Recientemente, una serie de cuestiones relacionadas con la educación han sido planteadas en foros para su discusión y han atraído a un gran número de personas interesadas.
En una encuesta realizada por la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh, hasta el 63,57% de los docentes expresaron su deseo de legalizar las actividades docentes adicionales, incluidas las tutorías a domicilio y la enseñanza en línea, para aumentar los ingresos. Entonces, ¿se permite a los profesores de primaria impartir clases adicionales como en otros niveles?
¿Está permitido que los maestros de escuela primaria impartan clases adicionales?
La Circular No. 29/2024 emitida recientemente por el Ministerio de Educación y Formación estipula que la enseñanza y el aprendizaje adicionales son actividades de enseñanza y aprendizaje adicionales al tiempo prescrito en el plan de educación para las materias y actividades educativas en el programa de educación general en los niveles de escuela secundaria y preparatoria.
¿Es legal que los maestros de primaria impartan clases adicionales? (Ilustración)
El artículo 4 de la Circular 29 estipula que los maestros no están autorizados a impartir clases adicionales a alumnos de educación primaria, salvo en casos de formación en artes, deportes y habilidades para la vida.
Al mismo tiempo, a los profesores no se les permite enseñar clases adicionales fuera de la escuela para los estudiantes que la escuela les asigna para enseñar de acuerdo con el plan educativo de la escuela, y a los profesores de las escuelas públicas no se les permite participar en la gestión y operación de clases adicionales fuera de la escuela, pero pueden participar en clases adicionales fuera de la escuela.
Así, a los maestros de escuela primaria todavía se les permite participar en clases adicionales, pero sólo se les permite enseñar clases adicionales sobre arte, educación física y capacitación en habilidades para la vida. En el caso de que los profesores de primaria participen en la enseñanza de materias extraculturales a los estudiantes, se considera una violación de la normativa.
Principios de enseñanza y aprendizaje adicionales
El artículo 3 de la Circular 29 estipula que sólo se podrán organizar clases y aprendizajes adicionales cuando los estudiantes tengan necesidad de aprendizaje adicional y cuenten con el consentimiento de sus padres o tutores. Las escuelas, organizaciones e individuos que organizan enseñanza y aprendizaje adicionales no deben utilizar ninguna forma para obligar a los estudiantes a tomar clases adicionales.
El contenido de la enseñanza y el aprendizaje adicionales no debe ser contrario a las disposiciones de la legislación vietnamita y no debe contener prejuicios sobre etnia, religión, profesión, género o estatus social. No reduzca el contenido de enseñanza según el plan educativo de la escuela para incluir enseñanza adicional.
La enseñanza y el aprendizaje adicionales deben contribuir a desarrollar las cualidades y capacidades de los estudiantes; no afecta la organización y ejecución del programa educativo de la escuela ni la ejecución del programa de asignaturas del profesorado.
La duración, el horario, el lugar y la forma de organización de las actividades extraescolares deberán ser adecuados a la psicología y edad de los alumnos, garantizando su salud; Cumplir con las disposiciones legales sobre jornada de trabajo, horas extraordinarias y las normas legales sobre seguridad, orden, protección, saneamiento ambiental, prevención y combate de incendios en zonas de clases extraescolares.
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Fuente: https://vtcnews.vn/quy-dinh-moi-nhat-giao-vien-tieu-hoc-duoc-phep-day-them-ar918107.html
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