Lutter contre la surfacturation n’est pas seulement une question de papier.

JE PRÉFÈRE ÉCRIRE « ANNONCÉ » QUE POSER DES QUESTIONS DIRECTEMENT

La nouvelle année scolaire 2024-2025 est passée 2 semaines, sur un groupe de parents à Ho Chi Minh-Ville avec des dizaines de milliers d'abonnés, il y a eu de nombreux messages posant des questions sur les revenus et les dépenses, l'achat de téléviseurs, de climatiseurs et l'organisation de matières volontaires dans l'emploi du temps scolaire.

Les parents contribuent à créer un environnement scolaire civilisé et heureux pour leurs enfants.

Sous ces messages (la plupart d'entre eux définis sur « participant anonyme ») se trouvent d'autres « commentaires » de parents demandant « au lieu d'en parler simplement ici, pourquoi ne pas en discuter dans le groupe de classe ou rencontrer les enseignants de l'école de votre enfant pour demander franchement et discuter ». Une personne de ce groupe a également déclaré : « Je vois que de nombreux parents, lorsqu'on leur demande leur avis en classe ou à l'école, ne disent rien, mais lorsqu'ils rentrent à la maison, ils vont sur Internet pour écrire. »

Le directeur d'une école secondaire du district de Binh Thanh (HCMV) a déclaré qu'il souhaitait entendre les commentaires positifs des enseignants et des parents sur les questions relatives au programme, aux recettes et aux dépenses, ou à tout autre problème à l'école, afin de pouvoir rapidement saisir les informations, changer et s'adapter en cas de problèmes déraisonnables. « Cependant, la boîte à suggestions que j'accroche devant le portail de l'école ne reçoit généralement aucune lettre, à l'exception de quelques notes écrites au hasard par les élèves. L'e-mail que je publie sur le site Web de l'école reçoit parfois quelques questions sur les admissions, mais je reçois rarement des lettres de parents », a-t-il ajouté.

LA RESPONSABILITÉ DU CHEF D'UNITÉ EST TRÈS GRANDE

L'enseignant Nguyen Van Ngai, ancien directeur adjoint du Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, a déclaré qu'au cours des dernières années scolaires, le Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville a fourni des directives et des orientations très strictes et drastiques sur les recettes et les dépenses, la transparence des recettes et des dépenses dans chaque établissement d'enseignement, sur la lutte contre la surfacturation et sur la responsabilité des chefs d'unité dans la lutte contre la surfacturation et la lutte contre l'émergence de recettes non autorisées. Le Conseil populaire de Ho Chi Minh-Ville a adopté une résolution réglementant la collecte des recettes ; Le ministère de l’Éducation et de la Formation a également publié des circulaires complètes, telles que la circulaire 55 sur la charte du Conseil des représentants des parents d’élèves ; Circulaire 16 relative au Règlement sur le financement des établissements d'enseignement du système éducatif national...

« Je trouve tous les documents, règlements, annonces et instructions du secteur de l'éducation très faciles à comprendre, précis et détaillés. Mais pourquoi voyons-nous quelque part, à chaque année scolaire, des scandales sur les recettes et les dépenses, à certains endroits et à d'autres, qui contrarie les élèves et les parents au sujet de la collecte, au point que de nombreux parents disent même que « la réunion parents-enseignants au début de l'année sert uniquement à parler de la collecte d'argent ». Dans cette histoire, le plus grand rôle et la plus grande responsabilité incombent au chef d'unité - le directeur de l'école. En tant que chef d'établissement scolaire, lorsque quelque chose se passe, le directeur ne peut pas dire « je ne comprends pas le document », « je ne comprends pas le règlement » ou « je ne sais pas, cette collecte est mise en œuvre par les parents des élèves de cette classe, je ne sais rien », ce sont des mots fallacieux », a déclaré franchement l'enseignant Nguyen Van Ngai.

« En tant que chef d'établissement, le directeur doit être responsable de la compréhension des documents, règlements et instructions de ses supérieurs pour les mettre en œuvre dans son établissement. Au cours du processus de mise en œuvre, si le directeur trouve quelque chose d'inapproprié ou doit être ajusté, il doit le signaler à l'organisme supérieur ; mais en attendant les instructions, le directeur doit toujours se conformer aux dispositions de la loi et des documents en vigueur. En tant que chef d'unité, directeur général de l'école dans tous les aspects, le directeur doit être le leader, une personne exemplaire, à la fois apportant de bons résultats à l'école et renforçant le prestige du chef d'unité lui-même », a déclaré M. Nguyen Van Ngai.

M. Ngai espère également que les inspections régulières ou surprises des dirigeants du ministère de l'Éducation et de la Formation sur les recettes et les dépenses de la nouvelle année scolaire 2024-2025 seront efficaces. Tout cas de violation intentionnelle conduisant à une surfacturation doit être traité avec la plus grande rigueur.

