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Modifications importantes apportées aux examens d'évaluation des compétences spécialisées à partir de 2025

Báo Thanh niênBáo Thanh niên19/06/2024


Những thay đổi quan trọng của kỳ thi đánh giá năng lực chuyên biệt từ năm 2025- Ảnh 1.

Maître Nguyen Ngoc Trung, vice-directeur de l'Université d'éducation de Ho Chi Minh-Ville, partage l'orientation des examens d'évaluation des compétences spécialisées à partir de 2025.

Cet après-midi (19 juin), l'Université d'éducation de Ho Chi Minh-Ville a organisé une conférence pour résumer l'examen d'évaluation des compétences spécialisées pour la période 2020-2024 et annoncer la structure de l'examen d'évaluation des compétences spécialisées en 2025.

Élaborer un plan d'admission indépendant basé sur les résultats des examens

L'examen d'évaluation des compétences spécialisées a débuté en 2022 avec la participation de 1 972 candidats. En 2023, l'examen a été porté à 2 tours et organisé sur le campus principal de l'école avec la participation de 4 362 candidats. En 2024, l'examen a été élargi à 5 sessions et le lieu d'examen a été étendu à Long An, Gia Lai et Da Nang. En particulier, en 2024, le nombre total de candidats participant aux 5 tours est passé à plus de 8 500.

Les résultats de l'examen d'évaluation des compétences spécialisées combinés aux résultats académiques du lycée sont une méthode d'admission de l'Université d'éducation de Ho Chi Minh-Ville à partir de 2022. La proportion de cette méthode est passée de 20 % en 2022 à 30 % en 2023 et certaines spécialisations sont passées à 50 % cette année. En outre, le nombre d’industries utilisant cette méthode augmentera également, passant de 19 industries en 2022 à 28 industries en 2023 (soit une augmentation de 47,3 %) et à 31 industries en 2024 (soit une augmentation continue de 10,7 %).

À partir de 2022, l'Université d'éducation de Hô-Chi-Minh-Ville commencera à appliquer la méthode d'admission utilisant les résultats scolaires du lycée combinés à des examens d'évaluation des compétences spécialisées. Maître Nguyen Ngoc Trung, directeur adjoint de l'école, a déclaré : « Selon l'évaluation préliminaire de l'école, les élèves admis selon cette méthode obtiennent de meilleurs résultats scolaires que ceux admis sur la base des résultats du lycée. C'est pourquoi nous avons élaboré un plan d'admission indépendant, basé sur un examen d'évaluation des compétences spécialisé, à partir de 2025 (au lieu de combiner les résultats de l'examen avec les résultats du lycée selon la même méthode d'admission qu'actuellement). »

Lors de la conférence, le Dr Nguyen Thi Thu Thuy, directrice adjointe du Département de l'enseignement supérieur (ministère de l'Éducation et de la Formation), a exprimé l'espoir que cet examen ne servira pas seulement à recruter pour l'école mais aussi pour d'autres universités, notamment les écoles du domaine de l'éducation. Cependant, en accordant plus d'attention à cet examen, le Dr Thu Thuy a déclaré que l'école doit continuer à comparer les résultats d'apprentissage des apprenants selon cette méthode avec d'autres méthodes pour garantir l'équité pour les candidats lors du recrutement par différentes méthodes.

Élargissement des admissions dans les écoles pédagogiques et médicales

Le professeur Dr Huynh Van Son, recteur de l'Université d'éducation de Ho Chi Minh-Ville, a déclaré que l'école continuerait à maintenir l'organisation d'examens d'évaluation des compétences spécialisées et à utiliser les résultats pour inscrire les étudiants dans les filières de l'école à partir de 2025. Cependant, l'école doit étudier et ajouter des sujets d'examen supplémentaires conformément à la feuille de route et étendre l'utilisation des résultats pour inscrire les étudiants dans davantage de filières de l'école. Considérez en particulier le contenu du test d’aptitude, en utilisant des entretiens avec d’autres secteurs d’activité.

Concrètement, à partir de 2025, des examens d’évaluation des compétences spécialisées continueront d’être organisés avec des tests en mathématiques, physique, chimie, biologie, littérature et anglais.

Le contenu des connaissances utilisé pour évaluer les capacités des candidats mentionnées dans les examens suivra de près le programme de formation générale de 2018. Parmi ceux-ci, le contenu des connaissances du programme de 12e année représente environ 70 à 80 %, le reste étant le contenu des connaissances des programmes de 10e et 11e années.

Le test de compétence en anglais conserve toujours l'approche du format de test d'évaluation des compétences du niveau 3 au niveau 5 selon le cadre de compétence en langue étrangère à 6 niveaux pour le Vietnam.

Les matières restantes bénéficient de nombreuses améliorations dans la structure des tests d'évaluation des compétences spécialisées appliqués à partir de 2025 avec le format des questions appliqué aux tests comprenant des questions à choix multiples et des questions à dissertation fermée/ouverte, la durée du test est de 90 minutes.

Les tests de compétence en mathématiques, physique, chimie et biologie comporteront 40 questions et seront divisés en 3 parties : la partie 1 est constituée de questions simples, la partie 2 de questions complètes et la partie 3 de questions à compléter. Le test d'évaluation des compétences linguistiques comprend une section de compréhension de lecture et une section d'écriture.

Pour plus d'informations, Maître Nguyen Ngoc Trung a déclaré qu'avant le 30 août, l'échantillon de test pour l'examen d'évaluation des compétences spécialisées 2025 sera annoncé. En termes de format, l'examen se déroulera toujours sur ordinateur et il est prévu d'améliorer les résultats des examens dans les universités qui utilisent les mêmes résultats d'examen.

Il est à noter que l'examen d'évaluation des compétences spécialisées de l'Université d'éducation de Ho Chi Minh-Ville en 2025 devrait être élargi non seulement pour servir les inscriptions de l'école mais aussi pour d'autres universités telles que : l'Université d'éducation de Hanoi, l'Université d'éducation (Université de Danang), l'Université de médecine Pham Ngoc Thach, l'Université de médecine et de pharmacie de Can Tho, l'Université de médecine et de pharmacie (Université de Hue), l'Université Tay Nguyen, l'Université de l'industrie et du commerce, l'Université Nguyen Tat Thanh, l'Université Van Lang...



Source : https://thanhnien.vn/nhung-thay-doi-quan-trong-cua-ky-thi-danh-nang-luc-chuyen-biet-tu-nam-2025-185240619160842131.htm

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