2025年全国科学技術コンクールで12のテーマが最優秀賞を受賞

全国科学技術研究コンクールで12のテーマが最優秀賞を受賞

写真: バオ・チャウ

これを受けて、2024～2025年度中高生を対象とした全国科学技術研究コンテストに参加した62/63省市の74団体の20分野における212件のプロジェクトから、審査委員会は120件のテーマを選出し、最優秀賞12件を含む賞を授与した。 2等賞36名3等賞36個、4等賞36個。教育訓練省は、最優秀賞受賞テーマの中から、2025年5月に米国で開催予定の2025年国際科学技術コンクールに参加するテーマを選定する。

ホーチミン市の学生グループは12の競争テーマですべて賞を獲得したが、その中には、南部アマチュア音楽の保存と発展を指向し、自動音楽作曲にディープラーニングを適用したプロジェクトグループによる最優秀賞1つも含まれていた。このプロジェクトは、レ・ホン・フォン英才高等学校のグエン・ドゥック・タンとハ・ナット・バオの学生グループが行ったものだった。 2等賞が3つ、3等賞が6つ、有望賞が2つあります。

教育訓練省のファム・ゴック・トゥオン副大臣が、ホーチミン市にあるレ・ホン・フォン高等学校の生徒2人に最優秀賞を授与した。

写真: バオ・チャウ

審査委員長で教育訓練省品質管理局副局長のグエン・ゴック・ハ教授は、多様で豊富なテーマを評価し、多くの重要な分野に焦点を当て、学生の創造性と学習意欲をはっきりと反映していると述べました。

グエン・ゴック・ハ教授によると、教師の指導の下、審査員がトピックには学生の努力、創造性、知性を明確に示す多くのアイデア、アプローチ、実装が含まれていると判断したことは注目に値するとのことです。多くの研究グループが研究、実験を行い、失敗を乗り越えてテーマを完成させてきました...これらのテーマはコンテストの価値を裏付け、学生が実際の科学を体験し、探求し、実践できる環境を作り出します。

コンテストでは、第2位と第3位をそれぞれベトナム・オーストラリア国際学校（VAS）の生徒が受賞しました。

写真: バオ・チャウ

受賞したテーマには、科学的な内容、創造性、新規性の高さ、生徒の年齢への適合性といった共通点があります。これは非常に特別な点です。テーマはすべて、生命、科学、技術、環境における緊急の問題を解決するために非常に実践的であり、同時に科学技術の発展における国際的な動向を示しています。データによる測定可能な結果があり、効果的な証拠があり、科学的で明確かつ簡潔なプレゼンテーションがあり、十分に説明されています...

「これは単なる競争ではなく、学生が批判的思考、問題解決能力、体系的な科学研究能力、困難を克服する精神を実践するのを助ける旅です。これらはテクノロジー時代に不可欠な要素です...重要なのは、学生が思い切って考え、思い切って行動し、若い科学者の道への第一歩を踏み出したことです...」とハ教授は語った。

また、授賞式では、FPT大学とFPTコーポレーションがコンテストの最優秀賞受賞者24名に1年間の奨学金（初年度の授業料無料）を授与しました。彼らはまた、同校の2025年度奨学金を受け取る最初の24名の候補者でもある。

最優秀賞受賞者24名に奨学金が授与される

写真: バオ・チャウ

FPT大学ホーチミン市支部の副所長、トラン・トゥアン・アン氏は次のように語りました。「このコンテストは、考え、行動し、絶えず知識を探求し、獲得しようとする、優れた若い才能を発掘するものです。奨学金は、価値ある表彰であるだけでなく、科学研究、自己啓発、継続的な革新への情熱を追求し続けるよう彼らを動機づけ、国をますます前進させ、国際舞台での地位を確立することに貢献するものだと私たちは信じています。」