用することによる欠点を克服します。
第二に、2025年は、新しい一般教育プログラムで学ぶ学生が大学入学の対象となる最初の年です。したがって、新しい一般教育プログラムの革新の要件を満たすために入学規則を革新し、高校レベルでの教育と学習にプラスの影響を与える必要があります。
残りの修正および補足は主に技術的な性質のものであり、登録および入学手続きを容易にします。
教育訓練省高等教育局長、グエン・トゥ・トゥイ准教授。
学校の入学定員を総定員の20％に制限するという問題について、高等教育局長は、この割合は近年の実際の入学状況に基づいていると強調した。教育訓練省は、早期入学を適切な目標に戻し、優れた能力と学業成績を持つ候補者に焦点を当て、12年生の最終学期の勉強と高校卒業試験の準備への影響を最小限に抑えたいと考えている。
「最も重要なことは、応募時に候補者間の公平性を確保することです。すべての候補者が12年生プログラムを修了する前に早期入学に参加できるわけではありません」と学部長は述べ、早期入学の規模を縮小しても問題は生じず、学校と候補者の入学手続きにとってより有利な条件が生まれると断言した。
学部長によると、早期入学制度があっても一般入学制度だけでも、入学を申し込む受験者の総数は変わらないのに、なぜ学校側は早期入学のためにそんなに努力しなければならないのか？
教育訓練省には、候補者と学校の両方にとって便利な完全なデータベースと完全にオンライン化されたプロセスを備えた共通の入学支援システムがあるのに、12年生を修了していない学生が多くの場所に出願するのに苦労し、勉強に不安を感じなければならないのはなぜでしょうか。
「早期入学の傾向（ここ5～6年で人気が高まっただけ）を客観的に振り返り、根本的な解決策を見つけ、そこから生じる問題を完全に解決する時が来ている」とトゥイ准教授は語った。
この規制が大学の自治権に影響を与えるのではないかという懸念に対し、トゥイ准教授は、教育訓練省が上記の規制を公布したのは、教育における公平性という基本原則を実施し、それによって入学と訓練の質を向上させるためであり、いかなる障壁も設けず、また学校に入学に高校卒業試験の成績を使用するよう強制する目的も全くないと述べた。
法律に基づく高等教育機関の一般的な自治権、特に入学に関する自治権は、常に社会的責任と密接に結びついていなければならず、まず第一に、教育における基本原則を遵守する必要がある。高等教育法は、この問題を規制するための国家管理手段として、教育訓練省に入学規則を発行する権限を与えています。
カーン・フエン
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出典: https://vtcnews.vn/bo-gd-dt-ly-giai-siet-xet-tuyen-som-cua-cac-truong-dai-hoc-ar909671.html
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