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L'examen de 10e année en 2025 à Ho Chi Minh-Ville sera-t-il moins compétitif ?

Báo Thanh niênBáo Thanh niên16/12/2024


RÉDUCTION D'ENVIRON 28 000 ÉTUDIANTS

Selon les statistiques du Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, il y a actuellement 88 535 élèves de 9e année qui étudient dans les écoles secondaires publiques. En particulier, les localités éloignées du centre, les zones suburbaines et les périphéries comptent un nombre assez élevé d’élèves de 9e année. Plus précisément, la ville de Thu Duc compte le plus grand nombre d'élèves de 9e année, avec 10 975 élèves, suivie du district de Binh Tan avec 6 580 élèves et du district de Hoc Mon avec 6 396 élèves ; Les districts de Binh Chanh, Go Vap et Cu Chi comptent chacun environ 5 500 étudiants...

Ainsi, au cours de l'année scolaire 2024-2025, le nombre d'élèves de terminale du collège diminuera d'environ 28 000 élèves par rapport à l'année scolaire 2023-2024. Chaque localité connaîtra une diminution moyenne de 20 à 30 %.

Thi lớp 10 năm 2025 tại TP.HCM sẽ giảm cạnh tranh?- Ảnh 1.

Le nombre d'élèves de 9e année à Ho Chi Minh-Ville a diminué par rapport à l'année scolaire précédente.

PHOTO : DAO NGOC THACH

Dans la zone centrale, les directeurs d'écoles secondaires ont également déclaré que le nombre d'élèves de 9e année a diminué d'environ 30% par rapport à l'année scolaire précédente. Mme Duong Huu Nghia, directrice de l'école secondaire Le Loi (district 3), a informé que chaque année, l'école est stable avec environ 260 élèves de 9e année, mais cette année scolaire, il n'y a que 200 élèves, soit une diminution d'environ 30%. De même, Mme Nguyen Doan Trang, directrice de l'école secondaire Nguyen Du (district 1), a déclaré que le nombre d'élèves de 9e année a diminué cette année d'environ 30 % par rapport à l'année dernière.

Selon les responsables du ministère de l'Éducation et de la Formation, le nombre d'élèves de 9e année a fluctué cette année pour deux raisons. M. Phan Si Dat, chef du département de l'éducation et de la formation du district de Tan Phu, a déclaré que les élèves de 9e année de cette année sont nés en 2010, l'année du Tigre dans le calendrier lunaire. C'est l'année où il y a moins de naissances que les autres années.

De plus, selon la plupart des directeurs d’écoles secondaires, la raison de la diminution du nombre d’élèves de 9e année cette année est qu’en 2021, ils entreront en 6e année. À cette époque, Ho Chi Minh-Ville était fortement touchée par l'épidémie de Covid-19 et a mis en place un isolement social pendant assez longtemps, de nombreux travailleurs sont retournés dans leur ville natale et n'ont pas eu le temps de retourner en ville, de sorte que le nombre d'étudiants d'autres provinces a diminué par rapport aux années précédentes.

Face à la réalité d'une forte diminution du nombre d'élèves de 9e, de nombreux avis d'établissements d'enseignement secondaire estiment que le taux de compétition pour l'examen d'entrée en 10e en 2025 sera plus léger qu'en 2024 (au cours de l'année scolaire 2023-2024, le nombre de candidats se présentant à l'examen de 10e a augmenté de près de 10 000 élèves par rapport à l'année scolaire précédente).

DE NOMBREUSES OPPORTUNITÉS D'ENTRER DANS LES MEILLEURES ÉCOLES

Selon la feuille de route, à partir de l'année scolaire 2025-2026, Ho Chi Minh-Ville cessera d'organiser des classes spécialisées dans 4 lycées, dont : Gia Dinh (district de Binh Thanh), Mac Dinh Chi (district 6), Nguyen Thuong Hien (district de Tan Binh), Nguyen Huu Huan (ville de Thu Duc). Les cours spécialisés ne sont dispensés que dans deux écoles : le lycée spécialisé Le Hong Phong et le lycée spécialisé Tran Dai Nghia.

M. Ho Tan Minh, chef du bureau du département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, a déclaré que dans le passé, la formation de classes spécialisées dans les lycées visait souvent à répondre aux besoins des apprenants. Ho Chi Minh-Ville est assez grande, de nombreux étudiants de Cu Chi, Thu Duc, Nha Be, Binh Chanh souhaitent étudier dans des classes spécialisées mais en raison de la distance, il est difficile d'étudier dans les écoles de Le Hong Phong et Tran Dai Nghia. C'est pourquoi ce modèle est né pour créer les conditions permettant aux enfants des zones susmentionnées de suivre des cours spécialisés dans des écoles proches de chez eux.

Thi lớp 10 năm 2025 tại TP.HCM sẽ giảm cạnh tranh?- Ảnh 2.

L’arrêt des inscriptions dans les classes spécialisées des 4 meilleurs lycées à partir de cette année scolaire aidera les candidats à avoir plus de chances d’intégrer les meilleures écoles.

photo : jade pêche

Cependant, le recrutement d’élèves spécialisés de 10e année dans les écoles ordinaires n’est plus adapté, en raison de la faible demande des élèves. Ces dernières années, le nombre d’élèves inscrits dans les classes spécialisées n’a toujours pas atteint l’objectif fixé, de sorte que la ville s’est concentrée uniquement sur l’investissement dans le système scolaire spécialisé. Selon M. Minh, il convient également que les deux lycées spécialisés Le Hong Phong et Tran Dai Nghia se développent correctement et investissent dans des installations conformément à la circulaire 05 du ministère de l'Éducation et de la Formation.

