El trabajo de investigación de dos estudiantes vietnamitas que participaron en el Concurso Internacional de Ciencia y Tecnología superó a muchos oponentes fuertes.
En mayo de 2024, muchos expertos y científicos en inteligencia artificial (IA) quedaron sorprendidos por el trabajo de investigación de dos estudiantes vietnamitas que participaron en el Concurso Internacional de Ciencia y Tecnología. Superando a muchos equipos fuertes de grandes empresas de ingeniería y tecnología, los dos estudiantes ganaron el segundo premio en la competencia con un proyecto sobre software de sistema de aplicación de IA.
El premio del Concurso Internacional de Ciencias e Ingeniería 2024 es también el premio más alto que los estudiantes vietnamitas han ganado en 12 años. En esta ocasión, la competencia contó con la participación de 1.699 estudiantes de secundaria de 64 países y territorios con casi 1.700 proyectos. Además del segundo premio, el proyecto de Nguyen Le Quoc Bao y Le Tuan Hy, estudiantes de 12º grado de la Escuela Secundaria para Superdotados Le Hong Phong, de la ciudad de Ho Chi Minh, también recibió los Premios Especiales otorgados por la Asociación Estadounidense de Tecnología de la Información. .
El proyecto ganador - "Software integrado de aprendizaje profundo para la segmentación y reconstrucción de estructuras cardíacas monolíticas en un espacio 3D simulado para su aplicación en la práctica médica" - de Quoc Bao y Tuan Hy fue presentado por el Sr. Do Quoc Anh Triet, profesor de TI en Le Hong Phong High Escuela para superdotados, instructor. Este no es el primer premio internacional que recibe un estudiante al que ha acompañado como guía y apoyo.
Quoc Bao y Tuan Hy recuerdan: "Antes de comenzar el proyecto, realmente queríamos contar con la orientación del Sr. Anh Triet. Tenía muchas formas de probar para ver si teníamos la fuerza suficiente para recorrer el largo camino, nuestra capacidad para hablar inglés y la inteligencia artificial para dónde...".
El Sr. Anh Triet dijo que Quoc Bao y Tuan Hy iniciaron el proyecto de investigación mencionado a partir de septiembre de 2023. "Al llevar a cabo este proyecto, los dos estudiantes no solo satisfarán su pasión, sino que también harán una contribución verdaderamente valiosa a la industria de la salud vietnamita, si el proyecto alcanza el nivel adecuado", comentó.
Cuando sus estudiantes ganaron importantes premios internacionales, el Sr. Anh Triet rara vez mencionó su papel, sino que enfatizó los talentos y esfuerzos de los estudiantes. Recordó: "Como instructor de Quoc Bao y Tuan Hy sobre IA y profundizando en el campo de la tecnología, busqué proyectos de investigación similares en el mundo como referencia, pero no pude encontrar ninguno. Con el creciente desarrollo de la tecnología de IA, si ustedes dos tienen tiempo “Para continuar completando su proyecto será de mucha ayuda para los médicos en el diagnóstico e identificación de enfermedades”.
Como buen profesor en la escuela secundaria para superdotados Le Hong Phong, el Sr. Anh Triet no solo enseña informática, sino que también capacita al equipo de informática de la oficina de MOS, y también guía a los estudiantes en investigaciones científicas y competencias de habla inglesa. En una ocasión, capacitó a un equipo de excelentes estudiantes de informática. ganar premios municipales y nacionales; Guió a estudiantes en investigación científica para ganar premios municipales, nacionales (ViSEF) e internacionales (Intel ISEF) durante muchos años consecutivos.
El Sr. Do Quoc Anh Triet guía a los estudiantes en la investigación científica. Foto: Phuong Quynh
Al llegar a la escuela secundaria para superdotados Le Hong Phong y ver a grupos de estudiantes apiñados y charlando alrededor del maestro Anh Triet, pudimos sentir algo del afecto que tenían por él. "Muchos alumnos me llaman "profesora hipócrita". A veces soy muy estricta y difícil; a veces soy como una amiga para los niños. No entiendo por qué los alumnos me quieren tanto. Los niños incluso me dicen que soy una maestra hipócrita. "Los estudiantes... se turnaban para "hacer el amor", esta clase "hacía el amor" los días pares, la otra clase "hacía el amor" los días impares" - sonrió suavemente.
