Les parents ont encore cette mentalité de valoriser les diplômes

La main d’œuvre des écoles de formation professionnelle ne répond pas aux besoins des entreprises et les étudiants en formation professionnelle n’ont pas beaucoup d’opportunités de pratiquer en entreprise. C'est la question soulevée lors de la séance de travail de la délégation de supervision du Conseil populaire de Ho Chi Minh-Ville sur la gestion étatique du travail et de l'emploi dans la ville de Thu Duc, qui a eu lieu ce matin (18 septembre).

La pratique des étudiants est difficile

De 2021 aux 6 premiers mois de 2024, la ville de Thu Duc a créé de nouveaux emplois pour plus de 21 150 travailleurs. Le taux de travailleurs salariés ayant reçu une formation professionnelle avec certificats ou diplômes au cours des 6 premiers mois de 2024 atteindra 88%. Le taux de chômage dans la ville de Thu Duc est inférieur à 3 %.

Soulignant les difficultés de la situation du travail et de l'emploi dans la région, M. Nguyen Ky Phung, vice-président du Comité populaire de la ville de Thu Duc, a déclaré que la demande en matière de professions et de formation professionnelle des entreprises est très diversifiée, mais que la politique de soutien à la formation professionnelle est faible par rapport aux frais de scolarité moyens des professions de formation, de sorte qu'elle n'a pas pleinement répondu aux besoins des entreprises.

Le travail d’orientation des étudiants après le lycée vers la formation professionnelle est encore limité car les parents accordent encore de l’importance aux diplômes.

M. Dang Van Dai, directeur du Dong Sai Gon College, a déclaré que l'école est financée par la ville de Thu Duc et soutenue par de nombreuses politiques visant à développer des programmes de formation intermédiaire et professionnelle.

Le directeur de l'école secondaire de Saigon dans la ville de Thu Duc est préoccupé par les difficultés de la formation professionnelle pour répondre aux besoins des entreprises.

Cependant, l’école est confrontée à de nombreux défis en matière de coordination avec les entreprises pour améliorer la qualité de la formation et répondre aux besoins en ressources humaines du marché du travail.

Plus précisément, l’école a du mal à entrer en contact avec les entreprises pour revoir et compléter les programmes de formation afin de les adapter aux besoins réels du marché. Les entreprises ont souvent des exigences élevées en matière d’expertise et de compétences pratiques, mais la mise en place d’un mécanisme de coordination pour ajuster le programme de formation n’a pas été pleinement mise en œuvre.

De plus, il est difficile d’envoyer des étudiants en stage dans des entreprises. Les entreprises doivent se concentrer sur la production et n’ont pas assez de temps pour encadrer les stagiaires. Cela limite l’apprentissage pratique des étudiants, affectant ainsi la qualité de la formation.

M. Dang Van Dai espère que dans les temps à venir, les mécanismes de soutien seront mis en place de manière plus complète, aidant les institutions de formation professionnelle à se connecter plus étroitement aux entreprises.

« Les entreprises disposent d'équipements pour répondre aux besoins de production, tandis que ceux de l'école sont limités. Par conséquent, la coordination entre les deux parties pour permettre aux étudiants d'accéder aux technologies de pointe devient difficile. L'école espère mettre en place un mécanisme permettant aux entreprises de la soutenir ou de coordonner leurs efforts avec elle », a souligné M. Dai.

Besoin d'initiative

Selon Mme Luong Thi Toi, directrice adjointe du Département du Travail, des Invalides et des Affaires sociales de Ho Chi Minh-Ville, la mise en place d'un mécanisme de coopération est nécessaire pour garantir des avantages aux écoles professionnelles et aux entreprises.

Les écoles peuvent fournir aux entreprises une source de stagiaires, à partir de laquelle les entreprises peuvent évaluer leurs capacités et les accepter après l’obtention de leur diplôme.

Le Conseil populaire de Hô-Chi-Minh-Ville supervise la gestion par l'État des questions de travail dans la ville de Thu Duc

Cependant, la mise en œuvre de ce mécanisme nécessite l’attention et les capacités des écoles et des entreprises.

En outre, un autre défi auquel l’école est confrontée est le taux de micro-entreprises dans la ville de Thu Duc, qui représente 87 %. Cela rend la gestion de la main-d’œuvre et la signature des contrats de travail difficiles, ce qui affecte la sécurité et l’hygiène du travail.

Mme Toi a suggéré que les autorités locales devraient mettre en place une direction plus étroite et une coordination entre les départements afin de surveiller de près la situation des entreprises et de garantir les droits des travailleurs :

« L'enjeu à venir est de se concentrer sur la recherche afin de trouver des sources de données pour anticiper la situation et de proposer aux dirigeants municipaux des pistes pour l'élaboration de politiques en matière d'emploi. Le ministère du Travail, des Invalides de guerre et des Affaires sociales s'attachera également à formuler des propositions supplémentaires », a déclaré Mme Toi.

En outre, en ce qui concerne la fourniture d'informations sur la prévision des besoins en ressources humaines, Mme Toi a également affirmé que le Centre de prévision de la demande en ressources humaines et d'information sur le marché du travail de Ho Chi Minh-Ville mène régulièrement des enquêtes et des rapports trimestriels, fournissant des données aux localités et aux écoles pour comprendre les besoins en main-d'œuvre. Cela aide les écoles à adapter leurs programmes de formation au marché du travail.

Source : https://vov.vn/xa-hoi/day-nghe-o-tpthu-duc-gap-kho-phu-huynh-van-con-tam-ly-trong-bang-cap-post1122259.vov