La professeure associée, Dr Nguyen Thu Thuy, directrice du département de l'enseignement supérieur du ministère de l'Éducation et de la Formation, a évoqué les changements importants qui devraient être appliqués au cours de la saison d'admission à l'université 2025.
* Journaliste : Le projet de circulaire modifiant et complétant un certain nombre d'articles du Règlement d'admission à l'Université est en cours de finalisation en vue de sa promulgation. Pouvez-vous nous indiquer le contenu le plus important de ce règlement ?
- Professeur associé, Dr. NGUYEN THU THUY : L'un des points à noter dans la réglementation révisée de cette année est lié à l'admission anticipée.
Le quota d'admission anticipée est réservé aux étudiants ayant des réalisations exceptionnelles et des récompenses nationales et internationales importantes. Au départ, dans le projet, nous avions prévu que l’admission anticipée limiterait le quota à environ 20 %. Toutefois, après avoir reçu l’avis d’un expert, nous prévoyons qu’une admission anticipée ne sera peut-être plus nécessaire.
Professeur associé, Dr. NGUYEN THU THUY
La plupart des experts estiment qu'il ne faut pas organiser l'admission anticipée, car tous les souhaits des candidats doivent être enregistrés dans le système général d'aide à l'admission du ministère de l'Éducation et de la Formation. Les candidats ne peuvent être admis qu'à un seul souhait, le plus élevé possible dans le cadre de leurs capacités, qu'ils participent ou non à l'admission anticipée.
* Donc, si l'admission anticipée est supprimée, comment l'inscription à l'université pour les candidats changera-t-elle cette année, madame ?
- L'admission anticipée ou l'admission selon le plan général (c'est-à-dire après l'obtention du diplôme d'études secondaires) n'a qu'une seule différence.
Autrement dit, si l'admission est anticipée, les candidats ne peuvent pas utiliser leurs résultats d'examen de fin d'études, mais lors de la candidature selon le plan général, toutes les méthodes d'admission et les données dont les étudiants disposent déjà à partir de leurs relevés de notes, résultats d'examen de fin d'études secondaires, résultats de tests d'aptitude, examens indépendants des écoles, certificats internationaux... sont toutes appliquées. En fait, au cours de la période d’admission anticipée, les candidats sont autorisés à utiliser moins de méthodes d’admission. S'il n'y a pas d'admission anticipée, en termes de temps, les candidats doivent toujours s'inscrire au tour d'admission générale.
Les candidats soumettent une demande d'admission à l'Université Nguyen Tat Thanh. Photo: TAN THANH
Par conséquent, l'inscription à l'université en 2025 se déroulera comme chaque année. Les candidats enregistreront leurs souhaits d'admission sur le système général d'aide à l'admission après avoir passé l'examen de fin d'études secondaires. À l’heure actuelle, le système de base de données du ministère de l’Éducation et de la Formation dispose d’informations complètes sur les candidats pour pouvoir envisager l’admission selon toutes les méthodes. Dans des cas particuliers, avec des récompenses internationales et nationales, et dans les cas éligibles à l'admission directe selon les règlements du ministère de l'Éducation et de la Formation, les candidats peuvent postuler à l'avance auprès des écoles. Toutefois, ce ratio sera très faible, réservé aux candidats talentueux.
* Un autre changement notable dans la saison des admissions de cette année est que si les universités envisagent l'admission sur la base des relevés de notes, elles doivent utiliser l'intégralité des résultats académiques de l'étudiant en 12e année, au lieu d'utiliser les résultats de 3 à 5 semestres comme auparavant. Selon vous, pourquoi existe-t-il cette réglementation ?
- La raison importante est que les candidats ne négligent pas leurs études en 12e année, surtout au deuxième semestre. Les étudiants doivent encore bien terminer leurs études pour obtenir de bonnes notes avant de passer l'examen de fin d'études secondaires.
Ce changement contribuera et influencera positivement les études secondaires des élèves.
* 2025 est la première année où les candidats passeront l'examen de fin d'études secondaires selon le programme d'enseignement général de 2018. L'admission basée sur les résultats à l'examen de fin d'études secondaires des candidats cette année sera-t-elle affectée lorsqu'ils auront moins de combinaisons à considérer ?
- Cette année, les candidats suivront deux matières obligatoires : les mathématiques et la littérature et deux matières optionnelles à l'examen de fin d'études secondaires. La manière dont ces matières sont utilisées dans la combinaison d'admission dépend des universités. Cependant, nous pensons que les écoles souhaitent recruter les meilleurs candidats, les plus adaptés à leur métier de formation, elles utiliseront donc les matières les plus adaptées.
Cette année, afin que les écoles ne puissent pas proposer trop de combinaisons d'admission pour une spécialité ou un groupe de spécialités, nous exigeons que la combinaison d'admission comporte au moins une matière importante, soit la littérature, soit les mathématiques - l'une des deux matières obligatoires lorsque les élèves passent l'examen de fin d'études secondaires. La note de cette matière doit également tenir compte d'une certaine et importante proportion dans les combinaisons.
Au lieu de trop s’inquiéter du problème de combinaison, les étudiants devraient bien étudier pour obtenir les meilleurs résultats aux examens.
Toujours réglementer le seuil d’accès aux secteurs de l’éducation et de la santé
Un autre point à noter dans le projet de règlement d’admission est que cette année, les réglementations sur les seuils d’assurance qualité des entrées pour les filières de formation des enseignants et les filières du secteur de la santé qui délivrent des certificats de pratique seront ajustées. Après l’annonce du projet, le ministère de l’Éducation et de la Formation a reçu de nombreux commentaires, notamment de la part de candidats indépendants.
Concernant cette réglementation, la professeure associée, Dr Nguyen Thu Thuy, a déclaré que le ministère de l'Éducation et de la Formation doit encore fixer un seuil pour garantir la qualité des apports en utilisant les résultats des examens de fin d'études secondaires, au lieu d'utiliser uniquement les résultats des relevés de notes académiques. Le groupe de candidats indépendants n'a plus la possibilité de retourner au lycée pour accumuler des points, il faut donc des solutions pour s'assurer qu'ils puissent toujours passer l'examen d'entrée aux programmes de formation en pédagogie et en santé.
Source : https://nld.com.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2025-se-bo-xet-tuyen-som-196250115220542816.htm
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