Compréhension correcte de l'enseignement 2 séances/jour dans les écoles générales

Dans le Programme d’enseignement général 2018, le plan d’enseignement indique clairement : Pour le niveau primaire, l’enseignement est de 2 séances/jour ; Les collèges et lycées sont conçus pour enseigner 1 séance/jour, avec pour objectif d'organiser 2 séances/jour.

Selon Thai Van Tai, directeur du département de l'éducation générale du ministère de l'Éducation et de la Formation, les conditions garantissant l'enseignement et l'apprentissage dans les établissements d'enseignement ont été considérablement améliorées. D'après des enquêtes réelles, le pourcentage d'écoles secondaires et de lycées qui garantissent les conditions d'une salle de classe et d'enseignants répondant aux normes requises est assez élevé. À l’échelle nationale, plus de 60 % des écoles secondaires et plus de 80 % des lycées disposent des installations nécessaires pour dispenser deux séances par jour.

Les élèves de terminale du lycée Tran Quang Khai (district de Khoai Chau, province de Hung Yen) se préparent à l'examen de fin d'études secondaires de 2025 (Photo : QUYNH NGUYEN)

« Afin d'exploiter efficacement les installations et le personnel enseignant et conformément aux politiques du Programme d'enseignement général de 2018 ainsi qu'à la loi sur l'éducation, le ministère de l'Éducation et de la Formation vise à guider l'organisation de 2 séances d'enseignement par jour pour les collèges et les lycées avec des écoles qualifiées », a déclaré le directeur du département, Thai Van Tai. Il a souligné : Le ministère de l'Éducation et de la Formation n'exige pas que les écoles secondaires et les lycées du pays organisent deux séances par jour.

L'organisation de la deuxième séance de la journée doit être guidée et gérée dans le bon esprit d'enseignement et d'apprentissage pour développer les capacités des étudiants, en évitant la situation de se transformer en enseignement et apprentissage supplémentaires.

« Vers » s’entend dans le sens que, partout où les conditions le permettent, les moyens investis par l’État doivent être effectivement exploités à leur pleine capacité. Les écoles dotées d’installations adéquates sont ouvertes toute la journée pour que les élèves puissent y assister, évitant ainsi la situation où l’école ferme l’après-midi et où les élèves doivent courir partout à la recherche d’un endroit pour suivre des cours supplémentaires.

Dans un avenir proche, le Ministère de l'Education et de la Formation publiera un document guidant l'organisation de la deuxième session de la journée afin que les écoles soient qualifiées pour préparer la prochaine année scolaire, dans le bon esprit d'enseignement pour développer les capacités des élèves, en évitant la situation de se transformer en un apprentissage lourd de connaissances ou en un enseignement et un apprentissage supplémentaires.

Le Ministère guidera également les écoles sur le contenu de l'organisation des cours de la deuxième session en fonction des besoins des apprenants, dans le but de compléter les connaissances et les compétences afin que les élèves puissent répondre aux tendances de développement de la société telles que : Enseigner l'anglais comme langue seconde ; enseignement de contenus d'alphabétisation numérique (IA, STEM,...) ; contenu d'orientation professionnelle,...

M. Thai Van Tai a ajouté que les étudiants ne sont pas tenus d'assister aux cours parascolaires ce deuxième jour. L’organisation a pour but de créer les conditions pour que les étudiants aient la possibilité d’étudier à l’école, et non de rendre cela obligatoire. Si les élèves n'en ont pas besoin ou ne s'inscrivent pas, ils peuvent quitter l'école après avoir terminé les cours réguliers de l'après-midi. Les heures parascolaires enseignées le lundi ne sont pas organisées par classe ou par année scolaire mais en fonction des besoins des élèves.

Source : https://nhandan.vn/hieu-dung-ve-day-2-buoingay-o-truong-pho-thong-post870437.html