Proposition de mise à niveau vers une matière du programme de formation

Selon Influencer Marketing Hub , les revenus publicitaires des podcasts devraient atteindre 4 milliards de dollars en 2024, après avoir dépassé les 2 milliards de dollars en 2023. Avec ce chiffre, les podcasts sont devenus un « aliment spirituel » familier pour de nombreux auditeurs à travers le monde, en particulier les jeunes. Au Vietnam, cette tendance va également de pair avec la nécessité d’apprendre la production de podcasts.

La nécessité de « démarrer une entreprise » avec les podcasts

Les podcasts sur les plateformes de médias sociaux et les journaux traditionnels sont de plus en plus populaires, attirant de nombreux publics au Vietnam.

Ayant été exposée aux podcasts pendant plusieurs années, Nguyen Doan Yen Tho (étudiante à l'Université des Sciences Sociales et Humanités de Ho Chi Minh-Ville) a déclaré que pendant la période de distanciation sociale due au Covid-19, elle a également été exposée à de nombreux contenus de podcast partagés sur les réseaux sociaux. Les produits de podcast avec des sujets nouveaux tels que la guérison, la manipulation psychologique, la pression des pairs... ont attiré Tho à apprendre, à écouter régulièrement et enfin à apprendre à faire des podcasts.

Yen Tho souhaite créer sa propre chaîne de podcast avec du partage de contenu sur les carrières.

« J'espère pouvoir créer mon propre contenu pour transmettre des messages positifs à la société. Dans un avenir proche, je prévois de créer un podcast pour discuter de carrière avec des invités », a déclaré Tho. De plus, construire une marque personnelle à travers une chaîne de podcast est également un objectif que vise cette étudiante.

De même, Mme Nguyen Thi Tuyet Nhi (maquilleuse, Ho Chi Minh-Ville) a également recherché des cours de podcasting dans l’intention de créer une chaîne de podcast personnelle pour partager des sujets sociaux tels que le mariage. « Au début, je m'inscrivais uniquement dans le but d'améliorer ma voix. Cependant, j'ai ensuite acquis de nombreuses compétences, comme la recherche d'idées, la recherche d'informations, l'écriture de scripts, le montage… pour créer un podcast plus performant et plus émotionnel », a déclaré Nhi.

Où apprendre à faire un podcast ?

Pour en savoir plus sur la production de podcasts, de nombreuses personnes choisissent des cours auprès de l'Association des journalistes de Hô-Chi-Minh-Ville ou dans des centres et académies privés. Ici, les étudiants apprennent les étapes allant de la génération d’idées à l’enregistrement. Dans lequel, la voix et le style de lecture sont mis en avant à de nombreux endroits. De plus, la création d’une chaîne de podcast pour diffuser et aider le public à accéder au produit sur les plateformes est la décision finale.

Tuyet Nhi trouve sa passion dans la production de podcasts

Cependant, ces cours s’arrêtent au niveau des experts transmettant une expérience pratique et ne disposent pas d’un processus de formation standard.

Jusqu’à présent, les universités ont inclus des podcasts dans leurs programmes, mais uniquement dans les séances en cours. Par exemple, Bao Chau, étudiant à la Faculté de journalisme et de communication de l'Université des sciences sociales et humaines de Hô-Chi-Minh-Ville, a déclaré que les étudiants suivent trois séances sur la production de podcasts dans un module radio.

« Dans le cadre des cours en présentiel, j'ai appris les concepts du podcast, comment créer une chaîne et créer une chaîne personnelle. Cependant, pour aller plus loin, je dois aussi m'inspirer de cours externes », a expliqué l'étudiante.

Il faut bientôt normaliser le processus de formation

Lors d'un échange avec le journaliste du journal Thanh Nien , le journaliste Huynh Sang (qui enseigne des cours de compétences en production de podcasts pour l'Association des journalistes de Ho Chi Minh-Ville) a déclaré que la « standardisation » du processus de formation à la production de podcasts était nécessaire.

« Jusqu'à présent, l'Association des journalistes de Hô-Chi-Minh-Ville a organisé deux cours avec une trentaine d'étudiants. La plupart sont des reporters, les autres sont des étudiants et des jeunes. Cela répond également aux exigences de la transformation numérique du journalisme, qui vise à créer des supports numériques adaptés à la tendance du journalisme multiplateforme », a expliqué le journaliste Huynh Sang.

La production de podcasts est intégrée aux cours universitaires.

Le journaliste et directeur de podcast Minh Tiep estime que si les universités peuvent intégrer l'enseignement de la production de podcasts pour les étudiants, cela apportera de très bons résultats. Non seulement pour les étudiants en journalisme et en communication, mais pour tout étudiant, les compétences en production de podcasts seront un choix opportun, un gros plus lors de la candidature à un emploi dans un contexte où « tout le monde écoute des podcasts ».

En outre, les deux experts mentionnés ci-dessus recommandent aux universités de faire des cours de podcast une matière de leurs programmes de formation.

Les étudiants d’autres filières comme le marketing, l’administration des affaires, etc. bénéficient également de la connaissance de la production de podcasts.

« Dans le domaine du marketing, le marketing par podcast a également tendance à se développer fortement. De nombreuses entreprises créent des chaînes de podcasts pour entrer en contact avec des clients potentiels par le biais de conversations intimes ou d'histoires de marque. Ce format est nettement plus efficace que la publicité traditionnelle », a déclaré M. Nguyen Tuong Chau, président de Mambo Media Technology Company (HCMC).

Par conséquent, selon M. Chau, pour les étudiants en marketing et en administration des affaires, se doter de compétences en production de podcasts contribuera à mieux promouvoir la marque. C’est également un point positif pour les candidats lorsqu’ils postulent à un emploi.

Les podcasts sont une forme de radio en ligne, généralement des talk-shows, des discussions ou des partages d'informations sur Internet, sous forme audio ou vidéo uniquement. Le mot podcast est une combinaison des mots « iPod » (une marque de lecteur de musique) et « broadcast ». Il s’agit d’un terme inventé par le journaliste britannique Ben Hammersley dans son article paru dans The Guardian (Royaume-Uni) en 2004, reflétant la nouvelle tendance des podcasts.

Lien source: https://thanhnien.vn/xu-huong-hoc-lam-podcast-de-xuat-nang-thanh-mon-hoc-trong-chuong-trinh-dao-tao-185231122145023416.htm