Les enseignants doivent devenir confiants, autonomes et capables de se mettre à jour, afin que l’intelligence artificielle (IA) ne puisse être qu’un assistant avisé et ne puisse remplacer leur rôle et leur position.
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| Les enseignants doivent apprendre et mettre à jour leurs connaissances pour se renouveler. (Photo: Minh Hien) |
Dans le contexte de la société moderne, le développement du secteur de l’éducation ne dépend pas seulement du programme ou des installations, mais dépend aussi largement du personnel enseignant. Les enseignants doivent non seulement transmettre des connaissances, mais aussi faire preuve de créativité et innover en permanence dans leurs méthodes d’enseignement pour répondre aux besoins d’apprentissage croissants des étudiants. Construire et développer une équipe d’enseignants créatifs devient donc un facteur clé.
La créativité dans l’éducation ne s’arrête pas à l’application de nouvelles méthodes d’enseignement, mais comprend également la capacité d’exploiter et de maximiser le potentiel des étudiants, en les aidant à se développer de manière globale en termes d’intelligence et de personnalité. Une équipe d’enseignants créatifs créera un environnement d’apprentissage dynamique, attirera les étudiants et suscitera la passion et l’intérêt pour l’apprentissage chez chaque étudiant.
Un enseignant créatif n’est pas seulement quelqu’un qui enseigne à partir d’un livre, mais quelqu’un qui est flexible dans l’application des méthodes d’enseignement, combinant la technologie et les outils modernes de soutien à l’apprentissage. Ils recherchent et apprennent constamment pour améliorer la qualité de l'enseignement, créant ainsi des cours intéressants qui ne sont plus monotones et ennuyeux.
Pour développer une équipe d’enseignants créatifs, les programmes de formation et de développement des enseignants doivent non seulement se concentrer sur l’expertise, mais également prêter attention aux compétences pédagogiques, à la pensée créative et à la capacité d’appliquer la technologie dans l’enseignement. Les enseignants doivent être parfaitement équipés en matière de connaissances des méthodes d’enseignement modernes, puis les appliquer de manière créative en classe. Les enseignants eux-mêmes doivent constamment s’améliorer et se renouveler, en restant toujours au courant des tendances de développement de l’éducation et de la technologie.
Les enseignants doivent maximiser la créativité et l’environnement de travail. Un environnement éducatif ouvert permet aux enseignants d’expérimenter de nouvelles méthodes d’enseignement, de partager des idées et d’apprendre les uns des autres. Les écoles doivent créer des espaces où les enseignants peuvent collaborer, échanger des expériences et appliquer de nouvelles méthodes pour aider les élèves à mieux apprendre.
La constitution et le développement d’une équipe d’enseignants créatifs ne peuvent pas manquer de soutien de la part des politiques publiques et des agences de gestion de l’éducation. En outre, un salaire adéquat ainsi que des opportunités d’avancement de carrière constitueront une grande motivation pour les enseignants à s’efforcer de rester fidèles à leur profession.
| « Ce n’est qu’en créant un environnement favorable et en encourageant la créativité dans l’éducation que le secteur de l’éducation pourra répondre aux exigences de l’époque et se développer durablement. » |
De son point de vue, le professeur associé Dr Tran Thanh Nam, vice-recteur de l'Université d'éducation (VNU Hanoi), estime que notre système éducatif entre dans une nouvelle phase, grandement influencée par l'intelligence artificielle. Donc, d’une certaine manière, cela a affecté la manière dont la communauté ou la société établit la position des enseignants et le respect qui leur est dû.
La technologie a apporté de nombreuses opportunités à chaque enseignant, ce qui a peut-être changé l’approche « uniforme » précédente de l’éducation – lorsque l’éducation se concentrait sur la connaissance, où le rôle de l’enseignant devenait le centre de la connaissance. De nos jours, les enseignants ne jouent plus le rôle de centre du savoir. Cependant, ils jouent de nombreux rôles, pas simplement comme « professeurs de lettres », mais doivent se transformer en éducateurs, guides, inspirateurs et motivateurs.