Apoyando discretamente muchos proyectos de investigación famosos de sus estudiantes, el Sr. Anh Triet admite que cuando se enfrenta a preguntas e inquietudes de sus estudiantes, a menudo descubre que su conocimiento aún tiene muchas lagunas. Enseñar a estudiantes en escuelas especializadas es muy estresante porque son muy buenos y la capacidad de aprendizaje de los jóvenes es cada vez más feroz, por lo que los profesores tienen que mejorar sus conocimientos cada día.
Expresó su admiración por sus estudiantes: "Al guiar a los estudiantes en muchos proyectos de investigación, me sentí abrumado muchas veces. Por ejemplo, escribir código para un proyecto es como colocar ladrillos a mano para construir un edificio". edificio gigante. No importa cómo escribas En el código, habrá errores y los errores deben corregirse, y cada corrección lleva mucho tiempo. En los proyectos grandes, escribir código requiere mucho esfuerzo y, cuando se cometen errores, no es fácil corregirlos. Todos lo superaron".
Para muchos estudiantes de la escuela secundaria para superdotados Le Hong Phong, la maestra Anh Triet tiene una forma de enseñar que es como... no enseñar. "Cuando investigaba y estudiaba un tema determinado, a menudo "hacía apuestas" con nosotros: si él podía hacer esto, nosotros debíamos hacer aquello. Con esos "desafíos", casi "nunca perdía", afirmaba un estudiante entusiasmado.
Señalando a un estudiante que estaba jugando en el patio de la escuela, la maestra Anh Triet dijo que este estudiante se especializó en inglés pero era muy bueno en informática. "A menudo me planteaba problemas informáticos para "retarme" a que los resolviera. "Competí" con él durante meses hasta que se "convenció" y se dio cuenta de que yo podía llenar los vacíos en su conocimiento. "Despierta por ti mismo", dijo. felizmente.
Según el Sr. Anh Triet, siempre intenta llevar alegría a los estudiantes. "Cuando les planteo metas a los alumnos, siempre los motivo a que las superen. En la investigación científica, cuanto más espinoso y difícil sea el camino, más valiosos y significativos serán los resultados", reconoció.
Muchas generaciones de estudiantes de la escuela secundaria para superdotados Le Hong Phong también mencionan al maestro Anh Triet como un maestro de conexión. Muchos antiguos alumnos de esta escuela pueden venir a la escuela y conocer al profesor en cualquier momento. Gracias a esa conexión, muchas personas después de graduarse y volverse famosas han regresado para apoyar y ayudar a las generaciones más jóvenes.
"A veces soy muy estricta y difícil; a veces soy como una amiga para los niños. No sé por qué mis alumnos me quieren tanto. Incluso hacen una broma... dividiendo los días pares e impares para... "Los amo". "Maestro", dijo el maestro Do Quoc Anh Triet.
Hasta la fecha, el Sr. Do Quoc Anh Triet ha guiado cerca de 40 proyectos de investigación científica de estudiantes de la Escuela Secundaria para Superdotados Le Hong Phong para participar en competiciones nacionales y ganó muchos premios. En concursos internacionales, además de los proyectos de Quoc Bao y Tuan Hy, el proyecto de investigación "Tablero de visualización Braille para personas con discapacidad visual" de la estudiante Tran Thi Dieu Lien ganó el cuarto premio en 2014. Dieu Lien fue famosa en su día por haber sido admitida en Harvard. Universidad – EE.UU. con una beca excepcional de 302.920 USD para 4 años de estudio.
Con muchos logros en la formación y el fomento de los estudiantes para ganar premios en competiciones nacionales e internacionales, en el año escolar 2018-2019, el Sr. Anh Triet recibió un certificado de mérito del Comité Popular de la Ciudad de Ho Chi Minh.
Fuente: https://nld.com.vn/nguoi-thay-hai-mat-19625012210355186.htm
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