« Le traitement des violations doit être rendu public dans l'ensemble du secteur, à la fois pour dissuader ceux qui commettent intentionnellement des actes répréhensibles et pour éviter des violations similaires dans d'autres établissements d'enseignement », a déclaré M. Ngai.

Les parents accompagnent leurs enfants dans les activités d'apprentissage

PHOTO : DAO NGOC THACH

BESOIN DE VOIX DE BONNE VOLONTÉ DE LA PART DES PARENTS

M. NV, parent d'un élève d'une école primaire du district de Binh Tan, à Ho Chi Minh-Ville, et également enseignant dans un lycée public de Ho Chi Minh-Ville, a déclaré que pour contribuer à créer un environnement d'apprentissage heureux et civilisé pour les élèves, les parents ne peuvent pas rester à l'écart.

« Lorsque je vois quelque chose qui ne va pas dans la classe ou à l'école, en tant que parent, je choisis d'en discuter, de donner mon avis et de le partager directement avec cette école. Si l'école et les enseignants ont une attitude réceptive et changent pour le mieux, c'est très bien ; mais si ce n'est pas le cas, les parents ont des moyens plus civilisés pour réagir, par écrit, par courrier électronique et par les numéros d'assistance téléphonique du ministère de l'Éducation et de la Formation », a déclaré M. V.

M. V. estime également que les parents ne devraient pas choisir les réseaux sociaux comme premier canal pour exprimer leurs frustrations à l'égard de l'école de leurs enfants. Ce n'est pas une façon de créer un environnement d'apprentissage sain, sans compter que les informations non vérifiées diffusées sur les réseaux sociaux peuvent avoir de nombreuses conséquences néfastes.

Le directeur d'une école secondaire du district de Binh Thanh a déclaré qu'actuellement, toutes les écoles doivent avoir la responsabilité et l'obligation de divulguer publiquement sur le site Web officiel de l'école tous les contenus exigés par le Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, y compris la divulgation publique des recettes et des dépenses financières (recettes des écoles selon le budget de l'État ; frais de scolarité ; activités... ; dépenses des écoles pour les salaires, revenus des enseignants, du personnel, des installations...) ; frais et charges pour les apprenants; politique d’exonération des frais de scolarité; solde des fonds et autres informations financières telles que prescrites par la loi...

« Lorsque l'école aura rendu publiques toutes les informations, nous espérons que les parents prendront le temps d'y prêter attention et d'étudier les documents et le contenu. Pour accompagner efficacement leurs enfants et travailler avec l'école dans le processus d'éducation, de soins et d'entretien des élèves, les parents doivent également avoir une compréhension de la nature spécifique du niveau d'enseignement. Nous espérons recevoir des commentaires de bonne volonté de la part des parents. Nous comprenons que les parents peuvent hésiter à faire des commentaires publics lors des réunions, mais les parents peuvent envoyer leurs commentaires au professeur principal et au conseil scolaire par le biais de boîtes aux lettres, de courriels, de messages texte, etc. », a déclaré le directeur.

Dans le même temps, selon cette personne, le professeur principal, qui fait le pont entre les parents et l’école, doit disposer de moyens habiles, précis et opportuns pour communiquer et recueillir des informations.

Les contributions doivent être de nature volontaire.

À l’approche de la nouvelle année scolaire, la surfacturation est un problème qui inquiète les parents. La surfacturation a des conséquences néfastes, affectant la réputation du secteur de l’éducation.

La surfacturation résulte de la mise en place des conditions et des installations nécessaires à l’enseignement et à l’apprentissage, mais sans garantir la transparence et la démocratie, par exemple en limitant le droit des parents à participer aux discussions et à donner leur avis sur les recettes de l’école.

En outre, la collecte des cotisations volontaires devrait être volontaire, les parents ne devraient pas être obligés ou contraints de contribuer un montant minimum ou maximum. De nombreux frais volontaires sont convenus à l'avance par le comité des parents d'élèves de la classe et annoncés à tous les parents, mais de nombreux parents ont voté pour les approuver avant d'avoir eu le temps de commenter... De plus, certaines écoles fixent leurs propres frais qui ne répondent pas directement aux besoins des élèves.

Le secteur de l’éducation doit donc s’efforcer de manière plus ferme et plus décisive de remédier à la situation de surfacturation ; Les écoles doivent promouvoir la démocratie dans les discussions et les accords sur les collectes volontaires entre l’école, les représentants des parents et les parents.

Do Van Nhan (Kon Tum)

Source : https://thanhnien.vn/de-chong-lam-thu-khong-chi-tren-giay-185240916192108804.htm