Regard nostalgique sur les photos des jardins d'enfants à Hô-Chi-Minh-Ville dans les années 1975-1985

Mme Le Thuy My Chau, directrice adjointe du département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, a partagé cela lors du Festival de développement de l'éducation préscolaire de Ho Chi Minh-Ville qui s'est tenu le 18 avril, commémorant le 50e anniversaire de la réunification du pays (30 avril 1975 - 30 avril 2025).

Lors du festival qui s'est tenu à l'école maternelle de la ville (rue Tran Quoc Thao, 3e arrondissement, Ho Chi Minh-Ville), de nombreuses générations d'enseignants, de gestionnaires, d'enseignants préscolaires de toutes les époques et de visiteurs ont été émus en parcourant l'annuaire de l'éducation préscolaire de la ville sur 50 ans, révélant des images d'écoles, d'enseignants et d'enfants d'âge préscolaire pendant la période 1975-1985 dans les localités de Ho Chi Minh-Ville.

Bồi hồi xem hình ảnh trường lớp mầm non TP.HCM những năm 1975-1985 - Ảnh 1.

Bồi hồi xem hình ảnh trường lớp mầm non TP.HCM những năm 1975-1985 - Ảnh 2. — École maternelle Mang Non 7 en 1976 (aujourd'hui école maternelle 7A, district de Binh Thanh, Hô-Chi-Minh-Ville)

Bồi hồi xem hình ảnh trường lớp mầm non TP.HCM những năm 1975-1985 - Ảnh 3. — Porte de l'école maternelle 7A, district de Binh Thanh, Hô-Chi-Minh-Ville de 2016 à aujourd'hui

Mme Le Thuy My Chau a déclaré lors du festival : « En repensant à ces 50 années d'histoire, nous sommes fiers de constater que le secteur de l'éducation préscolaire de la ville a franchi des étapes marquantes de son développement. Juste après la Libération, à partir de 1975, l'éducation préscolaire a commencé à se développer à partir de petites structures d'accueil, principalement destinées aux enfants de fonctionnaires et d'employés dans le contexte des nombreuses difficultés du pays. Les premières écoles maternelles, telles que le jardin d'enfants 19/5 et le jardin d'enfants municipal, ont été créées, marquant le début d'un système d'éducation préscolaire formel. Dans les années 1980, parallèlement à la rénovation du pays, l'éducation préscolaire a bénéficié d'une attention accrue grâce au développement des établissements d'enseignement public et à la participation d'institutions non publiques, répondant ainsi aux besoins croissants de la société. »

Selon Mme Le Thuy My Chau, dans les années 1990, la ville avait fait d’importants progrès dans la normalisation des programmes d’éducation préscolaire, la constitution d’une équipe d’enseignants professionnels et la modernisation des installations. Le nombre d’établissements préscolaires a augmenté de manière significative, passant de plusieurs centaines à des milliers, couvrant tous les districts.

« C'est également une période où les politiques de garde et d'éducation des enfants s'améliorent, jetant les bases du développement global des enfants. À l'aube du XXIe siècle, l'éducation préscolaire de la ville ouvre de nouvelles perspectives grâce à l'intégration internationale. Des programmes éducatifs avancés sont mis en œuvre, des écoles maternelles aux normes nationales sont créées les unes après les autres et le personnel enseignant est formé en profondeur aux méthodes pédagogiques modernes et centrées sur l'enfant. De 2010 à aujourd'hui, l'éducation préscolaire de la ville continue de progresser et de se développer de manière remarquable… », a commenté Mme Le Thuy My Chau.

Passons en revue les images des jardins d'enfants à Hô-Chi-Minh-Ville de 1975 à 1985, prises par les journalistes du journal Thanh Nien à partir de l'annuaire de l'éducation préscolaire dans les districts de Hô-Chi-Minh-Ville :