Tendance ou course aux inscriptions ?

En 2024, l'Université nationale d'économie (NEU) prévoit d'ouvrir 6 nouvelles filières, dont quatre dans le domaine de l'informatique et des technologies de l'information, notamment l'ingénierie logicielle, les systèmes d'information, l'intelligence artificielle et la sécurité de l'information. Les quatre filières forment deux systèmes : licence et ingénieur, avec un quota prévu de 50 à 100 étudiants par filière.

L'Université du Commerce Extérieur (FTU) prévoit également d'inscrire des étudiants en Informatique, avec un objectif de 30 étudiants cette année, et pourrait augmenter dans les années suivantes.

De nombreuses universités qui formaient autrefois dans des domaines spécialisés ouvrent désormais de nombreux nouveaux domaines d’études. (Illustration).

Tendances universitaires

Le professeur associé, Dr. Bui Duc Trieu, chef du département de gestion de la formation à l'Université nationale d'économie, a expliqué que pour être en phase avec les objectifs et l'ère numérique, le développement de davantage de spécialisations dans les domaines de la science et de la technologie est la tâche immédiate et à long terme de l'école.

Les filières de technologie et d'ingénierie que l'Université nationale d'économie s'apprête à ouvrir sont également différentes en raison de leur orientation vers les applications, axées sur l'économie et l'administration des affaires. Le projet de l'école d'ouvrir une nouvelle filière sera finalisé et accepté pour être présenté au ministère de l'Éducation et de la Formation avant le 13 avril.

Expliquant l'ouverture d'une nouvelle spécialisation en technologie, le professeur associé Dr Pham Thu Huong, vice-directeur de l'Université du commerce extérieur, a déclaré qu'il s'agissait d'une tendance inévitable découlant des besoins des écoles et de la perspective selon laquelle la société a changé au fil du temps.

Dans le passé, lorsque le niveau de développement n’était pas élevé, la question était de savoir comment résoudre les problèmes existants et visibles. Cependant, lorsque le niveau de développement est à un niveau plus élevé, la question importante est de résoudre à l’avance, d’anticiper les tendances et les problèmes sociaux au lieu d’attendre que les problèmes surviennent et soient vus avant de trouver des solutions.

En outre, les tendances actuelles en matière d’éducation dans le monde montrent que les meilleures écoles du monde ont également un lien interdisciplinaire très fort entre l’économie, les affaires et la technologie. Jusqu’à présent, les plus grandes universités du monde ont développé des filières de développement scientifique et technologique dans les domaines de l’économie et des affaires.

Ce n'est qu'aujourd'hui que l'Université du Commerce Extérieur a pensé à ouvrir cette filière, mais s'y prépare depuis 3 ans. « Après 3 ans d'enquêtes et d'ouverture de programmes satellites pour explorer le marché, nous avons constaté que la demande des employeurs et des employés est très importante », a déclaré le directeur adjoint.

Face aux inquiétudes concernant la qualité lorsqu'une université économique ouvre une filière technologique, le professeur associé, Dr Vu Thi Hien, chef du département de gestion de la formation, Université du commerce extérieur, a déclaré que le projet d'ouvrir une filière informatique avait été élaboré par l'école à partir de 2021.

Après avoir établi un cadre, l'école a expérimenté en faisant de l'informatique un programme de formation à court terme, 15 crédits en trois mois. Des certificats seront remis aux élèves, qu'ils soient scolarisés ou non.

De plus, la spécialisation en informatique de la Foreign Trade University est conçue pour être appliquée dans le domaine de l'économie et des affaires afin de tirer parti des atouts de la formation.

Mme Hien considère que le défi d’ouvrir une filière informatique est une concurrence féroce. La demande en ressources humaines en technologies de l’information est énorme, mais il existe également de nombreuses universités qui forment dans ce domaine. Elle estime toutefois que chaque école a son propre « dossier » de candidats, donc si elles assurent des conditions de qualité et tirent parti de leurs atouts inhérents, les bonnes écoles peuvent toujours trouver une place, qu'elles « jouent sur tous les terrains » ou non.

« Nous sommes confiants dans l'ouverture de filières que beaucoup de gens considèrent encore comme les points forts des écoles de technologie et d'ingénierie », a affirmé Mme Hien.

