Fue a mi escuela y trabajó como maestro de jardín de infantes por un día.

Para celebrar el Día del Maestro Vietnamita el 20 de noviembre, un jardín de infantes en la ciudad de Ho Chi Minh invitó a los padres a intentar ser maestros de jardín de infantes por un día. Muchos abuelos y padres de niños vinieron y vivieron experiencias especiales.

La actividad experiencial "Un día como maestra de preescolar" se llevó a cabo en el jardín de infantes Tan Phong, barrio de Tan Phong, distrito 7, ciudad de Ho Chi Minh, el 18 de noviembre, y atrajo a muchos padres que se inscribieron para participar. En particular, hay muchos padres varones, que son abuelos, abuelas o padres de niños que van a la escuela, que prueban suerte como profesores de preescolar por primera vez.

Fue a la escuela de su sobrino y vivió un día como maestro de jardín de infantes.

Los "maestros preescolares invitados" sudan durante el recreo y las comidas de los niños.

Para tener una experiencia real de ser maestro de preescolar, los padres que son abuelos y padres de niños son acompañados por los maestros en la escuela, guiados y realizan completamente todas las tareas desde temprano en la mañana hasta la tarde, exactamente como las horas de trabajo de los maestros que crían niños.

Por la mañana, los abuelos, padres y familiares de los niños deben estar presentes temprano para recoger a los niños de otros padres con una actitud alegre, abierta y amigable para que los niños se sientan seguros y amigables.

Papá, mamá, vengan a mi escuela, intenten ser maestras de jardín de infantes por un día.

Las madres desempeñan el papel de maestras, dándoles a los niños una merienda por la mañana...

...o enseñar a los niños a dibujar, colorear y hacer tarjetas para sus maestros.

Posteriormente, los docentes compartieron con los padres de familia cómo recibir a los niños y hablarles para que se sientan seguros y cercanos. Luego, otros padres se unieron a los maestros para organizar lecciones como dibujo, narración de cuentos y actividades educativas sencillas.

Para dar la bienvenida al Día del Maestro Vietnamita, el 20 de noviembre, los padres y los niños escriben palabras cariñosas a sus maestros; Los padres enseñan a los niños a dibujar, hacer tarjetas, hacer flores para regalar a los maestros... Luego, por la mañana, los padres y abuelos de los niños se convierten en maestros de preescolar cuando participan en el diseño de lecciones, dejan que los niños bailen y canten, organizan juegos y actividades grupales para niños... según el programa de educación preescolar del Ministerio de Educación y Formación.

Él es un maestro de jardín de infantes que enseña a los niños a hacer flores para regalar a los maestros.

El padre de un niño intenta ser maestro de preescolar, enseñando a los niños a cantar y bailar.

El momento en el que los padres viven la experiencia más memorable es el de la comida y el almuerzo del niño. Los padres y abuelos participan en todos los pasos, desde limpiar el área de almuerzo de los niños, ordenar las mesas y sillas de forma ordenada, preparar los utensilios para comer, organizar las horas de comida y de dormir para garantizar que el espacio del aula esté siempre limpio, ordenado y seguro. A continuación, los "padres maestros" y las maestras de jardín de infantes de la clase preparan y guían a los niños para lavarse las manos, acomodar las sillas y comer...

Para muchos maestros de preescolar, las actividades educativas mencionadas anteriormente son demasiado familiares, ya que comprenden la psicología y los hábitos de los niños y han ejercido la profesión durante muchos años. Sin embargo, muchos padres “sudan” cuando lo prueban durante un día. Desde la mañana hasta el mediodía del 18 de noviembre, muchos padres estaban confundidos al pararse frente a un gran número de niños, sin saber cómo guiar simultáneamente a los niños en el corte de flores, el dibujo, el baile y el canto. Muchos abuelos de niños se quedan “sin aliento” cuando se encuentran confundidos en un aula bulliciosa con decenas de niños, niños riendo, niños llorando, niños a los que les gusta correr por el aula y no quieren quedarse quietos en sus sillas para escuchar a los “profesores invitados”...

La hora de comer es cuando los padres sienten más el duro trabajo de los profesores.

"Admira y respeta a los maestros de preescolar"

Después de sólo medio día de “sudar” por la experiencia de “Un día como maestra de preescolar” en el aula de los niños, los abuelos y los padres de los niños exclamaron así.

La Sra. Nguyen Thi Thuy Duong, madre de Tran Cao Vy (2.º grado), comentó: «Ya sabemos que cuidar a un niño en casa no es fácil. Sin embargo, para una maestra de preescolar, una clase tiene hasta 35 niños, algunos buenos, otros hiperactivos, y hay situaciones que la hacen llorar y reír. Al tener la oportunidad de probar suerte como maestra en una clase de preescolar, admiro y respeto aún más a los maestros».

La Sra. Pham Bao Hanh, directora del jardín de infantes Tan Phong, distrito 7, compartió que el motivo por el cual la escuela organizó esta actividad experiencial fue ayudar a los padres a comprender mejor el trabajo de los maestros de preescolar, mejorando así la coordinación entre la escuela y la familia en el cuidado y la educación de los niños.

Los padres tienen la oportunidad de probar ser maestros de preescolar para comprender mejor el arduo trabajo de los docentes.

La Sra. Bao Hanh dijo que muchas personas a menudo piensan que los maestros de preescolar son simplemente niñeras, que alimentan y ponen a dormir a los niños y cuidan de su higiene personal. Se trata de una confusión entre los conceptos de niñeras y maestras de preescolar. Los maestros de preescolar, además de tener sólidas cualificaciones y habilidades profesionales, también son personas que aman a los niños y comprenden su psicología. Las maestras de preescolar son como madres amables, hábiles y talentosas, diseñadoras, pintoras, cantantes...

Los maestros de preescolar deben saber leer cuentos conmovedores y expresivos, crear juguetes, organizar juegos para niños y organizar eventos específicos para ellos. También deben dominar las tecnologías de la información para diseñar lecciones y videoclips adecuados a las características psicológicas y cognitivas de los niños en edad preescolar... Los maestros de preescolar no solo enseñan, sino que también persuaden a los niños. La educación siempre va de la mano con el cuidado dedicado y atento del amor de un padre o una madre por sus hijos. Si falta amor por los niños, sin duda será difícil superar las dificultades y las dificultades para mantenerse en la profesión a largo plazo, confesó la Sra. Bao Hanh.

Recientemente, muchos jardines de infancia en Ciudad Ho Chi Minh han realizado actividades abiertas para ayudar a los padres a confiar más en sus escuelas. Al igual que el jardín de infancia Anh Dao, distrito de Go Vap, a menudo se organizan actividades para invitar a los padres a venir a la escuela, ser maestros de jardín de infancia por un día, visitar la cocina y observar al personal de cocina preparar la comida. Jardín de infancia Nam Saigon, Distrito 7; El jardín de infancia Thanh Pho, distrito 3, invita a los padres a participar en festivales culturales; Visita el desayuno y almuerzo de los niños. 19/5 El Jardín de Infancia de la Ciudad, Distrito 1 también invita a los padres a venir a la escuela para enseñar yoga a los niños, hacer yogur, preparar café...

Fuente: https://thanhnien.vn/ong-vao-truong-cua-chau-lam-giao-vien-mam-non-mot-ngay-185241120113656086.htm