De nombreux cours supplémentaires ont cessé de fonctionner.

TP - La circulaire 29 réglementant l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires est entrée en vigueur et a eu un impact significatif sur les enseignants et les écoles.

Passer à l'apprentissage en ligne

Mme Nguyen Thi Huong (Nam Dinh) a déclaré que juste avant les vacances du Nouvel An lunaire, le professeur de mathématiques de sa fille au collège a annoncé que les cours supplémentaires tous les samedis à la maison passeraient à l'apprentissage en ligne. Mme Huong a rapidement préparé le matériel pour son enfant, conformément à la demande de l'enseignant. « Lors de la réunion des parents à la fin du premier semestre, l'école a demandé aux enseignants de cesser de donner des cours particuliers en dehors de l'école. Dans un district reculé de la province de Nam Dinh, il n’existe pas de centre de formation culturelle, alors les enseignants organisent des cours supplémentaires à domicile. « Juste après la demande de l'école, les enseignants ont décidé de passer à l'apprentissage en ligne pour certaines matières pour lesquelles mon enfant suivait des cours supplémentaires », a déclaré Mme Huong.

Entrée en vigueur de la circulaire sur l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires : de nombreuses classes supplémentaires cessent de fonctionner photo 1

Temps parascolaire pour les élèves du primaire

M. MHA, professeur de mathématiques à Hanoi, a déclaré que pour mettre en œuvre la circulaire 29, ses cours supplémentaires en dehors de l'école cesseront après les vacances du Nouvel An lunaire. L'enseignant A a deux cours supplémentaires en dehors de l'école dans des centres de formation culturelle. Il y a une classe d'élèves que le professeur enseigne en classe et une classe d'élèves extérieurs à l'école. Les parents ont appelé et ont demandé à l'enseignant A de rouvrir bientôt la classe supplémentaire. Cependant, l'enseignant A a déclaré que, conformément aux réglementations de la nouvelle circulaire, les enseignants doivent remplir les conditions (comme se présenter au directeur de l'école). école, lieu de travail ; il n'est pas permis de donner des cours supplémentaires en dehors de l'école contre de l'argent (les élèves reçoivent des cours en classe...).

Le professeur associé, Dr Nguyen Xuan Thanh, directeur du département de l'éducation générale (ministère de l'Éducation et de la Formation), a informé qu'un certain nombre d'étudiants doivent assister à des cours supplémentaires simplement pour éviter d'être exclus de leurs amis, pour ne pas se sentir coupables envers leurs enseignants. ou même à cause de leurs devoirs. Le test n'est pas étrange. M. Thanh estime qu’il est nécessaire de surmonter la situation dans laquelle les étudiants sont surchargés de cours du matin au soir chaque jour, sans avoir le temps de se reposer, d’étudier par eux-mêmes, d’assimiler et d’appliquer leurs connaissances.

« Les enseignants qui participent à des cours supplémentaires en dehors de l’école auront du mal à en rendre compte au directeur de l’établissement scolaire où ils travaillent. Parce que la circulaire du Ministère de l'Éducation et de la Formation attribue au chef de l'établissement scolaire la responsabilité de gérer les enseignants qui enseignent à l'école et qui participent à des cours supplémentaires en dehors de l'école. Cela signifie qu'ils seront tenus responsables si un enseignant enseigne les mauvaises matières en dehors de l'école, ils seront donc prudents lorsqu'ils autoriseront les enseignants à donner des cours supplémentaires", a déclaré M. A.

S'adressant aux journalistes, Mme Tran Thi Hai Yen, directrice du lycée Tran Phu (Hoan Kiem, Hanoi) a déclaré qu'avant l'entrée en vigueur de la circulaire 29, l'école avait soigneusement informé tous les enseignants de l'école 3 non : pas de cours supplémentaires à l'école ; N'enseignez pas de cours supplémentaires en dehors de l'école des élèves que vous enseignez ; Aucune organisation ni gestion de l'enseignement extrascolaire. A cela s'ajoutent 2 objectifs : former d'excellents élèves pour rejoindre l'équipe de l'école ; Améliorer la formation des connaissances des étudiants cette année pour obtenir leur diplôme et obtenir de bons résultats. Pour ces deux contenus, l'école prendra en charge les frais selon le règlement interne de dépenses. Selon Mme Yen, même si le niveau de rémunération n’est pas élevé, les enseignants soutiennent et participent avec enthousiasme.

Les étudiants ont de l'espace pour développer leurs compétences

La circulaire 29 du ministère de l'Éducation et de la Formation contient de nouvelles réglementations et renforce l'organisation de l'enseignement et de l'apprentissage supplémentaires à l'intérieur et à l'extérieur de l'école. De nombreux lycées de Hanoi ont annoncé qu'ils cesseraient d'organiser des cours de rattrapage (une forme d'études supplémentaires) pour les élèves pendant la première semaine après les vacances du Nouvel An lunaire. M. Hoang Anh Thu (Thanh Tri, Hanoi) a déclaré que le 2 février (le 5e jour du Têt), le professeur principal de son enfant, qui est en 10e année au lycée Vietnam-Pologne, a annoncé que cette semaine, l'école Organisez le calendrier de tutorat de manière à ce que, dès qu'il sera disponible, il soit envoyé ultérieurement. Anh Thu estime que la suspension temporaire des cours particuliers peut provenir de la réglementation sur les cours supplémentaires et les cours particuliers qui est sur le point d'entrer en vigueur. Au cours du premier semestre, l'enfant de M. Thu a suivi des cours supplémentaires en mathématiques et en littérature à l'école à raison de 2 périodes/semaine/matière. M. Thu regrette également l'arrêt des cours supplémentaires, mais les étudiants ont plus de temps pour se concentrer sur leurs études principales.

Un représentant du ministère de l’Éducation et de la Formation a déclaré que dans la circulaire 29, le ministère définit clairement ce qu’est l’apprentissage supplémentaire. Ainsi, enseigner en ligne ou en personne n’est qu’une forme d’expression. Les enseignants qui passent de l’enseignement en personne à l’enseignement en ligne continuent de faire du travail supplémentaire.

Actuellement en application du programme d'enseignement général 2018, le ministère de l'Éducation et de la Formation a précisé le nombre de périodes/matière et défini les exigences pour chaque matière qui conviennent aux élèves.

Le ministère donne également aux écoles l'autonomie nécessaire pour élaborer des plans éducatifs, et les enseignants se concentrent sur l'innovation des méthodes d'enseignement pour atteindre les objectifs du programme 2018. Ainsi, en principe, les écoles et les enseignants mettent en œuvre la participation aux cours à l'heure prescrite, ce qui garantit que les élèves ont les connaissances et répondent aux exigences du programme. les exigences du programme.

Source : https://tienphong.vn/thong-tu-day-them-hoc-them-co-hieu-luc-hang-loat-lop-hoc-them-dung-hoat-dong-post1714107.tpo