Les experts conseillent aux candidats de rechercher soigneusement les informations avant de s'inscrire et de choisir ce qu'ils souhaitent. (Illustration)

Vous êtes préoccupé par la qualité de la formation ?

Ce n’est pas la première année que les écoles spécialisées en économie ouvrent des formations en technologie et dans de nouveaux domaines d’études. Depuis 2020, l'Université d'Économie (Université de Danang) a ouvert une nouvelle majeure « Data Science et Business Analytics ».

En 2021, la Banking Academy ouvre de nouvelles portes et inscrit des étudiants en Technologies de l'Information. En 2023, l'Université d'économie de Hô-Chi-Minh-Ville ouvrira une série de nouvelles filières, dont certaines filières technologiques telles que l'Eobot et l'intelligence artificielle, la technologie logistique.

Au contraire, de nombreuses universités du secteur technique inscrivent également des étudiants dans les secteurs économiques tels que : l'Université des Sciences et Technologies de Hanoi forme en Administration des Affaires, Finance - Banque, Comptabilité ; L'Université des Ressources en Eau forme en Droit et en Langue.

Selon certains experts, la formation universitaire multidisciplinaire est une tendance courante dans le monde, en ligne avec la tendance de la formation interdisciplinaire. Au Vietnam, le développement des universités dans une direction multidisciplinaire et multidisciplinaire est inévitable pour assurer un développement durable. Cependant, si vous vous précipitez et suivez la tendance sans être bien préparé à tous égards, cela sera très dangereux, notamment en termes de qualité de formation.

Le professeur Nguyen Dinh Duc, président du Conseil de l'Université de technologie (Université nationale du Vietnam, Hanoi), a déclaré que la création d'une filière n'est pas une affaire simple, car il ne s'agit pas seulement d'avoir suffisamment de ressources humaines. Il s’agit simplement de l’exigence minimale.

Construire une industrie exige de la minutie, c'est-à-dire construire une équipe, construction qui doit être associée à l'orientation de la recherche et à la stratégie de développement de l'école.

« Je pense que les écoles doivent élaborer une stratégie de développement claire et disposer d'une feuille de route pour le développement du personnel, les orientations de recherche ainsi que les conditions de base pour assurer la qualité et planifier les carrières futures avant d'ouvrir. Elles ne doivent pas ouvrir sans discernement », a déclaré M. Nguyen Dinh Duc.

Le directeur d'une université de Hanoi a également déclaré que la formation multidisciplinaire était inévitable. Toutefois, lors de l’ouverture d’une nouvelle industrie, il est important d’évaluer correctement la demande et le potentiel du marché. Si nous suivons la foule et fournissons une main d’œuvre excédentaire, ce sera du gaspillage. Les universités vietnamiennes proposent de nombreux cours sur ce sujet, par exemple dans le domaine bancaire et financier.

Selon le Dr Nguyen Quoc Chinh, directeur du Centre d'évaluation de la qualité des tests et de la formation de l'Université nationale de Hô Chi Minh-Ville, ouvrir des filières en suivant les tendances et nommer des filières en fonction des « tendances » est essentiellement une forme de promotion et les candidats doivent faire des recherches minutieuses.

Il existe des écoles qui ouvrent de nouvelles filières avec de nouveaux noms, comme la conception de puces électroniques, mais le programme de formation n'est pas très différent des filières existantes. Il s'agit simplement d'un changement de nom, ajoutant quelques mots au nom, ce qui en fait davantage une formalité, sans changer l'essence.

C’est complètement différent de l’ouverture d’une nouvelle industrie avec un programme de formation nouvellement conçu. Les candidats doivent donc étudier attentivement les programmes de formation des écoles pour choisir la spécialité adaptée à leurs souhaits.

Les experts affirment que même si la plupart des universités ont mis en œuvre l'autonomie et sont autorisées à ouvrir leurs propres filières conformément à la réglementation, le ministère de l'Éducation et de la Formation devrait avoir un plan pour développer des filières de formation appropriées pour chaque étape, évitant ainsi une ouverture généralisée des filières, affectant la qualité de la formation et provoquant un déséquilibre dans la structure des filières et des ressources humaines à l'avenir.

Source: https://vtc.vn/truong-kinh-te-mo-nganh-cong-nghe-xu-the-hay-chay-dua-tuyen-sinh-ar849516.html