Vicepresidente de la Asamblea Nacional: Propone al Ministerio de Educación y Formación que estudie más a fondo la cuestión de la enseñanza y el aprendizaje adicionales

Al comentar sobre la Ley de Profesores en la 7ª Conferencia de diputados a tiempo completo de la Asamblea Nacional en la tarde del 25 de marzo, el delegado Hoang Van Cuong (delegación de Hanoi) expresó su preocupación por la disposición que prohíbe "obligar a los estudiantes a participar en clases extras en cualquier forma" en el proyecto de ley.

Phó chủ tịch Quốc hội đề nghị nghiên cứu quy định dạy thêm , học thêm - Ảnh 1. — El delegado Hoang Van Cuong (delegación de Hanoi) comentó sobre el proyecto de Ley sobre Docentes en la conferencia.

La delegación de Hanoi dijo que esta prohibición plantea dos cuestiones. En primer lugar, no es cierto que obligar a los estudiantes a tomar clases adicionales sea malo. Debido a que algunos profesores ven que algunos estudiantes son muy débiles en el aprendizaje y no pueden seguir el ritmo de sus compañeros, pueden pedirles que se queden después de clase para estudiar y recibir orientación adicional.

En esta situación, hay estudiantes que no están dispuestos a quedarse por lo que a veces es necesario obligarlos. "Imponer clases extra no es nada malo; al contrario, es muy humano y bastante común entre los docentes responsables. Entonces, ¿por qué prohibirlo?", afirmó el delegado Hoang Van Cuong, quien sugirió que solo se debería prohibir la imposición de clases extra con fines lucrativos, con el dinero recaudado. Pero si no es con fines lucrativos, entonces es muy bueno; no hay nada que prohibir.

El segundo aspecto que hay que tener en cuenta, según el delegado Hoang Van Cuong, es que muchos profesores organizan clases extras y obligan a los alumnos a asistir a la escuela, pero los alumnos y sus familias presentan solicitudes voluntarias. De hecho, no es algo voluntario, sino una coerción disfrazada. Por lo tanto, según el Sr. Cuong, si la regulación prohíbe la coerción, la situación de escribir solicitudes voluntarias para asistir a clases adicionales todavía ocurrirá.

Al proponer una solución, el Sr. Cuong dijo que sólo necesitamos prohibir las tutorías pagadas para los estudiantes que enseñan directamente. "Eso significa que si se enseña directamente y se dan clases extras a cambio de dinero, debe prohibirse. Incluso si es voluntario, sigue siendo coerción encubierta", afirmó el Sr. Cuong.

Al moderar la sesión de debate, la vicepresidenta de la Asamblea Nacional, Nguyen Thi Thanh, dijo que recientemente el Ministerio de Educación y Capacitación emitió la Circular 29 que regula la enseñanza y el aprendizaje adicionales. La Sra. Thanh sugirió que el Ministerio de Educación y Capacitación presente pronto un informe que resuma la implementación real para estipular los principios sobre esta cuestión en la ley y no ser demasiado detallado o específico.

"Sugiero que los compañeros del Ministerio de Educación y Formación estudien más a fondo la historia de la enseñanza y el aprendizaje complementarios", afirmó la Sra. Thanh.

Phó chủ tịch Quốc hội đề nghị nghiên cứu quy định dạy thêm , học thêm - Ảnh 2. — La vicepresidenta de la Asamblea Nacional, Nguyen Thi Thanh, concluyó la sesión de trabajo.

La cuestión de la enseñanza y el aprendizaje adicionales de acuerdo con la Circular 29 del Ministerio de Educación y Formación también se mencionó en el informe de febrero sobre el trabajo de petición pública de la Asamblea Nacional, que fue comentado por el Comité Permanente de la Asamblea Nacional en la 43ª sesión en la mañana del 10 de marzo.

En el informe, el Comité de Aspiraciones Populares y Supervisión de la Asamblea Nacional dijo que los votantes y la gente siguen preocupados por la implementación de las regulaciones sobre enseñanza y aprendizaje adicionales. Desde allí, la agencia a cargo del trabajo de petición popular de la Asamblea Nacional solicitó al Ministerio de Educación y Capacitación que inspeccionara y evaluara la implementación de las regulaciones sobre enseñanza y aprendizaje adicionales para ajustarlas cuando fueran inadecuadas.

La Circular 29 del Ministerio de Educación y Capacitación, vigente desde el 14 de febrero, estipula que los profesores no están autorizados a impartir clases adicionales fuera de la escuela a cambio de dinero a los alumnos que la escuela les ha asignado.

Al mismo tiempo, no se organizan clases adicionales para estudiantes de primaria, excepto en los siguientes casos: formación artística, educación física y formación de habilidades para la vida.

El Ministerio de Educación y Formación también estipula que no se deben organizar horas lectivas adicionales entre el programa curricular regular; No enseñar con antelación contenidos adicionales a la distribución del programa de asignaturas en el plan educativo del centro.

El nuevo reglamento también permite a los docentes participar en la enseñanza extracurricular, pero no se les permite participar en la gestión y el funcionamiento de la enseñanza extracurricular.

El artículo 11 del proyecto de ley sobre lo que no se debe hacer estipula que los profesores no podrán obligar a los estudiantes a participar en clases extraescolares de ninguna forma. Se espera que el proyecto de Ley del Personal Docente sea aprobado por la Asamblea Nacional en su 9ª sesión el próximo mes de mayo.

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