Afin que les élèves, les parents et les écoles de Hanoi puissent se préparer tôt à l'examen d'entrée en 10e année de l'année scolaire 2025-2026, le ministère de l'Éducation et de la Formation a annoncé la structure et le format de l'examen d'entrée en 10e année dans le sens d'évaluer les capacités des élèves dans les matières suivantes : littérature, mathématiques, langue étrangère ; histoire et géographie; sciences naturelles; informatique; éducation civique.
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Parmi les 7 matières, il y a 2 matières sous forme de dissertation : littérature et mathématiques ; 5 matières sous forme de choix multiples, dont : langue étrangère ; sciences naturelles, histoire et géographie ; éducation civique; informatique.
La durée du test de littérature est de 120 minutes, comprenant 2 parties : compréhension de lecture et écriture ; La durée du test de mathématiques est de 120 minutes et le test se compose de 5 parties.
Les tests à choix multiples se composent de trois parties. La partie 1 se compose de questions à choix multiples, avec 4 options, choisissez 1 bonne réponse. La partie 2 comprend des questions à choix multiples au format vrai/faux ; Chaque question comporte 4 points. Dans chaque idée a), b), c), d) dans chaque phrase, les candidats choisissent vrai ou faux. La partie 3 comprend des questions à choix multiples sous forme de réponses courtes. Les candidats remplissent les cases correspondant à leurs réponses.
La durée du test et le nombre de questions pour les 5 sujets à choix multiples sont les suivants :
Comment calculer les points pour chaque matière
En ce qui concerne la notation, le Département de l'éducation et de la formation de Hanoi stipule une échelle de 10 points et calcule les scores pour chaque matière comme suit :
Littérature : compréhension de lecture 4 points ; Section d'écriture 6 points
Mathématiques : pensée et raisonnement mathématiques (3 points) ; Section de résolution de problèmes mathématiques (4,5 points) ; Partie modélisation mathématique (2,5 points).
Pour les tests à choix multiples : Format du test à choix multiples (partie I), chaque bonne réponse obtient 0,25 point. Dans le format à choix multiples vrai/faux (partie II), le score maximum pour une question est de 1,0 point, dans lequel le candidat ne choisit qu'une seule réponse correcte à 1 question et obtient 0,1 point ; Les candidats qui choisissent seulement 2 réponses correctes à 1 question obtiendront 0,25 point ; Les candidats qui choisissent seulement 3 réponses correctes à 1 question obtiendront 0,5 point ; Les candidats qui choisissent exactement 4 idées dans 1 question obtiennent 1,0 point.
Format à choix multiples à réponse courte (partie III) : chaque réponse correcte obtient 0,25 point.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation exige que les écoles dirigent des groupes et des équipes professionnels pour rechercher et appliquer des structures de format de test appropriées pour chaque matière, en prêtant attention aux formats de test à choix multiples objectifs afin que les élèves de 9e année du premier cycle du secondaire puissent se familiariser avec eux ; Améliorez les formats de test, notamment : test à choix multiples avec 4 options, choisissez 1 bonne réponse ; Test à choix multiples vrai/faux (chaque question comporte 4 options, pour chaque option choisissez vrai ou faux ; test à choix multiples à réponse courte.
Renforcer la construction de banques de questions et de matrices de tests en fonction des exigences du programme de la matière ; Préparer les élèves de 9e année à se familiariser avec l'orientation de l'examen d'entrée en 10e année du secondaire selon le programme d'enseignement général 2018, encourager les écoles de la région à constituer une bibliothèque numérique de questions de tests, d'enquêtes à partager avec les établissements d'enseignement de la région pour échanger, étudier et soutenir la mise en œuvre efficace des méthodes et des formes de tests, d'évaluation et d'enquêtes.
Rechercher et mettre en œuvre l'utilisation de matériaux dans les tests et les enquêtes pour assurer le respect des réglementations. Pour la littérature, évitez d’utiliser des textes et des extraits appris dans les manuels comme supports de test pour évaluer la compréhension en lecture et les compétences en écriture lors de tests périodiques afin de surmonter la situation où les élèves ne font que mémoriser des leçons ou copier le contenu des documents disponibles.
L'année scolaire 2025-2026 est la première année où l'examen d'entrée en 10e année se déroulera conformément au programme d'enseignement général de 2018. L'annonce du format de l'examen vise à aider les élèves de 9e année de l'année scolaire 2024-2025 ainsi que le personnel et les enseignants des écoles de la ville à avoir des directives spécifiques pour organiser un enseignement, un apprentissage et une révision efficaces et à bien se préparer à l'examen.
Source : https://thanhnien.vn/ha-noi-cong-bo-de-thi-minh-hoa-7-mon-thi-vao-lop-10-nam-2025-185240828153800331.htm
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