Le professeur associé Dr Tran Thanh Nam a déclaré : « L'intelligence artificielle ou les logiciels, aussi modernes soient-ils, ne peuvent pas bien « enseigner aux gens ». Parce que l'enseignant éduque les élèves avec sa propre personnalité".
Selon M. Nam, les enseignants doivent rétablir leur position véritablement respectable dans la société. L’État, les ministères, les départements et les secteurs doivent être responsables d’aider la communauté à voir et à apprécier les contributions et l’influence des enseignants. Il faut également mettre l’accent sur les politiques de traitement et de comportement afin que les enseignants aient le sentiment que leur profession est respectée et reconnue. Les enseignants doivent également devenir confiants, autonomes et capables de s’actualiser, afin que l’IA ne puisse être qu’un assistant avisé et non remplacer leur rôle.
En outre, les enseignants doivent améliorer leurs capacités numériques, grâce auxquelles ils peuvent organiser des cours et des activités professionnelles qui utilisent et intègrent l’IA comme outil pour améliorer la qualité et réaliser leurs idées et objectifs pédagogiques. À ce moment-là, le rôle et la position de l’enseignant seront reconnus plus clairement par la communauté.
« L’amour ne s’apprend pas en lisant quelques lignes de feedback d’un logiciel d’intelligence artificielle. « L'amour ne peut se former qu'à partir du cœur aimant des enseignants eux-mêmes », a souligné le professeur associé Dr Tran Thanh Nam.
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| Pour devenir un enseignant créatif, chaque enseignant doit s’auto-étudier et se renouveler chaque jour. (Photo: Minh Hien) |
Pour devenir un enseignant créatif, chaque enseignant doit s’auto-étudier et se renouveler chaque jour. L’auto-apprentissage, l’auto-découverte de nouvelles méthodes d’enseignement et la mise à jour des connaissances provenant de diverses sources sont des éléments indispensables du développement de carrière. À l’ère du numérique, l’utilisation d’outils d’apprentissage en ligne et de plateformes numériques aidera les enseignants à accéder à de nombreuses nouvelles ressources et à améliorer leurs méthodes d’enseignement.
Lors de la 8e session de l'Assemblée nationale, qui a discuté dans la salle du projet de loi sur les enseignants (20 novembre), la déléguée Nguyen Thi Viet Nga, de la délégation de l'Assemblée nationale de la province de Hai Duong, a déclaré : Les réglementations sur la formation des enseignants de l'article 34 à l'article 36 sont contraignantes car nous vivons aujourd'hui dans une société d'apprentissage, d'apprentissage tout au long de la vie et encourageons l'auto-étude et l'auto-recherche. Les enseignants doivent améliorer leurs capacités et étudier régulièrement. Cela ne signifie pas pour autant que les enseignants doivent se transformer en étudiants, avec des règles de formation obligatoires et denses, ce qui crée davantage de pression pour les enseignants.
Dans le même temps, la déléguée Nguyen Thi Viet Nga a suggéré de réduire les réglementations qui exercent une pression sur les certificats et la formation obligatoire des enseignants, ainsi que les réglementations qui obligent les enseignants à rechercher et à étudier activement pour améliorer leurs compétences et leurs qualifications afin de répondre aux exigences du poste.
Construire et développer une équipe d’enseignants créatifs est un processus à long terme, qui nécessite des efforts et des investissements non seulement de la part des enseignants, mais également des agences et organisations de gestion de l’éducation. Une équipe d’enseignants créatifs constituera une base solide pour le développement de l’éducation moderne, aidant les étudiants non seulement à acquérir des connaissances, mais également à pratiquer la pensée indépendante et les compétences de résolution de problèmes. Ce n’est qu’en créant un environnement favorable et en encourageant la créativité dans l’éducation que le secteur de l’éducation peut répondre aux exigences de l’époque et se développer durablement.
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