Plus de possibilités pour les étudiants d'aller à l'université

Avec de nombreux nouveaux points à l'examen national de fin d'études secondaires de 2025, certains établissements n'utilisent qu'une partie des résultats de l'examen de fin d'études secondaires pour déterminer l'admission à l'université, mais organisent plutôt des examens distincts pour évaluer les capacités d'admission. Les candidats se concentrent donc actuellement sur la révision de leurs connaissances avec des examens séparés prévus le mois prochain.

L'objectif de Nguyen Viet Hung est assez clair : réussir l'examen d'entrée dans une grande université de Hanoi. Comme beaucoup d'autres étudiants de dernière année, Hung essaie donc d'organiser un plan de révision pour réussir les examens qu'il a choisis.

Nguyen Viet Hung, élève de terminale en mathématiques, lycée pour élèves surdoués de Son La : « Avec une seule inscription, nous n'avons qu'une seule chance d'atteindre le score que nous nous sommes fixé. Par conséquent, lors de la révision, nous nous efforcerons de réviser les connaissances de base et les connaissances nécessaires. À l'approche de l'examen, nous nous efforcerons également de faire des exercices et de revoir toutes les connaissances afin de préparer l'élève à un état d'esprit plus stable. »

La pression et la confusion sont inévitables, car les élèves de 12e année de cette année sont la première génération à obtenir leur diplôme dans le cadre du nouveau programme d'enseignement général, et la méthode d'examen subira des changements majeurs appliqués à tous les examens, de l'obtention du diplôme aux examens d'entrée à l'université distincts. C’est aussi la raison pour laquelle les enseignants doivent trouver davantage de ressources d’apprentissage dans les manuels scolaires pour aider les élèves à réviser efficacement.

Pham Thi Thuy, enseignante au lycée pour élèves surdoués de Son La : « Tout d'abord, nous nous renseigneons sur les aspirations et les souhaits des élèves. Après cela, nous les accompagnons pour qu'ils correspondent au mieux à leurs besoins. Ensuite, nous devons préparer soigneusement les cours et approfondir les connaissances sur les domaines difficiles auxquels les élèves sont confrontés. Parallèlement, nous devons former les élèves afin qu'ils acquièrent des compétences, car au-delà des études, ils ont besoin de compétences pour obtenir d'excellents résultats aux examens. »

Chaque examen individuel est également l'occasion d'évaluer les compétences de chaque étudiant, lui permettant de réviser ses connaissances et d'adapter ses méthodes d'apprentissage en conséquence. De plus, les heures d'examen les aident à s'habituer à la pression de la salle d'examen, à développer un état d'esprit stable et à être plus confiants pour les examens à venir.

Vu Le Diep Chi, élève de terminale de littérature, lycée pour élèves surdoués de Son La : « À mon avis, les examens séparés exigent des connaissances approfondies dans de nombreux domaines, ce qui me permet d'approfondir mes connaissances en sciences sociales et naturelles. En nous offrant une formation pratique, les examens séparés nous permettent également de nous entraîner à gérer la pression en salle d'examen et d'acquérir la confiance nécessaire pour réussir l'examen du lycée. »

Les tests d’aptitude deviennent désormais un élément important du processus d’admission à l’université, aidant les candidats à démontrer leurs capacités au-delà des résultats académiques. Cependant, pour les étudiants des régions montagneuses, comme la province de Son La, passer ces examens n’est pas simple.

Pham Thi Thuan, enseignante et directrice du lycée pour enfants doués de Son La, a déclaré : « Il est vrai que les élèves des régions montagneuses rencontrent de nombreuses difficultés lors de l’inscription. L’inscription est déjà difficile, mais de nombreux élèves ne peuvent toujours pas s’inscrire, ce qui les oblige à chercher d’autres options pour se concentrer sur leurs études et obtenir les meilleurs résultats au baccalauréat. »

Chaque université a ses propres règlements sur la combinaison de matières pour l'admission aux programmes de formation, donc chaque candidat doit étudier attentivement le plan d'admission de chaque école pour s'inscrire au nombre correct et suffisant de matières, tout en s'efforçant aux examens généraux pour créer une large opportunité d'admission à l'université./.

Interprété par : Dinh Duc

Source : https://sonlatv.vn/them-co-hoi-de-hoc-sinh-vao-dai-hoc-26901.html