“Muy mala experiencia” con las clases particulares de secundaria según un experto en educación

Báo Dân tríBáo Dân trí18/02/2025

(Dan Tri) - Hay alrededor de 10 estudiantes en la clase que obtuvieron puntajes perfectos en el examen de inglés y estos son estudiantes que asisten a sus clases adicionales, en su casa...


En medio del debate sobre la Circular 29 del Ministerio de Educación y Formación sobre enseñanza y aprendizaje adicionales, la Sra. Nguyen Ho Thuy Anh, ex especialista en inglés del Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Ho Chi Minh, recuerda su examen de inglés en la escuela secundaria en el que no obtuvo una puntuación perfecta. Sólo unos 10 estudiantes de la clase que obtuvieron puntuaciones perfectas fueron también los que estudiaron con ella, en su casa.

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Muchos estudiantes se sienten incómodos e injustos cuando los profesores dan tutorías a los estudiantes en clase (Ilustración: Hoai Nam).

En clase, enseñó cómo conjugar el tiempo pasado con verbos regulares, pero dio preguntas sobre el tiempo pasado de be, que era y era, que se enseñaban en su casa y en sus clases adicionales.

La Sra. Thuy Anh dijo: "En ese momento, miré a la maestra de manera extraña".

La estudiante se lo contó a su padre. El padre no sólo no defendió a su hijo, sino que además lo reprendió: "No importa lo que hagas, sigues siendo un maestro. Una palabra sigue siendo un maestro, media palabra sigue siendo un maestro. Tu negocio es tu negocio. Como estudiante, no tienes la capacidad de criticar o menospreciar a los maestros. Está claro que no eres lo suficientemente bueno, así que deberías estudiar mucho".

Luego el padre dio dinero para que el niño fuera a clases extras.

Papá la llevó al centro de registro en lugar de a su casa. Centro de tutoría de inglés ubicado en la escuela secundaria Phu Nhuan (ahora escuela Han Thuyen), con un plan de estudios de inglés optimizado.

Gracias a la clase extra de inglés en el centro, el alumno “aceptó” que el profesor “le dijera las preguntas con antelación”. De sentirse extraña, pasó a sentirse eufórica y victoriosa. Pero ese sentimiento todavía no la hacía feliz.

"A lo largo de los años que estudié con muchos profesores, conocí a muchos buenos profesores. Hablando de la mala imagen de los profesores, solo recuerdo a esta profesora. El comportamiento de mi padre me ayudó a no enojarme ni ser grosero con ella, pero no cambió los sentimientos que tengo hacia ella hasta ahora.

Para un niño de sólo 12 o 13 años, su comportamiento le quitó el amor por el tema. Esta era mi materia favorita, pero durante todo el año, el inglés se volvió difícil. "Evité mirarla a los ojos, temiendo que leyera mis sentimientos", compartió la Sra. Thuy Anh.

Más tarde, cuando se convirtió en madre, la Sra. Anh dejó que su hijo aprendiera inglés desde pequeño porque se dio cuenta de que tenía talento para los idiomas. Cuando estaba en secundaria, mi abuela también me envió a clases adicionales de matemáticas cuando vio que no tenía mucha confianza en esa materia.

Hasta ahora se considera afortunada de haber encontrado un gran tutor de matemáticas para su hija. De una niña que no tenía confianza en las matemáticas, obtuvo 9,75 en el examen de matemáticas de décimo grado. No sólo me enseñó matemáticas, también me enseñó cómo comportarme y cómo tratar a los demás, a pesar de que su clase extra estaba repleta.

Cuando tomo clases extras, ella no me deja en absoluto tomar clases extras directamente con el profesor que me da clases en clase. Tenía miedo de que su hijo recibiera puntuaciones falsas porque las preguntas del examen se habían dado con antelación. Tenía miedo de que su hijo aprendiera malos comportamientos y poco a poco se decidiera a ceder ante ellos.

La Sra. Nguyen Ho Thuy Anh compartió que en los 12 años que su hijo lleva en la escuela, nunca ha sido "intimidado" por ningún maestro por no tomar clases adicionales.

Incluso durante esos 12 años, fui testigo muchas veces de cómo los profesores anunciaban clases extras durante el horario escolar regular, como: "Recibí una solicitud para abrir una clase extra en casa, si alguno de ustedes tiene una solicitud, por favor díganle a sus padres que me llamen al número de teléfono..."

La maestra cree que estudiar más es una necesidad real. Los estudiantes de escuelas privadas también asisten a clases adicionales. Los estudiantes de escuelas internacionales con tasas de matrícula de 500 a 700 millones de VND al año también asisten a clases adicionales.

Los estudiantes en Estados Unidos también asisten a clases adicionales. Hay estudiantes en Estados Unidos que estudian para el examen SAT desde el séptimo grado hasta el undécimo o duodécimo grado, cuatro o cinco años después.

Sin embargo, según la Sra. Anh, los estudiantes en los EE. UU. o los estudiantes de escuelas internacionales estándar no estudian con sus profesores en clase, sino que ahora estudian con tutores en línea de centros de tutoría en línea.

La Sra. Nguyen Ho Thuy Anh no está de acuerdo con la opinión de que las clases adicionales eliminan la capacidad de los estudiantes de estudiar por sí mismos.

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Las clases extra saludables ayudan a los estudiantes a aumentar su iniciativa en el aprendizaje (Ilustración: Hoai Nam).

Ella conoce a muchos estudiantes de escuelas internacionales que asisten a clases adicionales con tutores externos. Los estudiantes plantean preguntas activamente, discuten, debaten y profundizan los conocimientos adquiridos en clase con los profesores, en lugar de aprender pasivamente el contenido del currículo de antemano o aprender lo que el profesor les da.

La Sra. Nguyen Ho Thuy Anh, que trabaja en el sector educativo y también es madre, expresó que apoya la Circular 29 con la regulación de que los maestros no pueden enseñar clases adicionales a los estudiantes regulares. Pero le preocupa cómo no eliminar la necesidad real de clases extras por parte de estudiantes y padres...



Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/trai-nghiem-rat-te-ve-giao-vien-day-them-cap-2-cua-chuyen-vien-giao-duc-20250217161810399.htm

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