Cuestión "candente" de políticas y niveles salariales

Durante la reunión del Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, con docentes, directivos y empleados del sector educativo, se abordaron diversos temas de actualidad, como las políticas y los salarios docentes.

Los sueldos de los docentes “calientan” el evento “El Ministro de Educación y Formación se reúne con docentes, directivos y empleados del sector educativo”. (Fuente: Ministerio de Educación y Formación)

Esta mañana (15 de agosto), el Ministerio de Educación y Capacitación se coordinó con el Sindicato de Educación de Vietnam para organizar el evento "El Ministro de Educación y Capacitación se reúne con maestros, gerentes y personal del sector educativo".

El evento se realizó de forma virtual para que todos los docentes, directivos y personal educativo a nivel nacional pudieran asistir. El puente principal está ubicado en la sede del Ministerio de Educación y Formación, conectando con provincias y ciudades a través de 63 puentes de los Departamentos de Educación y Formación y más de 400 puentes de universidades.

Esta es una oportunidad para que los docentes, directivos y empleados del sector educativo expresen sus pensamientos, aspiraciones, ventajas y dificultades en el proceso de trabajo. Esta es también una oportunidad para que el Ministro escuche opiniones que contribuyan a la gestión, al funcionamiento y a la mejora de políticas; Fomentar y compartir con docentes, directivos y empleados que trabajan en la industria.

Reunión de más de un millón de miembros en la "casa" educativa

En su discurso de apertura, el Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, dijo que se trata de una reunión de más de un millón de miembros en la "casa educativa". Estaba muy nervioso porque nunca había hecho eso antes.

El ministro Nguyen Kim Son comentó: «Personalmente, estoy muy nervioso, y un poco nervioso, porque nunca antes había hecho esto. Estar frente a 100 personas, 1000 personas, ya es estresante, y ni hablar de hablar con casi un millón, pero haré todo lo posible».

Algunas personas me aconsejaron no organizar este evento porque ¿cómo podría responder a todos? ¿Qué pasa si no respondo a todos y todos pasan de la anticipación emocionada a la decepción? ¿Qué pasa si digo algo incorrecto? Todo es posible. Pero si quieres hacerlo, hazlo y no lo dudes demasiado.

El Ministro afirmó: «El sector de la Educación y la Formación está llevando a cabo tareas de gran envergadura y gran dificultad; algunas son tan difíciles como mover montañas y llenar mares. Para llevar a cabo tareas difíciles, debemos trabajar juntos. Cuanto más difícil y grande sea la tarea, más necesitamos trabajar juntos. Si millones de personas miran en la misma dirección, por difícil o grande que sea la tarea, podemos lograrla».

¿Quiere revisar las políticas para los profesores?

El Ministerio de Educación y Formación afirmó que ha recibido más de 6.500 opiniones de escuelas preescolares, de educación general, de educación continua, de educación especializada, de colegios pedagógicos y de universidades.

En el caso de la educación preescolar, la educación general y la educación continua, las opiniones se centraron en grandes grupos de cuestiones como: Implementación del Programa de Educación General 2018 (enseñanza de asignaturas integradas, organización de docentes, organización de concursos en las escuelas, etc.); Políticas docentes (salarios, prestaciones, edad de jubilación del profesorado de educación infantil...); Condiciones de trabajo del profesorado (centros educativos, instalaciones, equipamientos didácticos, sistemas informáticos, viviendas públicas, etc.).

Sintetizando las opiniones de los docentes, el Dr. Nguyen Ngoc An, presidente del Sindicato de Educación de Vietnam, dijo que al revisar la educación preescolar y general, existen algunos problemas comunes.

En el grupo de contenidos que reflexionan sobre regímenes y políticas, hay muchas opiniones que desean que el Ministro considere el régimen y las políticas para los docentes en general para asegurar sus vidas, especialmente aquellos que trabajan en zonas remotas, aisladas y desfavorecidas. Algunas opiniones se preocupan por el salario después de terminar la formación universitaria, el ranking salarial por puesto de trabajo...

Delegados asistentes al evento. (Fuente: Ministerio de Educación y Formación)

Las opiniones indican que actualmente los salarios de los docentes siguen siendo bajos en comparación con el nivel de vida de toda la sociedad, lo que lleva a que muchos docentes tengan que dedicar horas extras fuera de clase. A partir de ahí, limita el tiempo para el autoaprendizaje y la superación personal para mejorar la propia experiencia y profesionalidad. Al mismo tiempo, los bajos salarios, que no son suficientes para cubrir los gastos de manutención, son una de las razones por las que muchos profesores quieren dejar sus trabajos y los han dejado para dedicarse a otras carreras.

TS. Nguyen Ngoc An afirmó que, en realidad, muchos profesores que permanecen en la profesión también tienen que realizar muchos otros trabajos para asegurar sus vidas. Por lo tanto, si el Estado no cuenta con políticas de apoyo oportunas, el número de docentes que renuncien a sus trabajos en el próximo tiempo puede aumentar. Todos los docentes quieren soluciones que les ayuden a aumentar sus ingresos para poder dedicarse plenamente a la enseñanza.

Un representante del Ministerio de Educación y Formación dijo que estas opiniones e información recogidas en el evento son una base importante para que el Ministerio continúe perfeccionando políticas y regímenes, e implementando de manera sincrónica soluciones de gestión y liderazgo adecuadas a la realidad. Desarrollar con ello el equipo de docentes, directivos y empleados del sector educativo, garantizando las condiciones para que el equipo lleve a cabo las tareas de innovación fundamental e integral en la educación y la formación.

Fuente: https://baoquocte.vn/bo-truong-giao-duc-va-dao-tao-doi-thoai-voi-giao-vien-nong-van-de-che-do-chinh-sach-va-muc-luong-238398.html