Conscient de la nécessité d'un programme d'éducation systématique et formel pour les enfants, le projet d'éducation financière intelligente Cha-Ching de Prudential a été officiellement introduit dans les écoles primaires à partir de l'année scolaire 2019-2020. Entrant dans sa cinquième année, le projet a enregistré de nombreux résultats positifs dans l’amélioration des connaissances et l’impact positif sur les attitudes et les comportements financiers des enfants.
Les chiffres « parlants » de Cha-Ching au Vietnam
Cette année 2023, Cha-Ching fête ses 5 ans de mise en œuvre au Vietnam, mais à l'échelle mondiale, Cha-Ching fête ses 11 ans. À ce jour, Cha-Ching a été mis en œuvre dans 15 pays et territoires à travers le monde et traduit en 13 langues. Plus d’un million d’enfants ont été et sont exposés à des connaissances intelligentes en gestion financière, dont plus de 100 000 enfants vietnamiens.
Cha-Ching vous fournit quatre compétences financières de base : gagner, épargner, dépenser et faire un don. Photo : NVCC
Pour démontrer la faisabilité et l’efficacité du projet, le Dr Adele Atkinson, consultante indépendante senior spécialisée en finance, a rédigé une « Évaluation du programme Cha-Ching » alors que le programme en était à sa neuvième année de mise en œuvre à l’échelle mondiale. Au Vietnam, l’évaluation s’est basée sur les résultats d’une enquête menée auprès de 13 635 étudiants bénéficiant du programme Cha-Ching au cours de l’année scolaire 2019-2020, première année où le projet a été officiellement autorisé par le ministère de l’Éducation et de la Formation à être déployé à grande échelle dans de nombreuses provinces et villes.
En conséquence, le rapport montre que la plupart des étudiants vietnamiens améliorent leurs connaissances financières après avoir appris le Cha-Ching. Au début, seulement environ la moitié des étudiants ont répondu correctement aux questions d’évaluation de la littératie financière. Cependant, après avoir terminé le programme Cha-Ching, les résultats de l'enquête ont montré que la compréhension des compétences financières des enfants avait augmenté en moyenne de 34 %.
Dans ce rapport, les enfants de Cha-Ching sont également mieux informés sur différents aspects de la finance. 93 % des étudiants ont compris l’origine, le rôle et l’application de l’argent dans la vie après avoir terminé le programme Cha-Ching.
Cha-Ching applique la méthode « apprendre en jouant – jouer en apprenant ». Photo : Comité d'organisation
Selon les parents de Huynh My (10 ans, vivant dans la province de Hoa Binh), lorsqu'il est exposé aux connaissances financières dès son plus jeune âge, l'enfant distingue non seulement les différences entre les quatre compétences financières de base, mais comprend également progressivement la valeur de l'argent et du travail.
Non seulement le Cha-Ching fournit des connaissances, mais il a également un impact positif sur les perceptions, les attitudes et les comportements des enfants à l’égard de l’argent. 9 répondants sur 10 estiment qu’ils peuvent gagner de l’argent grâce à leur travail préféré et ont exprimé leur aversion à emprunter de l’argent pour le dépenser.
Enseignant directement à Cha-Ching, Mme Nguyen Thi Ngoc, enseignante à l'école primaire de Ban Mai, a été heureuse de constater les changements remarquables chez ses élèves. « Lorsque les enfants comprennent mieux ce qu'est l'argent, ils prennent non seulement l'habitude d'épargner et de dépenser plus judicieusement, mais ils montrent et développent également de bonnes qualités. En classe, de nombreux enfants commencent à s'entraîner à mettre de l'argent dans des tirelires ou à économiser de l'argent pour leurs parents, et ils chérissent même les projets d'entreprise », a expliqué Mme Nguyen Thi Ngoc.
Les données du rapport montrent également qu'après avoir étudié le Cha-Ching, le nombre d'étudiants qui dépensaient activement de l'argent uniquement pour les besoins vraiment nécessaires a augmenté de 31 %. Pour preuve, Thien Trang (9 ans, vivant dans la province de Quang Binh) a surpris ses parents lorsqu'elle a choisi d'économiser de l'argent pour acheter une trousse au lieu d'acheter des jouets avec la raison « outils d'apprentissage nécessaires au quotidien ». Mes parents ont dit que mon enfant a commencé à savoir comment « peser et mesurer » ses dépenses et à prêter plus d’attention aux besoins d’achat vraiment nécessaires.
Cha-Ching fournit des connaissances financières à plus de 100 000 enfants vietnamiens
Entrant dans sa 5e année, Cha-Ching a marqué une étape importante en élargissant son champ d'enseignement aux écoles des régions du Nord, du Centre et du Sud, apportant officiellement des connaissances en gestion financière intelligente à plus de 100 000 enfants et 3 000 enseignants dans plus de 300 écoles primaires dans 7 provinces et villes à travers le pays, notamment : Hanoi, Hoa Binh, Hung Yen, Quang Ninh, Quang Binh, Dong Nai et Dong Thap.
La cérémonie de lancement du projet Cha-Ching Smart Finance à Quang Binh marque la 5e année de mise en œuvre au Vietnam. Photo : Comité d'organisation
En plus d'agrandir la zone, le projet complète également le modèle d'éducation à 360 degrés avec des solutions complètes visant à optimiser l'expérience d'éducation financière des étudiants. Parmi les exemples notables, citons une série de 18 films musicaux d’animation sur les compétences en gestion financière, traduits et adaptés en 13 langues, le concours « Cha-Ching Kids Are Good at Money », le « Cha-Ching Festival » et une série de séminaires « Comprendre et enseigner aux enfants la gestion financière » pour les parents.
À ce jour, Cha-Ching continue de bénéficier du soutien et de la participation volontaire des écoles et des départements de l’éducation dans les localités où le projet a été mis en œuvre. Cela démontre en partie la durabilité et l’efficacité à long terme du projet.
Cha-Ching a été, est et continuera de semer les graines de connaissances financières pour chaque enfant vietnamien. Photo : Comité d'organisation
Grâce à ces chiffres « parlants », on peut constater que Cha-Ching contribue de manière significative à la construction d’une base de connaissances, d’habitudes et de comportements financiers corrects pour les enfants. Cela les aide à poursuivre en toute confiance leurs objectifs futurs et à contribuer à créer une communauté responsable d’individus compétents et compétents.
Grâce au projet Cha-Ching, Prudential a continué de démontrer son engagement à long terme à contribuer à la construction d’une communauté plus saine, plus prospère et plus résiliente.
Le projet d'éducation à la gestion financière Cha-Ching est mis en œuvre par Prudential Vietnam Insurance Company Limited en collaboration avec JA Vietnam. Le programme Cha-Ching a été développé par la Fondation Prudence (le fonds de soutien communautaire du groupe Prudential en Asie) et est traduit en 13 langues et enseigné dans de nombreux pays asiatiques. Avec un nouveau format, Cha-Ching sensibilise les enfants de 7 à 12 ans et les adultes à l'importance de la gestion financière, de la formation et du développement global d'habitudes de gestion financière intelligentes, autour de 4 compétences : gagner, épargner, dépenser et faire un don. Pour en savoir plus sur le Cha-Ching, rendez-vous sur : https://www.cha-ching.com/ |
Thien Trang
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