Ces dernières années, en moyenne chaque année, les 4 lycées mentionnés ci-dessus accueillent un total de 22 classes spécialisées de 10e année. Lorsqu'il n'y aura plus d'inscriptions en 10e année spécialisée, les écoles augmenteront le quota pour la 10e année régulière, ainsi, selon les directeurs des collèges, les élèves auront plus de chances d'entrer dans les 4 meilleures écoles de la ville.

M. Lam Trieu Nghi, directeur du lycée Nguyen Thuong Hien, a indiqué que chaque année, le quota de l'école pour les classes spécialisées de 10e année est de 5 classes, chaque classe compte 35 élèves, soit un total de 175 élèves. Cette année, alors qu'il n'y a plus de classes spécialisées, l'école a la capacité de recruter 225 élèves supplémentaires pour 5 classes régulières de 10e année, chaque classe compte 45 élèves.

De même, M. Do Duong Cung, directeur du lycée Nguyen Huu Huan, a déclaré que les opportunités pour les étudiants de la ville de Thu Duc augmenteraient. En l'absence de 5 classes spécialisées de 10e année à partir de l'année scolaire 2025-2026, l'école proposera d'augmenter le quota des classes régulières de 10e année à 225 élèves.

M. To Lam Vien Khoa, directeur adjoint du lycée Gia Dinh, a déclaré que chaque année, cette école recrute généralement 210 élèves pour 6 classes spécialisées, tandis que dans un avenir proche, il est possible d'augmenter le quota maximum à 6 classes régulières, chaque classe compte 45 élèves...

En outre, s'adressant au journaliste Thanh Nien , un responsable d'un lycée spécialisé a déclaré que l'école envisageait de proposer d'augmenter le quota de 10e année en 2025 avec environ 105 élèves pour 3 classes spécialisées : mathématiques, chimie et anglais Projet 5695.

Annoncer l'objectif d'inscription vers mars 2025

Conformément aux règlements du Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, en décembre, les lycées se baseront sur la situation spécifique des installations et du personnel enseignant pour proposer des objectifs d'inscription pour la 10e année pour l'année scolaire 2025-2026. Sur cette base, le ministère de l’Éducation et de la Formation annoncera les objectifs d’inscription vers mars 2025, plus de 3 mois avant l’examen de 10e année.

Maintiendra la stabilité de l'organisation des examens de 10e année

Concernant l'examen d'entrée en 10e année, M. Ho Tan Minh, chef de bureau du département de l'éducation et de la formation, a déclaré que la vision de Ho Chi Minh-Ville sur l'examen de 10e année pour l'année scolaire 2025-2026 est de maintenir l'organisation comme lors des années scolaires précédentes, sur la base de l'examen et de la garantie du respect des réglementations sur les examens d'entrée au collège et au lycée du ministère de l'éducation et de la formation.

Concrètement, depuis de nombreuses années, l'examen d'entrée en 10e année à Ho Chi Minh Ville comporte 3 matières obligatoires : les mathématiques, la littérature, la langue étrangère (dans laquelle les candidats passent principalement l'examen d'anglais) s'ils s'inscrivent en 10e année régulière et les matières spécialisées et intégrées s'ils s'inscrivent en 10e année spécialisée et intégrée.

À partir de la structure et des questions d'examen de référence pour la 10e année dans 3 matières : mathématiques, littérature, anglais récemment annoncées par le ministère de l'Éducation et de la Formation, la plupart des écoles secondaires ont déployé des enseignants de matières pour créer des banques de questions suivant de près le format et les exigences de l'examen de référence. Ensuite, des tests périodiques seront compilés selon la structure de l'examen pour que les étudiants puissent s'entraîner et se familiariser.

Mme Hua Thi Diem Tram, directrice de l'école secondaire Ha Huy Tap (district de Binh Thanh), a déclaré que des groupes professionnels se sont réunis pour discuter et développer du contenu afin de préparer les élèves avec des connaissances et des compétences pour passer le test selon la nouvelle structure. Mme Tram a déclaré qu'elle avait rappelé au département de littérature de se baser sur les instructions du ministère de l'Éducation et de la Formation basées sur les exigences de compréhension de lecture et d'écriture du programme d'enseignement général de 2018 pour compiler des exercices pour que les étudiants s'exercent selon l'orientation de l'intégration de l'évaluation des compétences de compréhension de lecture et d'écriture, le contenu de la section d'écriture étant lié au texte de la section de compréhension de lecture.

De même, selon Mme Duong Huu Nghia, directrice de l'école secondaire Le Loi (district 3), les enseignants s'appuient sur la structure et les types de questions de l'examen de référence du département pour la 10e année pour guider les élèves sur la manière de le faire, de comprendre les exigences et d'appliquer les connaissances qu'ils ont acquises pour résoudre des problèmes pratiques. Encouragez les étudiants à accroître l’auto-apprentissage et la créativité, en évitant l’apprentissage par cœur. D’ici la fin avril 2025, les enseignants et les élèves suivront le programme prescrit tout en se familiarisant avec différents types de cours. Puis, début mai, l’école a augmenté le temps accordé aux élèves pour s’entraîner aux matières de l’examen d’entrée en 10e année.



Source : https://thanhnien.vn/thi-lop-10-nam-2025-tai-tphcm-se-giam-canh-tranh-185241215152757888.htm

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