Les candidats peuvent utiliser le compte VNeID pour s'inscrire à l'examen de fin d'études secondaires

Cette information a été donnée lors de la première réunion du Comité directeur pour le développement scientifique et technologique, l'innovation, la transformation numérique, la réforme administrative et le projet 06 du ministère de l'Éducation et de la Formation (MOET) qui s'est tenue aujourd'hui (26 mars).

Français Dans son rapport sur la mise en œuvre du développement scientifique et technologique, de l'innovation, de la transformation numérique, de la réforme administrative et du projet 06, M. Pham Quang Hung, directeur du département des sciences, de la technologie et de l'information, a déclaré qu'en mettant en œuvre la résolution n° 03/NQ-CP du 9 janvier 2025 du gouvernement promulguant le programme d'action du gouvernement pour mettre en œuvre la résolution n° 57-NQ/TW, dans le plan n° 100/KH-BGDDT du 5 février 2025 du ministère de l'Éducation et de la Formation, le ministère a identifié et clairement énoncé l'objectif, les exigences, les tâches clés et l'organisation de mise en œuvre. Les principales tâches de mise en œuvre du plan du ministère attribuent clairement les responsabilités et les points focaux pour chaque tâche, avec les délais d’achèvement et les résultats attendus.

M. Pham Quang Hung, directeur du Département des sciences, de la technologie et de l'information, a fait rapport lors de la réunion.

Avec la mise en œuvre du Projet 06, au cours du temps écoulé, le Ministère de l’Éducation et de la Formation a accompli un certain nombre de tâches importantes avec une grande efficacité pour la société. Plus précisément, les tâches d'inscription à l'examen de fin d'études secondaires, d'inscription à l'admission à l'université, de paiement des frais d'admission et de confirmation d'admission en ligne ont été effectuées avec succès depuis la première année (2022), avec environ 1 million de candidats participants chaque année.

Cette année, conformément à la nouvelle réglementation, les candidats indépendants sont autorisés à s'inscrire à l'examen en ligne, ce qui permettra au taux d'inscription en ligne d'approcher les 100 %. En plus de s'inscrire avec un compte accordé sur le système du ministère de l'Éducation et de la Formation, les candidats peuvent utiliser un compte VNeID pour se connecter (via le portail national de la fonction publique) et s'inscrire, augmentant ainsi la commodité et la sécurité des candidats.

Pour déployer les relevés de notes numériques, le ministère de l’Éducation et de la Formation a mis en place un comité directeur et a achevé la phase 1 du modèle pilote de relevés de notes numériques au niveau de l’école primaire. Après la première phase du pilote, le ministère de l’Éducation et de la Formation a identifié un modèle technique allant dans le sens d’une base de données centralisée. À l’heure actuelle, le ministère a fourni des orientations sur la mise en œuvre massive des relevés de notes numériques pour les écoles primaires et sur la mise en œuvre pilote des relevés de notes numériques pour les écoles secondaires, les lycées et la formation continue.

Déploiement de services publics en ligne à processus complet, de novembre 2024 à aujourd'hui, le ministère de l'Éducation et de la Formation a déployé 1 service en ligne à processus complet sur le système d'information sur les procédures administratives du ministère. Actuellement, 68 procédures administratives ont été numérisées dans le système d'information de règlement des procédures administratives du ministère, mais il n'existe qu'un seul service public entièrement en ligne.

Certaines tâches clés sur lesquelles le ministère de l’Éducation et de la Formation se concentrera dans les temps à venir comprennent l’intégration du contenu de formation des ressources humaines au service de la transformation numérique en général et du projet 06 en particulier dans le projet de développement de ressources humaines de haute qualité au service du développement de haute technologie ; Compléter la connexion et le partage de données entre les deux bases de données : la base de données sur le travail, l'emploi et l'établissement d'enseignement sur l'enseignement professionnel ; Mise en œuvre pilote des diplômes numériques dans le système éducatif ; Promouvoir la réduction et l’élimination des procédures administratives inutiles...

Lors de la réunion, les membres du Comité de pilotage ont échangé et discuté des travaux et des tâches en cours de mise en œuvre, ainsi que de la coordination entre les unités dans l'exécution des tâches de transformation numérique et de réforme administrative ; Dans le même temps, il a évoqué certaines difficultés et certains problèmes et proposé des solutions pour mettre en œuvre efficacement les tâches clés dans les temps à venir.

En conclusion de la réunion, le ministre de l’Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a souligné les défis de plus en plus grands dans le contexte des exigences de plus en plus élevées en matière de développement scientifique et technologique, de transformation numérique et de réforme administrative ; Dans le même temps, l’évaluation et le bilan montrent que même si beaucoup de choses ont été faites, beaucoup de choses doivent être améliorées et modifiées pour répondre aux exigences.

Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, prend la parole lors de la réunion

Selon le ministre Nguyen Kim Son, dans les temps à venir, il faudra se concentrer sur l’organisation, l’affectation des ressources humaines et l’organisation appropriée ; Il faut également revoir le financement, l’infrastructure, l’équipement, les ressources… Les plateformes et les bases de données doivent également être revues pour garantir les normes de données, de légalité, de sécurité et de sûreté, tout en ajoutant des champs de données selon les besoins, en particulier pour les apprenants, et en augmentant l’utilisation des données.

Les tâches de mise en œuvre de la Résolution 57, de mise en œuvre de « l'éducation numérique pour tous », de poursuite de la mise en œuvre des relevés de notes numériques, des diplômes numériques et des contenus liés aux procédures administratives... ont également été spécifiquement dirigées par le ministre de l'Éducation et de la Formation en termes d'orientation, de contenu de mise en œuvre ciblé et de points focaux désignés pour présider et coordonner la mise en œuvre.

Source : https://vov.vn/xa-hoi/thi-sinh-co-the-su-dung-tai-khoan-vneid-de-dang-ky-thi-tot-nghiep-thpt-post1187416.vov