Combinaisons d'admission variées

À partir de 2025, il y aura 36 combinaisons de matières pour les examens de fin d'études secondaires selon le nouveau programme d'enseignement général (GDPT 2018). En plus de cela, il existe jusqu'à 81 combinaisons d'examens d'entrée à l'université.

Plus précisément, en 2025, il y aura 11 matières d'examen de fin d'études secondaires, dont : les mathématiques, la littérature, les langues étrangères, la physique, la chimie, la biologie, la géographie, l'histoire, les technologies de l'information, la technologie, l'éducation économique et le droit. Les candidats doivent passer des examens obligatoires en mathématiques et en littérature et choisir 2 matières parmi les 9 matières restantes. Avec ce règlement, il existe 36 façons de choisir une combinaison de matières pour l'examen de fin d'études secondaires.

En réalité, à Hanoi, les écoles n'ont que 7 à 8 combinaisons optionnelles pour les élèves de la 10e à la 12e année. Les élèves qui choisissent la physique, la chimie, la biologie ne choisissent souvent pas la géographie, l'éducation économique et juridique, la technologie. Selon l’enquête, la technologie n’est presque pas choisie par les candidats… L’informatique est également choisie par très peu de candidats. Ainsi, des combinaisons telles que Mathématiques - Littérature - Physique - Technologie ou Mathématiques - Littérature - Chimie - Géographie ; Mathématiques - Littérature - Histoire - Technologie ; Mathématiques - Littérature - Géographie - Technologie... auront moins de chances de se produire.

En raison de la réglementation de l'examen de fin d'études secondaires avec 2 matières obligatoires et 2 matières optionnelles, les combinaisons d'admission à l'université et au collège en 2025 changeront considérablement avec l'apparition de nombreuses nouvelles combinaisons. En théorie, il y aura un total de 81 combinaisons d'admission dans les universités et les collèges en 2025. Cependant, certaines écoles réduisent leurs combinaisons d'admission au lieu de les élargir. Cela permet de réduire la complexité de la gestion des différences de points entre les combinaisons. Jusqu’à présent, certaines universités ont annoncé de nouvelles combinaisons d’admission pour la saison d’admission 2025. Par exemple, l'Université de l'Industrie et du Commerce de Hô-Chi-Minh-Ville propose une combinaison de mathématiques, de technologies de l'information et d'anglais, utilisée pour admettre les étudiants aux filières de technologies de l'information, de sécurité de l'information et de science des données. L'Université d'économie et de droit de la ville d'Ho Chi Minh propose une combinaison de mathématiques - anglais - informatique et de mathématiques - anglais - éducation économique et juridique.

L'Université nationale d'économie prévoit d'utiliser seulement 4 combinaisons au lieu de 9 combinaisons comme en 2024, dont A00 (Maths, Physique, Chimie), A01 (Maths, Physique, Anglais), D01 (Maths, Littérature, Anglais) et D07 (Maths, Chimie, Anglais). Les combinaisons d'admission n'ont pas de différence de notes, pas de critères supplémentaires et toutes les matières ont un coefficient de 1.

Commentant les combinaisons d'examens de fin d'études secondaires à partir de 2025, le Dr Le Viet Khuyen, vice-président de l'Association des universités et collèges vietnamiens, a déclaré que l'examen à 4 matières à partir de 2025 a une nouvelle fonctionnalité spéciale avec au moins 36 façons de choisir les matières d'examen, au lieu de 4 combinaisons comme auparavant. Le ministère de l'Éducation et de la Formation doit donc mettre en place des réglementations pour éviter que les écoles ne « laissent fleurir cent fleurs », unifier les combinaisons d'admission raisonnables et éliminer résolument les combinaisons « étranges ». En outre, le ministère de l'Éducation et de la Formation doit unifier les réglementations sur le choix des résultats de l'examen de fin d'études secondaires comme principaux critères d'admission à l'université et à l'enseignement professionnel, comme indiqué dans la résolution 29 : « Innover la méthode d'examen et de reconnaissance du diplôme d'études secondaires dans le sens de réduire la pression et les coûts pour la société tout en garantissant la fiabilité, l'honnêteté et l'évaluation correcte des capacités des étudiants, comme base d'admission à l'enseignement professionnel et à l'enseignement universitaire...

En fait, les admissions universitaires au cours des dernières années montrent que les résultats de l’examen de fin d’études secondaires sont la méthode avec le taux d’admission le plus élevé. Le ministère de l'Éducation et de la Formation a demandé aux universités d'augmenter le quota pour la méthode de prise en compte des résultats de l'examen de fin d'études. En outre, les candidats ont également la possibilité de postuler à l'admission à l'université par d'autres méthodes telles que l'utilisation de relevés de notes, de certificats de langues étrangères, de résultats de tests d'évaluation des capacités/réflexions...

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Le 24 décembre 2024, le ministère de l'Éducation et de la Formation a officiellement publié la circulaire n° 24/2024 sur le règlement relatif aux examens de fin d'études secondaires. En conséquence, l'examen de fin d'études secondaires 2025 comporte les nouveautés notables suivantes : L'examen sera organisé en 3 sessions, dont : 1 session d'examen de littérature, 1 session d'examen de mathématiques et 1 session d'examen optionnel. Les candidats seront classés en fonction de la combinaison de tests choisie afin d'optimiser les salles d'examen et les scores ; Utiliser une combinaison de notes d’évaluation de processus (bulletins) et de résultats d’examen pour la reconnaissance des diplômes dans un rapport 50-50. La moyenne pondérée cumulative des années est calculée par pondération ; Les certificats de langues étrangères peuvent toujours être utilisés pour être exemptés des examens de reconnaissance du diplôme, mais ne peuvent pas être convertis en 10 points de reconnaissance du diplôme comme auparavant ; La formule de calcul du score de fin d'études n'inclut pas les scores en langues étrangères dans ce cas.

Source : https://daidoanket.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-nam-2025-da-dang-to-hop-xet-tuyen-10297160.html