De nombreux lycéens affirment qu’ils sont souvent confus au moment de choisir leurs souhaits et de déterminer leurs objectifs. La question la plus préoccupante est : « Comment définir des objectifs clairs sans être ébranlé ? ».
Le 17 février, environ 2 000 élèves du lycée Le Trong Tan (district de Tan Phu, Ho Chi Minh-Ville) ont participé au programme « Dialogue avec les majors de promotion de 2025 » sur le thème « Objectif clé ». L'événement a fourni de nombreuses connaissances utiles, aidant les élèves de 12e année à élaborer un plan d'études efficace pour se préparer au prochain examen de fin d'études secondaires.
Au cours du programme, les élèves de l'école ont eu l'occasion d'interagir avec des élèves qui ont obtenu des résultats exceptionnels aux examens d'excellence, aux examens de fin d'études secondaires et qui ont été majors des blocs A00, D01, etc. Grâce au programme, de nombreux secrets et expériences dans l'étude des examens importants, en particulier l'examen de fin d'études secondaires, ont été partagés de manière pratique et sincère.
Ici, de nombreux élèves de 11e et 12e années participant au programme ont déclaré que le choix des aspirations et la détermination des objectifs conduisent souvent à la confusion. Alors comment définir facilement ses objectifs et ses aspirations sans se laisser ébranler ?
L'étudiant Van Ta Hong Tinh (2e à partir de la gauche), Faculté de musique, Collège de culture et d'arts de Hô Chi Minh-Ville, participe à un programme de dialogue avec le major de promotion.
Ngo Khanh Duy, étudiant en statistiques à l'Université d'économie de Ho Chi Minh-Ville et major de la classe A du lycée Hoang Hoa Tham avec un score de 26,3 à l'examen d'entrée à l'université, a partagé qu'au début, répondre à la question des objectifs et des aspirations peut être difficile, mais si nous prenons le temps de nous comprendre, de consulter les enseignants, les seniors ou de consulter YouTube pour avoir une perspective plus claire sur le chemin que nous poursuivons. Une fois que vous avez identifié vos forces et vos faiblesses, il devient plus facile de fixer des objectifs.
« Je me suis fixé des objectifs clairs et précis. Au lieu d'être vague comme "je veux réussir l'examen d'entrée à l'université", j'ai clairement défini : "je veux obtenir 26 points au bloc A pour entrer dans la filière Mathématiques financières à l'Université d'économie, car cette filière correspond à mon intérêt pour les mathématiques. Plus l'objectif est précis, plus il est facile de le planifier et de le mettre en œuvre », a partagé Khanh Duy.
Ngo Khanh Duy, étudiant en statistiques à l'Université d'économie de Hô-Chi-Minh-Ville, major de la classe A du lycée Hoang Hoa Tham avec 26,3 points à l'examen d'entrée à l'université, partage son secret pour bien étudier.
Enfin, Khanh Duy a conseillé aux étudiants d’éviter de se comparer aux autres de manière négative. « Certaines personnes utilisent d'autres personnes comme modèles pour se motiver, mais s'ils se comparent trop, ils douteront facilement d'eux-mêmes, ressentiront la pression de leurs pairs et perdront la motivation d'étudier. Quand j'étais en terminale, j'étudiais avec de nombreux bons amis de l'école spécialisée, et parfois je me sentais gêné. Mais je comprends que chacun a son propre chemin, concentrez-vous simplement sur vos objectifs, travaillez dur chaque jour et maintenez votre direction initiale, c'est suffisant », a conclu Duy.
FrançaisPartageant le secret pour fixer des objectifs d'apprentissage, Van Ta Hong Tinh, un étudiant de la Faculté de musique de l'École de culture et d'art de Hô-Chi-Minh-Ville, qui a obtenu 9,25 points en littérature pour l'examen de fin d'études secondaires de 2024, a déclaré : « Au début, j'avais prévu de m'inscrire en journalisme - communication, mais j'ai ensuite réalisé que j'avais un talent pour la musique et que j'étais vraiment passionné par le fait de monter sur scène. Cela m'a déterminé à poursuivre la musique vocale. Pour garder le feu allumé pour cet objectif, je trouve toujours des moyens de maintenir la motivation et de le poursuivre jusqu'au bout. Après six mois d'études, j'ai le sentiment d'avoir choisi la bonne spécialité et j'ai réalisé qu'il faut parfois du temps pour faire l'expérience de la réalité pour se comprendre. Cette spécialité m'offre de nombreuses expériences intéressantes. »
Hong Tinh a également partagé que le secret pour obtenir un score élevé en littérature est d'avoir une solide maîtrise des connaissances de base et de les combiner avec des connaissances extérieures. « Je trouve qu'il est très important de lire des livres, d'apprendre des connaissances sociales et de les appliquer de manière appropriée à mon écriture. Écrire en profondeur, avec des exemples concrets, écrire longuement mais en évitant de divaguer est le moyen d'obtenir des notes élevées », a déclaré Hong Tinh.
Major de promotion du bloc D01 Nguyen Van Ngoc, étudiant à l'Université du Commerce Extérieur, campus II : Le choix d'une spécialité et le choix d'une école doivent être basés sur vos propres forces !
Quant à l'étudiante Nguyen Van Ngoc, l'Université du commerce extérieur CSII a également partagé de nombreux secrets pour obtenir des notes élevées. Ngoc a obtenu 27,5 points au bloc D1, a été major de l'examen d'entrée de 10e année et major de l'examen de sortie du bloc D01 au lycée Chu Van An. Ngoc a obtenu 9,2 en anglais, 9,0 en mathématiques et 9,3 en littérature à l'examen du lycée, partageant que : Le choix d'une spécialité et le choix d'une école doivent être basés sur ses points forts pour avoir une direction claire.
Durant ses études, Ngoc a privilégié l'apprentissage directement auprès des enseignants, car elle pouvait facilement poser à nouveau des questions lorsqu'elle ne comprenait pas. De plus, l’auto-apprentissage et la recherche aident à mémoriser les connaissances plus longtemps et plus efficacement. Si vous vous contentez de suivre des cours supplémentaires sans être proactif, les résultats ne seront pas élevés. De plus, l’auto-apprentissage via l’enseignement en direct sur Facebook ou TikTok est également un moyen utile d’améliorer les compétences en matière de passation de tests et d’obtenir des scores élevés.
Source : https://phunuvietnam.vn/tphcm-cac-thu-khoa-chia-se-cach-xac-dinh-muc-tieu-cho-ky-thi-tot-nghiep-thpt-20250217140753735.htm
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