Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, le décret 60 a été publié pour surmonter les limitations et les difficultés dans la mise en œuvre du décret 116 visant à soutenir et à attirer d'excellents étudiants qui se consacrent à contribuer au secteur de l'éducation.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré que la mise en œuvre du décret 116 a rencontré certains problèmes, notamment des localités s'engageant à passer des commandes mais ne les mettant pas en œuvre, ce qui a entraîné des retards de paiement des fonds ; Il n’existe pas d’instructions spécifiques concernant les appels d’offres pour la formation des enseignants ; Certaines localités sont en difficulté et ne disposent pas de fonds suffisants pour soutenir les étudiants enseignants. Parallèlement, la formation des étudiants en pédagogie et le recrutement des étudiants diplômés dans le secteur de l’éducation ne sont pas uniformes ; Il n'y a pas d'instructions détaillées pour suivre le remboursement...

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Étudiant de l'Université nationale d'éducation de Hanoi. Photo : Thanh Hung

Le décret 60 comporte quelques nouveautés notables :

Premièrement, il s’agit de remédier à la situation où les étudiants en pédagogie ne bénéficient pas ou tardent à bénéficier des politiques de soutien. Conformément au décret 60, le soutien financier aux étudiants en enseignement se fera sous forme d'estimations budgétaires en fonction de l'allocation budgétaire ; Si la localité a besoin d'enseignants, il est nécessaire de le faire sous forme d'attribution de tâches et de passation de commandes auprès des établissements de formation des enseignants.

Avec ce nouveau règlement, les établissements de formation et les étudiants en pédagogie bénéficieront d'un financement plus opportun et adéquat, contribuant à créer les conditions permettant aux étudiants en pédagogie d'étudier en toute tranquillité d'esprit et à améliorer la qualité du personnel enseignant.

Deuxièmement, clarifier la responsabilité d’assurer le financement nécessaire à la mise en œuvre des politiques de soutien aux étudiants en pédagogie. Plus précisément, le décret n° 60 complète et clarifie les responsabilités des parties concernées telles que le ministère de l'Éducation et de la Formation, le ministère des Finances, les comités populaires provinciaux, les établissements de formation des enseignants, les apprenants... dans la mise en œuvre de la politique ; en clarifiant notamment la responsabilité d'assurer le financement de la mise en œuvre des politiques de soutien aux étudiants en pédagogie.

Troisièmement, soutenir les localités défavorisées ; veiller à ce que tous les futurs enseignants bénéficient de cette politique. Le décret n° 60 complète la réglementation sur le financement de la mise en œuvre de la politique, selon laquelle la source budgétaire sera équilibrée dans l'estimation annuelle des dépenses du budget de l'État conformément à la décentralisation actuelle de la gestion. Le budget central soutiendra les localités selon le principe du financement ciblé, en assurant la mise en œuvre des politiques de sécurité sociale émises par les autorités compétentes à chaque phase.

Ce règlement vise à surmonter la situation où certaines localités ne peuvent équilibrer leurs budgets pour mettre en œuvre des politiques de soutien aux étudiants en formation d'enseignants, tout en garantissant le respect des dispositions de la loi sur l'éducation de 2019.

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